{"id":4792,"date":"2012-01-02T09:56:28","date_gmt":"2012-01-02T09:56:28","guid":{"rendered":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/?p=4792"},"modified":"2012-01-02T09:56:28","modified_gmt":"2012-01-02T09:56:28","slug":"lhistoire-par-le-bas-contre-le-recit-national-dune-configuration-des-annees-68-et-de-sa-deliaison-aggiornamento-hist-geo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2012\/01\/02\/lhistoire-par-le-bas-contre-le-recit-national-dune-configuration-des-annees-68-et-de-sa-deliaison-aggiornamento-hist-geo\/","title":{"rendered":"L\u2019histoire par le bas contre le r\u00e9cit national ? d\u2019une configuration des ann\u00e9es 68 et de sa d\u00e9liaison &#124; aggiornamento hist-geo"},"content":{"rendered":"<p><strong>Cet article pose les termes du d\u00e9bat sur l&rsquo;enseignement de l&rsquo;histoire en France sous l&rsquo;\u00e9clairage des d\u00e9bats post-1968 et ceux issus de la fameuse pol\u00e9mique initi\u00e9e par Alain Decaux dans le Figaro :\u00a0<em>Fran\u00e7ais, on n\u2019apprend plus l\u2019histoire \u00e0 vos enfants\u00a0!<\/em><\/strong><\/p>\n<p>D&rsquo;un c\u00f4t\u00e9, de 1984 \u00e0 1992, la parution \u00e9chelonn\u00e9e des Lieux de m\u00e9moire au titre de la trilogie R\u00e9publique \/ Nation \/ France engage le renouvellement du genre qu\u2019est le r\u00e9cit national par l\u2019apport de l\u2019approche m\u00e9morielle et la topique du lieu.<\/p>\n<p>De l&rsquo;autre,\u00a0en terme historiographique, l\u2019histoire par le bas en France peut se lire soit comme l\u2019expression de la Nouvelle histoire pratiqu\u00e9e par l\u2019Ecole des Annales, soit comme l\u2019\u00e9cho de\u00a0pratiqu\u00e9e outre-manche par E.P Thompson. Si toutes deux participent d\u2019une d\u00e9construction du roman national, la premi\u00e8re de ces approches trouve \u00e0 s\u2019inscrire peu ou prou dans l\u2019\u00e9difice disciplinaire de l\u2019histoire entre recherche et enseignement quand la seconde s\u2019entend davantage comme l\u2019irruption d\u2019une radicalit\u00e9 politique sur la sc\u00e8ne fran\u00e7aise de l\u2019histoire.\u00a0Le r\u00e9cit national est alors interrog\u00e9 \u00e0 partir d\u2019une histoire centr\u00e9e sur le r\u00e9cit des luttes populaires. Suzanne Citron est la principale figure de proue pour son int\u00e9gration au niveau scolaire.<\/p>\n<p>Ce texte est une intervention de Vincent Chambarlhac au s\u00e9minaire \u201cLa fabrication du commun\/r\u00e9cits de l\u2019histoire nationale par des \u00e9l\u00e8ves. Il est \u00e0 comprendre comme une r\u00e9flexion \u201cen cours\u201d propre au travail d\u2019un s\u00e9minaire.<\/p>\n<p>via\u00a0<a href=\"http:\/\/aggiornamento.hypotheses.org\/692\">L\u2019histoire par le bas contre le r\u00e9cit national ? d\u2019une configuration des ann\u00e9es 68 et de sa d\u00e9liaison | aggiornamento hist-geo<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cet article pose les termes du d\u00e9bat sur l&rsquo;enseignement de l&rsquo;histoire en France sous l&rsquo;\u00e9clairage des d\u00e9bats post-1968 et ceux issus de la fameuse pol\u00e9mique initi\u00e9e par Alain Decaux dans le Figaro :\u00a0Fran\u00e7ais, on n\u2019apprend plus l\u2019histoire \u00e0 vos enfants\u00a0! D&rsquo;un c\u00f4t\u00e9, de 1984 \u00e0 1992, la parution \u00e9chelonn\u00e9e des Lieux de m\u00e9moire au titre [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9896,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_import_markdown_pro_load_document_selector":0,"_import_markdown_pro_submit_text_textarea":"","_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[3,4,5,13],"tags":[],"class_list":{"0":"post-4792","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-didactique","8":"category-histoire-active","9":"category-histoire-savante","10":"category-opinionsreflexions","11":"entry"},"jetpack_publicize_connections":[],"featured_image_src":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/signature_lk2.jpg?resize=600%2C184&ssl=1","featured_image_src_square":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/signature_lk2.jpg?resize=600%2C184&ssl=1","author_info":{"display_name":"Lyonel