{"id":2568,"date":"2010-02-16T01:03:53","date_gmt":"2010-02-16T00:03:53","guid":{"rendered":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2010\/02\/16\/links-for-2010-02-15\/"},"modified":"2010-02-16T01:03:53","modified_gmt":"2010-02-16T00:03:53","slug":"links-for-2010-02-15","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2010\/02\/16\/links-for-2010-02-15\/","title":{"rendered":"France : Le rapport Fourgous pour faire entrer l&#039;Ecole dans son si\u00e8cle"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><object classid=\"clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000\" width=\"480\" height=\"365\" codebase=\"http:\/\/download.macromedia.com\/pub\/shockwave\/cabs\/flash\/swflash.cab#version=6,0,40,0\"><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" \/><param name=\"allowScriptAccess\" value=\"always\" \/><param name=\"src\" value=\"http:\/\/www.dailymotion.com\/swf\/x5zdl4\" \/><param name=\"allowfullscreen\" value=\"true\" \/><\/object><\/p>\n<blockquote><p><em>\u00abDans le Maine (Etats-Unis), le discours c&rsquo;est que ces ordinateurs \u00e7a se traduira par moins d&rsquo;enseignement et plus d&rsquo;apprentissage alors qu&rsquo;en France le discours c&rsquo;est plut\u00f4t dans l&rsquo;autre sens: avec ces ordinateurs les enseignants donneraient mieux leurs cours magistraux.<\/em><\/p>\n<p><em>[\u2026]<\/em><em> Si l\u2019enseignant ne se croit pas capable et autoris\u00e9 d\u2019avoir des  id\u00e9es originales, on ne peut pas transmettre \u00e7a aux \u00e9l\u00e8ves non plus\u00bb<\/em><em>\u00bb<\/em><\/p><\/blockquote>\n<ul class=\"delicious\">\n<li>\n<div class=\"delicious-link\"><a href=\"http:\/\/www.cafepedagogique.net\/lexpresso\/Pages\/2010\/02\/FlashFourgous.aspx\">France : Le rapport Fourgous pour faire entrer l&rsquo;Ecole dans son si\u00e8cle<\/a><\/div>\n<div class=\"delicious-extended\">Remis le 15 f\u00e9vrier, le rapport Fourgous est \u00e0 la fois un plaidoyer pour l&rsquo;int\u00e9gration des TICE dans l&rsquo;enseignement et un programme de 70 mesures pour faire basculer l&rsquo;Ecole en France dans l&rsquo;\u00e8re num\u00e9rique. Le Caf\u00e9 p\u00e9dagogique fait le point relativement aux \u00e9l\u00e9ments essentiels contenus par ce rapport. Je note que le rapport, pour une fois, demande un investissement \u00e0 50\/50 entre l&rsquo;\u00e9quipement et la formation des e enseignants. La formation des enseignants aux TICE est m\u00eame un pr\u00e9alable \u00e0 l&rsquo;implantation des outils. Par ailleurs, les communaut\u00e9s d&rsquo;enseignants ne sont pas oubli\u00e9es concernant cet accompagnement des enseignants. En outre, le rapport entend r\u00e9duire le recours \u00e0 l&rsquo;enseignement frontal et pr\u00f4ne le d\u00e9veloppement, rendu possible par les TICE, des p\u00e9dagogies actives et diff\u00e9renci\u00e9es. En m\u00eame temps, \u00e0 bien des \u00e9gards, ce rapport va \u00e0 sens contraire de la politique actuelle en mati\u00e8re d&rsquo;\u00e9ducation de la majorit\u00e9 de droite en France. Alors un \u00e9ni\u00e8me rapport de plus ou\u2026?<\/div>\n<div class=\"delicious-tags\">(tags: <a href=\"http:\/\/delicious.com\/histoirehep\/histoire\">histoire<\/a> <a href=\"http:\/\/delicious.com\/histoirehep\/culture\">culture<\/a> <a href=\"http:\/\/delicious.com\/histoirehep\/M%C3%A9diaTIC\">M\u00e9diaTIC<\/a> <a href=\"http:\/\/delicious.com\/histoirehep\/EcoleNum%C3%A9rique\">EcoleNum\u00e9rique<\/a> <a href=\"http:\/\/delicious.com\/histoirehep\/Rapport\">Rapport<\/a> <a href=\"http:\/\/delicious.com\/histoirehep\/France\">France<\/a> <a href=\"http:\/\/delicious.com\/histoirehep\/Fourgous\">Fourgous<\/a>)<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;entretien de Seymour PAPERT a \u00e9t\u00e9 enregistre \u00e0 Quebec en mars 2004 \u00e0 l&rsquo;issue de l&rsquo;une de ses  conf\u00e9rences. Source:<a href=\"http:\/\/www.dailymotion.com\/video\/x5zdl4_seymour-papert-2004_webcam\"> Dailymotion &#8211; Seymour Papert_2004 &#8211; une vid\u00e9o Expression Libre<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00abDans le Maine (Etats-Unis), le discours c&rsquo;est que ces ordinateurs \u00e7a se traduira par moins d&rsquo;enseignement et plus d&rsquo;apprentissage alors qu&rsquo;en France le discours c&rsquo;est plut\u00f4t dans l&rsquo;autre sens: avec ces ordinateurs les enseignants donneraient mieux leurs cours magistraux. [\u2026] Si l\u2019enseignant ne se croit pas capable et autoris\u00e9 d\u2019avoir des id\u00e9es originales, on ne [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10284,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_import_markdown_pro_load_document_selector":0,"_import_markdown_pro_submit_text_textarea":"","_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[18],"tags":[],"class_list":{"0":"post-2568","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-annuaire-de-sites","8":"entry"},"jetpack_publicize_connections":[],"featured_image_src":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/18h5.jpg?resize=320%2C240&ssl=1","featured_image_src_square":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/18h5.jpg?resize=320%2C240&ssl=1","author_info":{"display_name":"Lyonel Kaufmann","author_link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/author\/lyonelk\/"},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/18h5.jpg?fit=320%2C240&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p1rJVM-Fq","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":5947,"url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2012\/08\/16\/revue-de-presse-faqs-for-a-skeptic-on-technology-larry-cuban\/","url_meta":{"origin":2568,"position":0},"title":"Revue de presse : FAQs for a Skeptic on Technology &#124; Larry Cuban","author":"Lyonel Kaufmann","date":"16 ao\u00fbt 2012","format":false,"excerpt":"Dans son dernier billet, Larry Cuban r\u00e9pond aux principales questions qu'on lui pose sur ses raisons d'\u00eatre un sceptique relativement \u00e0 l'emploi des technologies dans l'enseignement. 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J\u2019\u00e9voquai\u2026","rel":"","context":"Dans &quot;Didactique&quot;","block_context":{"text":"Didactique","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/category\/didactique\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":19544,"url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2023\/06\/16\/chatgpt-va-t-il-modifier-la-facon-dont-les-enseignants-enseignent\/","url_meta":{"origin":2568,"position":3},"title":"ChatGPT va-t-il modifier la fa\u00e7on dont les enseignants enseignent ?","author":"Lyonel Kaufmann","date":"16 juin 2023","format":false,"excerpt":"Sp\u00e9cialiste de l'histoire de l'\u00e9ducation, Larry Cuban revient dans son blog sur des discours et le tapage depuis huit mois autour de ChatGPT qui le pr\u00e9sente comme un outil transformant pour le meilleur ou le pire l'enseignement. 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