{"id":10797,"date":"2016-01-03T15:09:13","date_gmt":"2016-01-03T14:09:13","guid":{"rendered":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/?p=10797"},"modified":"2016-01-08T02:01:53","modified_gmt":"2016-01-08T01:01:53","slug":"sinformer-les-nouveaux-modes-dacces-et-les-jeunes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2016\/01\/03\/sinformer-les-nouveaux-modes-dacces-et-les-jeunes\/","title":{"rendered":"S&rsquo;informer : les nouveaux modes d&rsquo;acc\u00e8s et les jeunes"},"content":{"rendered":"<p><strong>Deux \u00e9missions radios et un livre pour en savoir un peu plus sur les nouveaux modes d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;information et la mani\u00e8re dont les jeunes s&rsquo;informent aujourd&rsquo;hui. Histoire de bien d\u00e9buter l&rsquo;ann\u00e9e 2016.<\/strong><\/p>\n<p><strong>1\u00b0 A \u00e9couter :\u00a0Les nouveaux modes d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;information. France Culture<\/strong><\/p>\n<p>Au moment o\u00f9 les mani\u00e8res de s&rsquo;informer sont en pleine recomposition, devant l&rsquo;explosion des r\u00e9seaux sociaux, quelles cons\u00e9quences cela a-t-il sur les pratiques de l&rsquo;information en elles-m\u00eames ? Assiste-t-on \u00e0 une multiplication des sources, ou ne risque-t-on pas au contraire les \u00ab\u00a0effets de bulle\u00a0\u00bb et l&rsquo;enfermement dans des informations toujours similaires ? Et quelles cons\u00e9quences sur la nature et le format de l&rsquo;information en elle-m\u00eame ?<\/p>\n<p>Une \u00e9mission pr\u00e9sent\u00e9e par Antoine Mercier<\/p>\n<p>Invit\u00e9(s) :<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.franceculture.fr\/personne-andr%C3%A9-gunthert.html\">Andr\u00e9 Gunthert<\/a>, titulaire de la chaire d&rsquo;Histoire visuelle \u00e0 l&rsquo;EHESS<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.franceculture.fr\/personne-aude-baron\">Aude Baron<\/a>, journaliste \u00e0 Eurosport, r\u00e9dactrice du blog \u00ab\u00a0Resto-de-Paris\u00a0\u00bb<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.franceculture.fr\/personne-thibault-henneton.html\">Thibault Henneton<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.franceculture.fr\/personne-isabelle-veyrat-masson.html\">Isabelle Veyrat-Masson<\/a>, historienne et sociologue des m\u00e9dias, directrice de recherche au CNRS<\/p>\n<p>A \u00e9couter\u00a0: <a href=\"http:\/\/www.franceculture.fr\/emission-le-secret-des-sources-les-nouveaux-modes-d-acces-a-l-information-2016-01-02\">Les nouveaux modes d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;information &#8211; Information &#8211; France Culture<\/a><!--more--><\/p>\n<p><strong>2\u00b0 A \u00e9couter : Surinform\u00e9s ou d\u00e9sinform\u00e9s ? Les ados \u00e0 l&rsquo;heure du complot. France Inter<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.franceinter.fr\/emission-interception-interception-19\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full\" src=\"https:\/\/macchiatocafe.files.wordpress.com\/2016\/01\/interclass6.jpg\" alt=\"\" \/><\/a><\/p>\n<p>Les attentats du World Trade Center ont-ils jamais eu lieu ? Ont-ils \u00e9t\u00e9 organis\u00e9s par la CIA elle-m\u00eame ? Le gouvernement am\u00e9ricain, ou fran\u00e7ais, sont-ils derri\u00e8re le massacre de Charlie Hebdo ou ceux du 13 novembre \u00e0 Paris ? Ou bien n\u2019est-ce pas plut\u00f4t Isra\u00ebl, dans le but d\u2019attiser la haine de l\u2019Islam en occident\u00a0? Les m\u00e9dias mondiaux sont-ils aux mains d\u2019une secte qui les manipule \u00e0 son seul profit ?<\/p>\n<p><strong>Toutes ces questions d\u00e9lirantes ont trouv\u00e9 un espace d\u2019expression : Internet et les r\u00e9seaux sociaux qui relaient sans limites les th\u00e8ses les plus farfelues, les plus scandaleuses aussi, car les cibles en sont souvent les m\u00eames : les Juifs, Isra\u00ebl \u2026<\/strong><\/p>\n<p><strong>Le nazisme comme bien d\u2019autres dictatures, avait utilis\u00e9 la th\u00e8se d\u2019un complot mondial. Avec Internet, ces rumeurs se r\u00e9pandent \u00e0 la vitesse de la poudre, sans r\u00e9el contrefeu. Et ce sont les plus jeunes, accros des Facebook, Twitter et autres YouTube qui tombent le plus facilement dans le panneau.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Reportage d\u2019Emmanuelle Daviet pr\u00e9sent\u00e9 par Pascal Dervieux.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Prise de son : Cl\u00e9mence Bonfils, Philippe Etienne, Yann Fressy, Fabien Gosset, Laurent Lucas, et Romain\u00a0<\/strong><strong>Luquiens<\/strong><strong>.\u00a0<strong>Mixage\u00a0: Claude Niort.\u00a0<\/strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>R\u00e9alisation : Sylvain Richard, assist\u00e9 de St\u00e9phane Cosme et Zohra Bensma\u00efli.