{"id":7409,"date":"2013-08-28T15:40:00","date_gmt":"2013-08-28T14:40:00","guid":{"rendered":"http:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/?p=7409"},"modified":"2013-08-28T15:40:00","modified_gmt":"2013-08-28T14:40:00","slug":"ludovia2013-ma-journee-du-mardi-27-aout-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/2013\/08\/28\/ludovia2013-ma-journee-du-mardi-27-aout-2013\/","title":{"rendered":"#Ludovia2013 : ma journ\u00e9e du mardi 27 ao\u00fbt 2013"},"content":{"rendered":"

Le rythme soutenu de Ludovia me laisse peu de temps pour un article de fond. Je vous propose donc en attendant le compte-rendu en photos de ma journ\u00e9e.
\nAu lever de ce mardi, le temps est plut\u00f4t maussade, mais la bonne humeur r\u00e8gne au petit d\u00e9jeuner.
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\nVue depuis la chambre<\/p>\n

D\u00e9part ensuite pour la premi\u00e8re table-ronde. Je suis charg\u00e9 avec Laurence Juin d’en r\u00e9diger la synth\u00e8se. Le th\u00e8me \u00e9tait \u00ab Expression 2.0 des \u00e9l\u00e8ves et culture num\u00e9rique \u00e0 l\u2019\u00c9cole\u00bb ou Comment accompagner les \u00e9l\u00e8ves dans un choix critique et raisonn\u00e9 des outils, des ressources et des usages du num\u00e9rique ? Les intervenants \u00e9taient S\u00e9bastien Reinders (D\u00e9l\u00e9gation Wallonie), Florence Canet (enseignante documentaliste AC Toulouse), Fran\u00e7oise Maine (repr\u00e9sentante de l\u2019Enseignement Catholique), Blandine Raoul R\u00e9a (DGESCO) et Jean-Marc Merriaux (CNDP). La mod\u00e9ration \u00e9tait assur\u00e9e par Fran\u00e7ois Guit\u00e9. Notre compte-rendu sur ludovia.org Table ronde : Expression 2.0 des \u00e9l\u00e8ves et culture num\u00e9rique \u00e0 l’\u00e9cole<\/a>. Laurence et moi en ressortons avec une impression mitig\u00e9e.
\n\"20130828-142752.jpg\"<\/a>
\nProbl\u00e8mes techniques pour Fran\u00e7ois Guit\u00e9 en d\u00e9but de table-ronde.<\/p>\n

Apr\u00e8s avoir r\u00e9dig\u00e9 en d\u00e9but d’apr\u00e8s-midi notre compte-rendu, je suis en mesure de faire un saut au colloque scientifique pour en prendre la temp\u00e9rature. Les interventions sont de qualit\u00e9 devant un public quelque peu clairsem\u00e9, mais attentif et fid\u00e8le.
\n\"20130828-162846.jpg\"<\/a>
\nJe me rends ensuite aux ExplorCamp. Nettement plus de monde y assiste. Il s’agit surtout d’enseignants. Le tout se d\u00e9roule dans un stimulant brouhaha. J’y retrouve Virginie et Pascal<\/a> qui, cette ann\u00e9e, proposent une int\u00e9ressante d\u00e9marche de soutien \u00e0 la lecture \u00e0 l’aide de QR codes.
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\nVirginie et Pascal \u00e0 l’oeuvre
\nApr\u00e8s le souper, ce sera ensuite l’heure de la Conf\u00e9rence politique. J’y constate une fort convergence entre les diff\u00e9rents acteurs : acad\u00e9mies, minist\u00e8re, collectivit\u00e9s locales. J’appr\u00e9cie particuli\u00e8rement les propos de Catherine Bizot, repr\u00e9sentante du minist\u00e8re de l’\u00e9ducation nationale. On y parle de soci\u00e9t\u00e9 num\u00e9rique, de changement, d’innovation et de mode d’\u00e9valuation. On y retrouve le mot d’ordre 2013 de cette \u00e9dition : l’\u00e9ducation par\/au num\u00e9rique. La volont\u00e9 \u00e9galement de sortir de la seule question de l’outil de la part de l’Etat et des collectivit\u00e9s locales est \u00e0 souligner, mais m\u00e9ritera d’\u00eatre confirm\u00e9e dans les actes et les actions.
\n\"20130828-163915.jpg\"<\/a>
\nJe termine en photo par ce dernier clin d’oeil pris \u00e0 l’ExplorCamp.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le rythme soutenu de Ludovia me laisse peu de temps pour un article de fond. Je vous propose donc en attendant le compte-rendu en photos de ma journ\u00e9e. Au lever de ce mardi, le temps est plut\u00f4t maussade, mais la bonne humeur r\u00e8gne au petit d\u00e9jeuner. Vue depuis la chambre D\u00e9part ensuite pour la premi\u00e8re […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14355,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_import_markdown_pro_load_document_selector":0,"_import_markdown_pro_submit_text_textarea":"","_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"activitypub_content_warning":"","activitypub_content_visibility":"","activitypub_max_image_attachments":3,"activitypub_interaction_policy_quote":"anyone","activitypub_status":"","footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"fullscreen","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[2],"tags":[],"class_list":{"0":"post-7409","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-histoire-2","8":"entry"},"jetpack_publicize_connections":[],"featured_image_src":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/20130828-141647.jpg?resize=600%2C400&ssl=1","featured_image_src_square":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/20130828-141647.jpg?resize=600%2C600&ssl=1","author_info":{"display_name":"Lyonel Kaufmann","author_link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/author\/lyonelk\/"},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/20130828-141647.jpg?fit=800%2C600&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p1qtF4-1Vv","jetpack-related-posts":[{"id":4348,"url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/2011\/11\/24\/revue-de-presse-23-novembre-2011\/","url_meta":{"origin":7409,"position":0},"title":"Revue de presse : manuels num\u00e9riques (23 novembre 2011)","author":"Lyonel Kaufmann","date":"24 novembre 2011","format":false,"excerpt":"Pr\u00e8s d'un enseignant sur cinq utilise un manuel num\u00e9rique - LeMonde.fr - Pr\u00e8s d'un enseignant sur cinq utilise un manuel num\u00e9rique, signe que leur usage \"gagne du terrain\" dans l'\u00e9ducation nationale, rapporte une enqu\u00eate TNS-Sofres, men\u00e9e du 10 juin au 11 juillet 2011 aupr\u00e8s de 6 183 professeurs et rendue\u2026","rel":"","context":"Dans "histoire"","block_context":{"text":"histoire","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/category\/histoire-2\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/blogcafe1.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/blogcafe1.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/blogcafe1.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/blogcafe1.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1&resize=700%2C400 2x"},"classes":[]},{"id":7662,"url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/Blog\/2012\/11\/11\/lavenir-des-manuels-scolaires-numeriques-looking-up-2\/","url_meta":{"origin":7409,"position":1},"title":"L’avenir des manuels scolaires num\u00e9riques | Looking Up","author":"Lyonel Kaufmann","date":"11 novembre 2012","format":false,"excerpt":"Que devrait-\u00eatre un manuel num\u00e9rique ? 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