{"id":19013,"date":"2022-07-03T09:00:00","date_gmt":"2022-07-03T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/?p=19013"},"modified":"2022-06-30T19:34:12","modified_gmt":"2022-06-30T18:34:12","slug":"photogrammar-un-laboratoire-derudition-numerique-sur-la-grande-depression","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2022\/07\/03\/photogrammar-un-laboratoire-derudition-numerique-sur-la-grande-depression\/","title":{"rendered":"Photogrammar : un laboratoire d&rsquo;\u00e9rudition num\u00e9rique sur la Grande D\u00e9pression"},"content":{"rendered":"\n<p>N\u00e9 en 2010 d&rsquo;une collaboration entre Lauren Tilton et Taylor Arnold, <a href=\"https:\/\/www.photogrammar.org\/maps\"><em>Photogrammar<\/em><\/a> fournit une plate-forme de visualisation bas\u00e9e sur le Web pour explorer les 170 000 photographies prises par les agences FSA et OWI du gouvernement f\u00e9d\u00e9ral am\u00e9ricain entre 1935 et 1943. La <em>Farm Security Administration-Office of War<\/em> (FSA-OWI) employait des photographes documentaires parmi les plus influents du si\u00e8cle, tels que Dorothea Lange, Walker Evans et Gordon Parks. Ils ont produit des photographies embl\u00e9matiques de la Grande D\u00e9pression, souvent \u00e0 l&rsquo;appui de l&rsquo;\u00c9tat du New Deal. Avec le d\u00e9but de la Seconde Guerre mondiale, ils ont tourn\u00e9 leur regard vers la construction de l&rsquo;image d&rsquo;une nation riche et forte, pr\u00eate pour la guerre (Stange 1986) (Trachtenberg et al. 1988).<\/p>\n\n\n<figure class=\"aligncenter wp-block-post-featured-image\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"980\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/8b31636v.jpeg?resize=980%2C1024&#038;ssl=1\" class=\"attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" style=\"object-fit:cover;\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/8b31636v.jpeg?w=980&amp;ssl=1 980w, https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/8b31636v.jpeg?resize=287%2C300&amp;ssl=1 287w, https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/8b31636v.jpeg?resize=700%2C731&amp;ssl=1 700w, https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/8b31636v.jpeg?resize=768%2C802&amp;ssl=1 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 980px) 100vw, 980px\" data-attachment-id=\"19014\" data-permalink=\"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2022\/07\/03\/photogrammar-un-laboratoire-derudition-numerique-sur-la-grande-depression\/8b31636v\/\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/8b31636v.jpeg?fit=980%2C1024&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"980,1024\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"8b31636v\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"&lt;p&gt;Grandmother of twenty-two children living in Kern County migrant camp. California. Dorothea Lange. D\u00e9cembre 1936.\u00a0\u00bb&gt;&lt;br \/&gt;&lt;em&gt;Grandmother of twenty-two children living in Kern County migrant camp. California. Dorothea Lange. D\u00e9cembre 1936. Lien : https:\/\/www.photogrammar.org\/photo\/fsa2000000771\/PP&lt;\/em&gt;&lt;\/p&gt;\n\" data-large-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/8b31636v.jpeg?fit=700%2C731&amp;ssl=1\" \/><\/figure>\n\n\n<p><em>Grandmother of twenty-two children living in Kern County migrant camp. California. Dorothea Lange. D\u00e9cembre 1936. Lien : https:\/\/www.photogrammar.org\/photo\/fsa2000000771\/PP<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Photogrammar : le projet<\/h2>\n\n\n\n<p>Le projet est g\u00e9r\u00e9 par le <em>Digital Scholarship Lab<\/em> (DSL) et le <em>Distant Viewing Lab<\/em> (DV Lab) de l&rsquo;universit\u00e9 de Richmond. Lauren Tilton est la directrice du projet. Taylor Arnold dirige la conservation et l&rsquo;analyse des donn\u00e9es. Rob Nelson d\u00e9veloppe et maintient l&rsquo;application web. Nathaniel Ayers a con\u00e7u le site et Justin Madron a fourni une assistance SIG. Laura Wexler a g\u00e9r\u00e9 les subventions. Le projet a \u00e9t\u00e9 soutenu par des subventions du National Endowment for the Humanities (NEH). Les archives de la FSA-OWI sont conserv\u00e9es \u00e0 la Library of Congress, qui a num\u00e9ris\u00e9 et entretient la collection, y compris les d\u00e9tails sur les droits et les restrictions.<\/p>\n\n\n\n<p>En 2016, <em>Photogrammar<\/em> a re\u00e7u une subvention d&rsquo;extension num\u00e9rique pour placer les photographies du FSA-OWI dans le cadre de l&rsquo;effort f\u00e9d\u00e9ral plus vaste visant \u00e0 documenter l&rsquo;Am\u00e9rique pendant la Grande D\u00e9pression. La subvention comprenait des fonds pour d\u00e9velopper plusieurs composants, y compris l&rsquo;ajout du projet <em>Southern Life Histories du Federal Writers&rsquo; Project<\/em> (SLHP) de la <em>Southern Historical Collection<\/em> de l&rsquo;Universit\u00e9 de Caroline du Nord, Chapel Hill.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Southern Life Histories du Federal Writers&rsquo; Project (SLHP)<\/h2>\n\n\n\n<p>L&rsquo;objectif du SLHP \u00e9tait de saisir les histoires de vie des Am\u00e9ricains de tous les jours \u00e0 partir de leurs propres perspectives. Couch (1939) voyait dans ces histoires de vie un moyen de recueillir des r\u00e9cits pr\u00e9cis et authentiques des difficult\u00e9s de la vie pendant la D\u00e9pression, en accordant une attention particuli\u00e8re aux voix marginalis\u00e9es telles que les Afro-Am\u00e9ricains, les femmes et les personnes de la classe ouvri\u00e8re. Pour lui, le Sud \u00e9tait confront\u00e9 \u00e0 de nombreux probl\u00e8mes qui devaient \u00eatre r\u00e9solus, mais les donn\u00e9es sociologiques qui se concentraient sur les donn\u00e9es et les chiffres masquaient les r\u00e9alit\u00e9s de la vie et ne parvenaient pas \u00e0 inciter le grand public \u00e0 adopter les changements n\u00e9cessaires. Au lieu de cela, il pensait que les histoires r\u00e9elles racont\u00e9es par des personnes r\u00e9elles constituaient le type de preuve qui avait le pouvoir de cr\u00e9er le changement.<\/p>\n\n\n\n<p>Cependant, comme d&rsquo;autres formes de documentation qui pr\u00e9tendent \u00e0 l&rsquo;authenticit\u00e9, les histoires de vie en disent autant aux lecteurs sur leurs cr\u00e9ateurs, dans ce cas les \u00e9crivains f\u00e9d\u00e9raux, que sur les personnes interrog\u00e9es. De plus, l&rsquo;utilisation par les auteurs de pratiques de repr\u00e9sentation d\u00e9montre souvent comment le racisme, le sexisme et l&rsquo;in\u00e9galit\u00e9 ont \u00e9t\u00e9 perp\u00e9tu\u00e9s dans les histoires du quotidien. En raison de leur composition complexe, ils servent de compagnon important aux photographies du FSA-OWI qui ont \u00e9t\u00e9 prises \u00e0 la m\u00eame p\u00e9riode. Les deux projets ont cherch\u00e9 \u00e0 documenter l&rsquo;exp\u00e9rience am\u00e9ricaine et \u00e0 n\u00e9gocier les d\u00e9sirs et les besoins de ceux qui documentaient, de ceux qui \u00e9taient document\u00e9s et des agences de financement.