<\/strong><\/p>\n<p>A \u00e9couter : <a href=\"http:\/\/www.franceinter.fr\/emission-interception-interception-19\">Surinform\u00e9s ou d\u00e9sinform\u00e9s ? Les ados \u00e0 l&rsquo;heure du complot. \/ France Inter<\/a><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">S\u00e9letion de liens :\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li class=\"p1\"><span class=\"s1\"><a href=\"http:\/\/www.letemps.ch\/suisse\/2015\/10\/26\/jeunes-preferent-s-informer-via-facebook-twitter\">Sur le site \u00ab Le Temps \u00bb, \u00abLes jeunes pr\u00e9f\u00e8rent s&rsquo;informer via Facebook et Twitter\u00bb<\/a><\/span><\/li>\n<li class=\"p1\"><a href=\"http:\/\/blog.slate.fr\/labo-journalisme-sciences-po\/2015\/08\/31\/petits-petits-venez-vous-informer-par-ici\/\">Sur l&rsquo;espace Blogs de \u00abSlate\u00bb, billet de blog d&rsquo;Alice Antheaume, \u00abPetits, petits \u2026 Venez vous informer par ici\u00bb<\/a><\/li>\n<li class=\"p1\"><a href=\"http:\/\/www.atlantico.fr\/decryptage\/google-gagnant-bataille-cartes-facebook-celle-accces-information-jeunes-on-risque-abandonner-monde-aux-monopoles-geants-tech-2181652.html\">Sur le site \u00abAtlantico\u00bb, \u00abGoogle gagnant de la bataille des cartes,Facebook de celle de l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019information des jeunes &#8230;\u00bb<\/a><\/li>\n<li class=\"p1\">\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\"><a href=\"http:\/\/www.telerama.fr\/medias\/les-jeunes-accros-a-l-info-mais-pas-aux-journaux,118601.php\" target=\"_blank\">Sur le site de \u00ab T\u00e9l\u00e9rama \u00bb, \u00ab Les jeunes accros \u00e0 l&rsquo;info (mais pas aux journaux) \u00bb<\/a><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>3\u00b0 A lire :\u00a0<a href=\"http:\/\/imagesociale.fr\/limage-partagee\" target=\"_blank\">L&rsquo;image partag\u00e9e: la photographie num\u00e9rique<\/a><\/strong><\/p>\n<p>En prolongement \u00e0 la premi\u00e8re \u00e9mission radio :<\/p>\n<p><a class=\"img-oeuvre\" href=\"http:\/\/www.franceculture.fr\/oeuvre-l-image-partagee-la-photographie-numerique-de-andre-gunthert-0\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"imagecache imagecache-oeuvre_image_liste\" title=\"L'image partag\u00e9e: la photographie num\u00e9rique \" src=\"https:\/\/macchiatocafe.files.wordpress.com\/2016\/01\/gunthert.jpg?resize=95%2C124\" alt=\"\" width=\"95\" height=\"124\" \/><\/a><\/p>\n<div class=\"data-oeuvre\">\n<p><a href=\"http:\/\/imagesociale.fr\/limage-partagee\" target=\"_blank\">L&rsquo;image partag\u00e9e: la photographie num\u00e9rique<\/a>.\u00a0<a href=\"http:\/\/www.franceculture.fr\/personne-andr\u00e9-gunthert.html\" target=\"_blank\">Andr\u00e9 Gunthert<\/a>.\u00a0Textuel, 2015<\/p>\n<p>La pr\u00e9sentation de l&rsquo;\u00e9diteur :<\/p>\n<p>R\u00e9volution technique autant que ph\u00e9nom\u00e8ne social, le basculement vers l&rsquo;image num\u00e9rique appartient au petit nombre des mutations qui ont transform\u00e9 en profondeur nos pratiques et modifi\u00e9 notre perception du monde.<\/p>\n<p>V\u00e9ritable carnet de route de l&rsquo;exp\u00e9rience num\u00e9rique, l&rsquo;ouvrage d&rsquo;Andr\u00e9 Gunthert, l&rsquo;un des meilleurs observateurs de la culture visuelle, propose une premi\u00e8re histoire de ces nouveaux usages. Il restitue le d\u00e9tail des d\u00e9bats enregistr\u00e9s au fur et \u00e0 mesure de leur \u00e9closion\u00a0: le journalisme citoyen, la culture du partage, la concurrence des amateurs, la reconfiguration de l&rsquo;information, l&rsquo;image conversationnelle, la cons\u00e9cration du selfie&#8230;<\/p>\n<p>Une analyse indispensable pour mieux comprendre la place de l&rsquo;image fluide &#8211;\u00a0d\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9e, connect\u00e9e, partag\u00e9e\u00a0&#8211; dans l&rsquo;univers contemporain, avec ses nouvelles fonctions d&rsquo;expression, de communication ou de socialisation.<\/p>\n<p><strong>Au final, il appara\u00eet que l&rsquo;\u00e9cole a un r\u00f4le important \u00e0 jouer dans le contexte actuel de l&rsquo;information capt\u00e9e par les jeunes. L&rsquo;\u00e9cole n\u00e9anmoins a tout \u00e0 apprendre des nouveaux modes d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;information.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Deux \u00e9missions radios et un livre pour en savoir un peu plus sur les nouveaux modes d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;information et la mani\u00e8re dont les jeunes s&rsquo;informent aujourd&rsquo;hui. Histoire de bien d\u00e9buter l&rsquo;ann\u00e9e 2016. 1\u00b0 A \u00e9couter :\u00a0Les nouveaux modes d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;information. 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