Kaufmann","author_link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/author\/lyonelk\/"},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/signature_lk2.jpg?fit=658%2C184&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p1rJVM-1fi","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":9094,"url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2012\/01\/02\/lhistoire-par-le-bas-contre-le-recit-national-dune-configuration-des-annees-68-et-de-sa-deliaison-aggiornamento-hist-geo-2\/","url_meta":{"origin":4792,"position":0},"title":"L\u2019histoire par le bas contre le r\u00e9cit national ? d\u2019une configuration des ann\u00e9es 68 et de sa d\u00e9liaison &#124; aggiornamento hist-geo","author":"Lyonel Kaufmann","date":"2 janvier 2012","format":false,"excerpt":"Cet article pose les termes du d\u00e9bat sur l'enseignement de l'histoire en France sous l'\u00e9clairage des d\u00e9bats post-1968 et ceux issus de la fameuse pol\u00e9mique initi\u00e9e par Alain Decaux dans le Figaro :\u00a0Fran\u00e7ais, on n\u2019apprend plus l\u2019histoire \u00e0 vos enfants\u00a0! D'un c\u00f4t\u00e9, de 1984 \u00e0 1992, la parution \u00e9chelonn\u00e9e des\u2026","rel":"","context":"Dans &quot;Didactique&quot;","block_context":{"text":"Didactique","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/category\/didactique\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":12883,"url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2017\/02\/28\/journee-detude-recit-et-roman-national-enjeux-et-perspectives-de-lenseignement-de-lhistoire-en-france-24-mars-2017\/","url_meta":{"origin":4792,"position":1},"title":"Journ\u00e9e d&rsquo;\u00e9tude \u00ab\u00a0R\u00e9cit et Roman national. Enjeux et perspectives de l&rsquo;enseignement de l&rsquo;histoire en France\u00a0\u00bb 24 mars 2017","author":"Lyonel Kaufmann","date":"28 f\u00e9vrier 2017","format":false,"excerpt":"Patricia Legris et S\u00e9bastien Ledoux organisent le vendredi 24 mars prochain \u00e0 Paris une journ\u00e9e d'\u00e9tude consacr\u00e9e \u00e0 l'enseignement de l'histoire en France et la question du r\u00e9cit ou du roman national (\"R\u00e9cit et Roman national. Enjeux et perspectives de l'enseignement de l'histoire en France\"). Le programme est all\u00e9chant et\u2026","rel":"","context":"Dans &quot;Histoire savante&quot;","block_context":{"text":"Histoire savante","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/category\/didactique\/histoire-savante\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/2794ebd3b09dba0afce7d4f9ef7db736.jpg?fit=439%2C640&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":14814,"url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2018\/08\/29\/livre-dans-la-classe-de-lhomme-blanc-lenseignement-du-fait-colonial-en-france\/","url_meta":{"origin":4792,"position":2},"title":"Livre : \u00ab Dans la classe de l\u2019homme blanc \u2013 L\u2019enseignement du fait colonial en France \u00bb","author":"Lyonel Kaufmann","date":"29 ao\u00fbt 2018","format":false,"excerpt":"Comment transmet-on aux nouvelles g\u00e9n\u00e9rations l\u2019histoire de la colonisation ? Si celle-ci a toujours figur\u00e9 dans les programmes scolaires, son contenu s\u2019est probl\u00e9matis\u00e9 et politis\u00e9 au fil du temps, montre la chercheuse Laurence De Cock dans son livre Dans la classe de l\u2019homme blanc \u2013 L\u2019enseignement du fait colonial en\u2026","rel":"","context":"Dans &quot;Nouvelles de l'histoire&quot;","block_context":{"text":"Nouvelles de