<\/p>\n\n\n\n<p>Lors de la r\u00e9alisation de la premi\u00e8re version de <em>Photogrammar<\/em>, le projet a grandement b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 des d\u00e9cennies de travail de la <em>Librairie du Congr\u00e8s<\/em> pour num\u00e9riser les photos et cr\u00e9er les m\u00e9tadonn\u00e9es \u00e9tendues qui les accompagnaient. Cela n&rsquo;a pas \u00e9t\u00e9 le cas pour les histoires de vie.<\/p>\n\n\n\n<p>Comme de nombreux autres projets impliquant des documents d&rsquo;archives, la couche des histoires de vie a n\u00e9cessit\u00e9 la cr\u00e9ation, le catalogage et l&rsquo;organisation de m\u00e9tadonn\u00e9es \u00e0 partir du mat\u00e9riel d&rsquo;archives, ainsi que le marquage et le nettoyage des documents individuels avant que le mat\u00e9riel ne soit pr\u00eat \u00e0 \u00eatre int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 la plate-forme Photogrammar. Dans ce cas, les m\u00e9tadonn\u00e9es \u00e9taient centr\u00e9es sur les noms, les races et les sexes des auteurs et des personnes interrog\u00e9es pour chaque histoire de vie, afin d&rsquo;optimiser la fonctionnalit\u00e9 de recherche dans la collection et de g\u00e9n\u00e9rer des visualisations qui analysent la collection de mani\u00e8re nouvelle. Bien que ce processus puisse sembler simple, il s&rsquo;est av\u00e9r\u00e9 assez obscur car les m\u00e9tadonn\u00e9es ont d\u00fb \u00eatre extrapol\u00e9es \u00e0 partir d&rsquo;histoires cr\u00e9\u00e9es par l&rsquo;interpr\u00e9tation d&rsquo;un \u00e9crivain de la vie d&rsquo;une personne interrog\u00e9e, souvent \u00e9crite comme une conversation qui ne se d\u00e9roule pas dans une progression lin\u00e9aire.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La construction des donn\u00e9es dans un projet d&rsquo;humanit\u00e9s num\u00e9riques<\/h2>\n\n\n\n<p>Cette phase de construction des donn\u00e9es est souvent l&rsquo;\u00e9pine dorsale des projets de DH, en particulier ceux qui utilisent la visualisation et l&rsquo;analyse de texte. Bien que ce processus soit d&rsquo;une importance cruciale, c&rsquo;est souvent la partie du projet qui re\u00e7oit le moins d&rsquo;attention et d&rsquo;attribution. Ce manque d&rsquo;attention est probablement d\u00fb au fait que les donn\u00e9es sont souvent comprises comme \u00e9tant donn\u00e9es, ou comme existant d\u00e9j\u00e0 [Rosenberg 2013]. On entend souvent un sp\u00e9cialiste en DH parler de \u00a0\u00bb son corpus \u00a0\u00bb de livres, de photographies ou de mat\u00e9riel d&rsquo;archives. Pourtant, rendre ces sources exploitables sur le plan informatique est une entreprise consid\u00e9rable. Transformer le PDF d&rsquo;un \u00e9crit en texte propre et clair peut n\u00e9cessiter des logiciels co\u00fbteux et des personnes qui corrigent manuellement les erreurs. L&rsquo;organisation des sources en ligne ou pour l&rsquo;analyse implique souvent la cr\u00e9ation d&rsquo;une base de donn\u00e9es tabulaire ; un processus qui n\u00e9cessite la cr\u00e9ation de m\u00e9tadonn\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>Attirer l&rsquo;attention sur le caract\u00e8re construit du processus est l&rsquo;une des raisons pour lesquelles Johanna Drucker a plaid\u00e9 pour l&rsquo;utilisation de capta, ce qui est captur\u00e9, plut\u00f4t que du terme donn\u00e9es (Drucker 2011). En r\u00e9alit\u00e9, la cr\u00e9ation d&rsquo;un corpus n\u00e9cessite d&rsquo;innombrables d\u00e9cisions sur ce qui compte r\u00e9ellement comme donn\u00e9es et sur la mani\u00e8re