{"id":1161,"date":"2009-03-07T13:11:25","date_gmt":"2009-03-07T12:11:25","guid":{"rendered":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/?p=1161"},"modified":"2009-03-07T13:11:25","modified_gmt":"2009-03-07T12:11:25","slug":"le-vrai-probleme-a-quoi-servent-les-devoirs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2009\/03\/07\/le-vrai-probleme-a-quoi-servent-les-devoirs\/","title":{"rendered":"Le vrai probl\u00e8me : A quoi servent les devoirs ?"},"content":{"rendered":"<blockquote><p><i>\u00abLa cr\u00e9ation du site Internet \u00ab faismesdevoirs.com \u00bb soul\u00e8ve un toll\u00e9 de protestations et provoque une violence telle que l\u2019on n\u2019en a pas vue depuis longtemps s\u2019agissant de l\u2019\u00e9ducation, que l\u2019on n\u2019en a pas vue pour bien d\u2019autres mesures r\u00e9centes qui l\u2019auraient pourtant largement m\u00e9rit\u00e9e, comme la semaine de quatre jours et le soutien. Il n\u2019est pas \u00e9tonnant qu\u2019elle fasse l\u2019unanimit\u00e9 dans un contexte o\u00f9 le conservatisme reste dominant et o\u00f9 certaines pratiques apparaissent, au fil des d\u00e9cennies, comme naturelles, incontestables, \u00e9ternelles. On passerait m\u00eame plut\u00f4t pour un idiot si l\u2019on osait les remettre en cause ou, m\u00eame simplement en d\u00e9bat. C\u2019est vrai pour l\u2019organisation \u00ab le cours\/l\u2019heure\/la classe \u00bb, c\u2019est vrai pour le mod\u00e8le p\u00e9dagogique de la transmission qui place le professeur au centre du syst\u00e8me, c\u2019est vrai pour une conception des progressions du faux simple au complexe, etc. Ce qui surprend aujourd\u2019hui, c\u2019est la rapidit\u00e9 et le caract\u00e8re unanime de la r\u00e9action. Ce qui surprend aussi, c\u2019est que dans la masse des protestations, on n&rsquo;entend gu\u00e8re de voix s\u2019\u00e9lever pour s\u2019interroger sur le sens et l\u2019utilit\u00e9 des devoirs. Comme si le probl\u00e8me ne se posait pas, ne pouvait pas se poser. Or, si la cr\u00e9ation de ce site a au moins un m\u00e9rite, c\u2019est celui de nous interpeller sur le probl\u00e8me des devoirs, sur leur importance dans les apprentissages, sur leur articulation avec les cours, sur les conditions de leur mise en \u0153uvre, sur le sens par rapport aux \u00e9volutions de des savoirs, des techniques, de la soci\u00e9t\u00e9.\u00bb<\/i><\/p><\/blockquote>\n<p>Pierre Frackowiak:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.cafepedagogique.net\/lexpresso\/Pages\/2009\/03\/frack_Aquoiserventlesdevoirs.aspx\">Le vrai probl\u00e8me : A quoi servent les devoirs ? <\/a><\/p>\n<p>On apprend, ce samedi, que le site \u00abfaismesdevoirs.com\u00bb a ferm\u00e9 (\u00e0 lire sur la page d&rsquo;accueil).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00abLa cr\u00e9ation du site Internet \u00ab faismesdevoirs.com \u00bb soul\u00e8ve un toll\u00e9 de protestations et provoque une violence telle que l\u2019on n\u2019en a pas vue depuis longtemps s\u2019agissant de l\u2019\u00e9ducation, que l\u2019on n\u2019en a pas vue pour bien d\u2019autres mesures r\u00e9centes qui l\u2019auraient pourtant largement m\u00e9rit\u00e9e, comme la semaine de quatre jours et le soutien. 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