{"version":"1.0","provider_name":"Histoire Lyonel Kaufmann","provider_url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire","author_name":"Lyonel Kaufmann","author_url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/author\/lyonelk\/","title":"Comment individualiser les enseignements pour \u00e9viter l&#8217;\u00e9chec scolaire&#160;? Cette question est loin d&#8217;\u00eatre r\u00e9cente et malgr\u00e9 les nombreuses recherches qui tentent d&#8217;y r\u00e9pondre, la solution n&#8217;est pas ais\u00e9e. L&#8217;utilisation des Technologies d&#8217;Information et de Communication (TIC) pour enseigner et apprendre repr\u00e9sente une alternative int\u00e9ressante qui m\u00e9rite un approfondissement. L&#8217;objectif de ce dossier d&#8217;actualit\u00e9 est d&#8217;essayer, au regard de publications r\u00e9centes, de d\u00e9gager des \u00e9l\u00e9ments de r\u00e9flexion aussi bien en France qu&#8217;\u00e0 l&#8217;\u00e9tranger pour montrer en quoi les TIC offrent des outils et des services qui pr\u00e9sentent une certaine efficacit\u00e9 pour l&#8217;enseignement et l&#8217;apprentissage. L&#8217;id\u00e9e est qu&#8217;elles permettent la prise en compte des diff\u00e9rences individuelles, favorisent l&#8217;individualisation des enseignements et repr\u00e9sentent, de fait, une alternative pour g\u00e9rer l&#8217;h\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves.\nArticle de synth\u00e8se int\u00e9ressant et non partisan.\nLe lien: Impact des TIC dans l&#8217;enseignement.","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"qROu2LGYIy\"><a href=\"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2009\/02\/04\/dossier-dactualite-impact-des-tic-dans\/\">Comment individualiser les enseignements pour \u00e9viter l&#8217;\u00e9chec scolaire&#160;? Cette question est loin d&#8217;\u00eatre r\u00e9cente et malgr\u00e9 les nombreuses recherches qui tentent d&#8217;y r\u00e9pondre, la solution n&#8217;est pas ais\u00e9e. 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