Archives de catégorie : Histoire active

L’imprévu cinématographique – Laurent Véray | Cinémadoc

Publié le 29 juin 2010 par Lyonel Kaufmann

“La reconstitution du passé n’est plus la seule motivation, ni le seul centre d’intérêt. Pas plus que les historiens, ces cinéastes ne cherchent à reconstituer la réalité d’hier à l’état brute. Ils interrogent au contraire la trompeuse évidence des images … Continuer la lecture →

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L’historien, le film et l’anachronique – Pierre Sorlin | Cinémadoc

Publié le 19 juin 2010 par Lyonel Kaufmann

« Nous arrivons ainsi à une première proposition : le film historique serait, davantage que beaucoup d’autres, un film situé, étroitement dépendant d’un contexte en dehors duquel il n’aurait pas de sens. Il serait, d’autre part, sous un vêtement d’emprunt, consacré … Continuer la lecture →

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Rétrospective 2009: mes chroniques du Café pédagogique

Publié le 4 janvier 2010 par Lyonel Kaufmann

Avant de démarrer véritablement l’année 2010, voici le récapitulatif de mes chroniques mensuelles publiées sur le site du Café pédagogique, rubrique Histoire. Cette collaboration a démarré en novembre 2008 et se poursuivra en 2010. Articles publiés en 2009 «Concevoir avec … Continuer la lecture →

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Aufbruch in die Gegenwart. La Suisse en photographies 1840-1960.

Publié le 22 octobre 2009 par Lyonel Kaufmann

Le Musée national suisse à Zurich vous propose depuis demain jusqu’au 28 février 2010 une exposition temporaire organisée autour de photographie de la Suisse prise entre 1840 et 1960. Les photographies proviennent de la collection Herzog. L’exposition les présente autour … Continuer la lecture →

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Le 2.0 de l’été: les outils de navigation sociale

Publié le 9 juillet 2009 par Lyonel Kaufmann

Histoire de meubler l’été, histoire de faire comme les grands organes de presse, histoire aussi de préparer la rentrée, je vous propose cet été de présenter et de faire le tour d’une série d’outils «web 2.0» susceptibles d’être utilisés dans … Continuer la lecture →

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Le 14 juillet 1789 sur mode Twitter | ZERO SECONDE

Publié le 4 juillet 2009 par Lyonel Kaufmann

Original, amusant et indirectement une bonne idée d’activité en histoire. Il serait possible d’étudier l’emploi de twitter dans un événement comme les dernières élections iraniennes puis de transposer son utilisation relativement à un événement historique. A méditer/suivre… ZERO SECONDE: un … Continuer la lecture →

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L’urbanité suisse (enfin) reconnue : La Chaux-de-Fonds/Le Locle au Patrimoine mondial de l’Unesco

Publié le 2 juillet 2009 par Lyonel Kaufmann

L’inscription des villes de La Chaux-de-Fonds et Le Locle au Patrimoine mondial de l’Unesco 2009 a surpris celles et ceux nombreux qui méconnaissent l’importance du phénomène urbain dans le développement et l’histoire de la Suisse. Mais comme le dit Joëlle … Continuer la lecture →

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Elèves 2.0 recherchent de toute urgence Professeurs 2.0

Publié le 23 juin 2009 par Lyonel Kaufmann

D’un côté, les enseignants d’histoire recourant aux technologies restent partagés ou dubitatifs relativement à l’utilisation dans leur enseignement des outils du web 2.0 (blogs, réseaux sociaux, twitter, facebook, wikis) ainsi que l’illustre le débat actuel sur la liste H-Français relativement à … Continuer la lecture →

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Un siècle de nouvelles en un clic

Publié le 23 juin 2009 par Lyonel Kaufmann

The British Library a mis en ligne deux millions de pages numérisées de journaux du 19e siècle. Ces pages sont mises à disposition en ligne. Il est possible de faire des recherches en ligne et certains articles sont en libre-consultation. … Continuer la lecture →

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Comment utiliser Twitter en classe [VIDEO]

Publié le 2 juin 2009 par Lyonel Kaufmann

Le Dr. Rankin, professeur d’Histoire à l’UT de Dallas, cherchait le moyen de faire participer plus d’étudiant-e-s à ses cours et à les engager dans plus de discussions en classe et hors la classe. Voici le compte-rendu en vidéo de … Continuer la lecture →

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