de cr\u00e9er ces donn\u00e9es. Par cons\u00e9quent, en faisant r\u00e9f\u00e9rence au \u00ab\u00a0corpus\u00a0\u00bb, tant les d\u00e9cisions interpr\u00e9tatives dans la cr\u00e9ation des donn\u00e9es que le travail qui rend les donn\u00e9es disponibles (en particulier ceux qui collectent, stockent et pr\u00e9servent ces sources) sont obscurcis par la singularit\u00e9 du terme. De plus, la construction des donn\u00e9es n&rsquo;est qu&rsquo;un \u00e9l\u00e9ment du r\u00e9seau complexe de travail des projets num\u00e9riques. En r\u00e9ponse aux travaux d&rsquo;universitaires tels que Amy Earhart, Miriam Posner et Roopika Risam, Spencer Keralis explique :<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Le r\u00e9seau de travail n\u00e9cessaire \u00e0 la production de projets num\u00e9riques est complexe, allant du travail physique de maintenance du mat\u00e9riel et de l&rsquo;infrastructure essentielle \u00e0 ces projets, au travail hybride \u00a0\u00bb dans lequel les machines se combinent aux humains pour ex\u00e9cuter des t\u00e2ches \u00a0\u00bb dans les logiciels ou avec les appareils, aux t\u00e2ches sc\u00e9naris\u00e9es ex\u00e9cut\u00e9es automatiquement dans les syst\u00e8mes, \u00e0 l&rsquo;\u00e9criture de ces scripts, au travail de connaissance qui sert de base intellectuelle \u00e0 un projet, au travail instrumentalis\u00e9 des travailleurs qui ex\u00e9cutent des t\u00e2ches r\u00e9p\u00e9titives qui ne peuvent pas \u00eatre sc\u00e9naris\u00e9es (Keralis 2016, 4).<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong>Bibliographie :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Couch, W. T. (ed.) (1939). <em>These Are Our Lives<\/em>. University of North Carolina Press.<\/li><li>Drucker, J. (2011). Humanities Approaches to Graphical Display. <em>Digital Humanities Quarterly<\/em>, 5 (1), Lien : <a href=\"http:\/\/www.digitalhumanities.org\/dhq\/vol\/5\/1\/000091\/000091.html\">http:\/\/www.digitalhumanities.org\/dhq\/vol\/5\/1\/000091\/000091.html<\/a>.<\/li><li>Keralis, S. (2016). Labor. <em>Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments<\/em>. MLA Commons.<\/li><li>Rosenberg, D. (2013). Data before the Fact. In Gitelman, L. (\u00e9d.) (2013). <em>Raw Data is an Oxymoron<\/em>. Cambridge: MIT Press.<\/li><li>Stange, M. (1986). <em>Symbols of Ideal Life: Technology, Mass Media, and the FSA Photography Project.<\/em> Cambridge University Press.<\/li><li>Trachtenberg, A., Fleischhauer, C., Brannan, B. W &amp; Levine, L. W, (1988). <em>Documenting America, 1935-1943, 2<\/em>. University of California Press.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Source et adaptation (traduction) de<\/strong> Courtney, R., Taylor, A. &amp; Tilton, L. (2019). Building Pedagogy into Project Development: Making Data Construction Visible in Digital Projects. <em>DHQ: Digital Humanities Quarterly<\/em>, Volume 13 Number 2. Lien : http:\/\/digitalhumanities.org:8081\/dhq\/vol\/13\/2\/000419\/000419.html<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Written with <a href=\"https:\/\/stackedit.io\/\">StackEdit<\/a>.<\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>N\u00e9 en 2010 d&rsquo;une collaboration entre Lauren Tilton et Taylor Arnold, Photogrammar fournit une plate-forme de visualisation bas\u00e9e sur le Web pour explorer les 170 000 photographies prises par les agences FSA et OWI du gouvernement f\u00e9d\u00e9ral am\u00e9ricain entre 1935 et 1943. 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