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	Commentaires sur : Quelle place pour le XXe siècle à l&#039;école du PER (Plan d&#039;études romand) ?	</title>
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		Par : fonjallaz		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[fonjallaz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 29 May 2010 15:46:04 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Présenter le coup du putsch de Lénine comme la «révolution d&#039;octobre», est-ce, et je cite le postulat du député libéral-radical Philippe Nantermod : “ouvertement révisionniste ou de doctrine plus que nauséabondes”? Quand le «Chevallaz» oublie les trois paroxysmes de l&#039;horreur soviétique que furent la collectivisation de 1929-30, la grande famine de 1932-33 et la grande terreur de 1937-38, est-ce du négationnisme?
http://www.fonjallaz.net/Ukraine-Grand-Famine/Suisse/Chevallaz/index.html
Des falsifications de ce genre, il y en a dans les manuels scolaires et dans la tête des enseignants, et il faudra encore beaucoup d&#039;effort pour que la vérité prenne sa place.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Présenter le coup du putsch de Lénine comme la «révolution d&rsquo;octobre», est-ce, et je cite le postulat du député libéral-radical Philippe Nantermod : “ouvertement révisionniste ou de doctrine plus que nauséabondes”? Quand le «Chevallaz» oublie les trois paroxysmes de l&rsquo;horreur soviétique que furent la collectivisation de 1929-30, la grande famine de 1932-33 et la grande terreur de 1937-38, est-ce du négationnisme?<br />
<a href="http://www.fonjallaz.net/Ukraine-Grand-Famine/Suisse/Chevallaz/index.html" rel="nofollow ugc">http://www.fonjallaz.net/Ukraine-Grand-Famine/Suisse/Chevallaz/index.html</a><br />
Des falsifications de ce genre, il y en a dans les manuels scolaires et dans la tête des enseignants, et il faudra encore beaucoup d&rsquo;effort pour que la vérité prenne sa place.</p>
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			</item>
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		Par : Lyonel Kaufmann		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Lyonel Kaufmann]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 09 May 2010 18:24:46 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Effectivement et c&#039;est rarement, pour ne pas dire jamais, une bonne chose.*

A relire à cet effet, deux ouvrages de Marc Ferro: &lt;i&gt;Comment on raconte l&#039;histoire aux enfants&lt;/i&gt;. Paris: Petite Bibliothèque Payot et &lt;i&gt;L&#039;histoire sous surveillance&lt;/i&gt; Paris: Folio

*Ce qui évidemment en veut pas dire que l&#039;Histoire du XXe siècle ne doit pas être enseignée avant la fin de la scolarité obligatoire]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Effectivement et c&rsquo;est rarement, pour ne pas dire jamais, une bonne chose.*</p>
<p>A relire à cet effet, deux ouvrages de Marc Ferro: <i>Comment on raconte l&rsquo;histoire aux enfants</i>. Paris: Petite Bibliothèque Payot et <i>L&rsquo;histoire sous surveillance</i> Paris: Folio</p>
<p>*Ce qui évidemment en veut pas dire que l&rsquo;Histoire du XXe siècle ne doit pas être enseignée avant la fin de la scolarité obligatoire</p>
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		<title>
		Par : Philippe Nantermod		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Philippe Nantermod]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 09 May 2010 18:02:14 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[&quot;histoire à l’école valaisanne et romande paraît revenir sous surveillance du politique&quot;...

Oui, et c&#039;est le cas à ma connaissance dans tous les pays du monde, non ?

Merci pour le message et la pub :-)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>« histoire à l’école valaisanne et romande paraît revenir sous surveillance du politique »&#8230;</p>
<p>Oui, et c&rsquo;est le cas à ma connaissance dans tous les pays du monde, non ?</p>
<p>Merci pour le message et la pub 🙂</p>
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