l'histoire","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/category\/nouvelles-de-lhistoire\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/w300_h600_2966481531913378.jpeg?fit=300%2C464&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":7195,"url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2013\/06\/30\/lhistoire-globale-est-elle-une-menace-pour-lenseignement-de-lhistoire-en-france\/","url_meta":{"origin":4792,"position":3},"title":"L\u2019histoire globale est-elle une menace pour l\u2019enseignement de l\u2019histoire en France ?","author":"Lyonel Kaufmann","date":"30 juin 2013","format":false,"excerpt":"Dans un article consacr\u00e9 \u00e0\u00a0L\u2019histoire globale en d\u00e9bats, le blog Histoire Globale conteste l'affirmation de Pierre Nora, dans le dernier num\u00e9ro de la revue Le D\u00e9bat, selon laquelle l\u2019histoire globale serait une menace pour l\u2019enseignement de l\u2019histoire en France. Dans l'\u00e9ditorial du dernier num\u00e9ro de la revue Le D\u00e9bat, Pierre\u2026","rel":"","context":"Dans &quot;Didactique&quot;","block_context":{"text":"Didactique","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/category\/didactique\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":4567,"url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2009\/11\/17\/alors-que-le-debat-se-pose-clairement-en-france\/","url_meta":{"origin":4792,"position":4},"title":"Alors que le d\u00e9bat se pose clairement en France, en Suisse, la question de l\u2019identit\u00e9 nationale n\u2019es","author":"Lyonel Kaufmann","date":"17 novembre 2009","format":"image","excerpt":"Alors que le d\u00e9bat se pose clairement en France, en Suisse, la question de l\u2019identit\u00e9 nationale n\u2019est pas verbalis\u00e9e. Mais elle pourrait bien \u00eatre l\u2019\u00e9l\u00e9ment occulte qui sous-tend le d\u00e9bat sur l\u2019interdiction des minarets qui fera l\u2019objet d\u2019une votation le 29 novembre prochain. Enqu\u00eate au c\u0153ur de la Suissitude. Lausanne\u2026","rel":"","context":"Dans &quot;Nouvelles de l'histoire&quot;","block_context":{"text":"Nouvelles de l'histoire","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/category\/nouvelles-de-lhistoire\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":6966,"url":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/2013\/04\/16\/les-nouvelles-guerres-de-lhistoire-scolaire-the-history-education-network\/","url_meta":{"origin":4792,"position":5},"title":"Les nouvelles guerres de l\u2019histoire scolaire &#124; The History Education Network","author":"Lyonel Kaufmann","date":"16 avril 2013","format":false,"excerpt":"A m\u00e9diter :\u00abLa reprise des hostilit\u00e9s entre les partisans d\u2019un enseignement ax\u00e9 sur la construction d\u2019une conscience identitaire nationale et les d\u00e9fenseurs d\u2019une approche centr\u00e9e sur le d\u00e9veloppement d\u2019une pens\u00e9e critique et rigoureuse met en lumi\u00e8re la faiblesse strat\u00e9gique de ces derniers. Au Qu\u00e9bec, le d\u00e9bat qui a pris la\u2026","rel":"","context":"Dans &quot;Histoire active&quot;","block_context":{"text":"Histoire active","link":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/category\/didactique\/histoire-active\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/thenhier.ca\/sites\/default\/files\/Karlstad.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4792","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4792"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4792\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9896"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4792"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4792"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lyonelkaufmann.ch\/histoire\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4792"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}