{"id":2900,"date":"2010-06-22T10:00:06","date_gmt":"2010-06-22T09:00:06","guid":{"rendered":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/?p=2900"},"modified":"2010-06-22T10:00:06","modified_gmt":"2010-06-22T09:00:06","slug":"problematiser-14-18-un-armistice-de-21-ans","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2010\/06\/22\/problematiser-14-18-un-armistice-de-21-ans\/","title":{"rendered":"Probl\u00e9matiser 14-18 : un armistice de 21 ans?"},"content":{"rendered":"

Les pr\u00e9occupations des historiens peuvent aider les enseignants \u00e0 construire une probl\u00e9matique \u00e0 laquelle leurs \u00e9l\u00e8ves devront ensuite r\u00e9pondre. En voici un exemple \u00e0 l’aide d’un article de 2008 paru dans la Revue historique des arm\u00e9es<\/em>.<\/strong><\/p>\n

En 2008, Georges-Henri Soutou s’interroge : 1918 repr\u00e9sentait-elle la fin de la Premi\u00e8re Guerre mondiale? <\/em>Son article s’int\u00e9resse notamment \u00e0 la situation en Allemagne apr\u00e8s la signature de l’armistice ainsi que sur les motivations de Ludendorff. De mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, pour Soutu, il s\u2019agissait non pas d\u2019armistices militaires, mais politico-militaires. D\u2019o\u00f9 l\u2019importance de cette p\u00e9riode au cours de laquelle s\u2019arr\u00eate la Grande Guerre, mais alors que les trait\u00e9s de paix se font attendre. La fin de son article, fort int\u00e9ressant dans son ensemble, nous offre ensuite un bel exemple permettant de probl\u00e9matiser la fin du conflit et de projeter les \u00e9l\u00e8ves dans l’\u00e9tude de l’entre-deux-guerres et la Deuxi\u00e8me Guerre mondiale. Nous sommes \u00e9galement en pr\u00e9sence d’un travail d’histoire maniant une histoire-\u00e9v\u00e9nementielle et une histoire-probl\u00e8me.<\/p>\n

Il conclut par une interrogation: Un armistice de 21 a<\/strong><\/em>ns ?<\/strong><\/p>\n

Puis il poursuit en posant les termes du d\u00e9bat historiographique apparu dans les ann\u00e9es 1980:<\/p>\n

Une question pr\u00e9occupe les historiens depuis les ann\u00e9es 1980 : la Deuxi\u00e8me Guerre mondiale, guerre totale, qui a fait 50 millions de morts, qui a vu les g\u00e9nocides les plus graves de l\u2019histoire, qui a vu l\u2019utilisation de l\u2019arme nucl\u00e9aire, \u00e9tait-elle un ph\u00e9nom\u00e8ne sp\u00e9cifique ? Ou bien faut-il consid\u00e9rer qu\u2019elle prolongeait la Premi\u00e8re Guerre mondiale, apr\u00e8s une sorte d\u2019armistice de 21 ans, dans ce que certains appelaient une \u00ab guerre de Trente Ans \u00bb (l\u2019expression fut employ\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9poque par de nombreux grands responsables, comme Churchill et de Gaulle, qui avaient tr\u00e8s nettement l\u2019impression d\u2019assister \u00e0 la suite de l\u2019\u00e9pisode pr\u00e9c\u00e9dent) ?<\/em><\/p><\/blockquote>\n

Dans les lignes pr\u00e9c\u00e9dentes, l’article proposait des \u00e9l\u00e9ments qui peuvent \u00eatre exploit\u00e9 dans le sens d’une Guerre de Trente Ans. Puis, dans les lignes conclusives, l’article propose ensuite des \u00e9l\u00e9ments invitant dans le sens d’une sp\u00e9cificit\u00e9 du deuxi\u00e8me conflit mondial. Ainsi en est-il de son caract\u00e8re de conflit id\u00e9ologique alors que la Premi\u00e8re Guerre mondiale \u00e9tait essentiellement un affrontement de type national ou de conflit total, \u00abs\u2019\u00e9vadant tr\u00e8s largement des lois de la guerre et du droit des gens traditionnel, encore \u00e0 peu pr\u00e8s respect\u00e9s en 1914-1918.\u00bb <\/em><\/p>\n

Dans tous les cas, un joli point de d\u00e9part pour construire une s\u00e9quence d’enseignement englobant la conclusion de 1918, l’entre-deux-guerres et la Deuxi\u00e8me Guerre mondiale. Une probl\u00e9matique non n\u00e9gligeable lorsqu’on ne dispose que d’une ou deux p\u00e9riodes d’enseignement par semaine.<\/p>\n

via 1918 : la fin de la Premi\u00e8re Guerre mondiale ?<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les pr\u00e9occupations des historiens peuvent aider les enseignants \u00e0 construire une probl\u00e9matique \u00e0 laquelle leurs \u00e9l\u00e8ves devront ensuite r\u00e9pondre. En voici un exemple \u00e0 l’aide d’un article de 2008 paru dans la Revue historique des arm\u00e9es. En 2008, Georges-Henri Soutou s’interroge : 1918 repr\u00e9sentait-elle la fin de la Premi\u00e8re Guerre mondiale? 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