# Facebook : oui ou non dans la relation prof-élèves?

- Link: https://lyonelkaufmann.ch/Blog/2010/04/06/facebook-oui-ou-non-dans-la-relation-prof-eleves/
- Published: 2010-04-06T08:00:19+01:00
- Author: Lyonel Kaufmann

[⌊Enseigner face à Facebook⌉⌊Enseigner face à Facebook⌉[

**Le hasard de mes lectures et de ma veille a fait se rencontrer deux articles présentant
les relations profs-élèves avec Facebook. Deux extraits. Deux choix différents concernant
l’un des élèves, l’autre des étudiants. Une réflexion à mener pour tout en chacun.

[Pourquoi je suis « ami » avec mes étudiants – affordance.info](http://affordance.typepad.com/mon_weblog/2010/03/pourquoi-je-suis-ami-avec-mes-etudiants.html)

> _Parce que les/mes étudiants sont TOUS (ou presque) et TOUT LE TEMPS (ou presque)
> sur Facebook (y compris, [hélas](http://culturevisuelle.org/icones/452), pendant
> les cours). Parce que c’est sur Facebook qu’ils viennent me poser les questions
> qu’ils ne me posent plus en commentaires de mon « blog du cours ». Parce que c’est
> sur Facebook qu’ils sont aussi de plus en plus « disponibles », « ouverts » et«
> réceptifs », parfois bien davantage que dans l’espace-temps d’un cours, d’un cours
> dont la capacité de médiation est largement dépendante de la forme de l’acteur
> qui l’anime. Bref, que ça marche donc. _

[Facebook : la relation profs-élèves au pied du mur – La p@sserelle -Histoire Géographie-](http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2010/03/31/facebook-la-relation-profs-eleves-au-pied-du-mur/).

> _Du coup, je me laisse la liberté d’ouvrir une brèche concernant les anciens élèves.
> Pourquoi se priver d’un contact sympathique et enrichissant si le courant passait
> avec un(e) élève ? Ils trouveront sur mon Facebook ce qui fait ma pratique professionnelle
> et un espace d’échanges. Derrière, il y a ma conviction que la mission d’un enseignant
> ne s’arrête pas aux quatre murs d’une salle de classe. Si la parole du professeur
> trouve un écho auprès des élèves, pourquoi s’arrêter une fois que celui-ci a cessé
> de l’être ? Au pied du mur de Facebook, je laisse donc une ouverture. Par contre,
> ceux qui m’ont en cours trouveront toujours portes closes : pas de confusion des
> genres._

Pour prolonger la réflexion, je vous invite également à lire [Enseigner face à Facebook](http://culturevisuelle.org/icones/452)
par André Gunthert. Voir aussi mes articles précédents répertoriés avec le tag [Facebook.](http://lyonelkaufmann.ch/histoire/tag/facebook/)

Image empruntée à l’article d’André Gunthert [Enseigner face à Facebook.](http://culturevisuelle.org/icones/452)
Sous licence [CC BY-NC-ND 2.0](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/)(
[http://www.flickr.com/photos/gunthert)](http://www.flickr.com/photos/gunthert/)

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