Quel est l’intérêt pour les élèves ? Est-ce que la pédagogie inversée améliore leur réussite ? «J’enseigne en 7e année depuis 16 ans et je constate tous les jours que les élèves ont besoin de répétition pour bien assimiler les notions. Avec la vidéo, ils n’hésitent plus à m’interrompre : dès qu’ils n’ont pas compris,(…)
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Revue de presse : Internet fait place nette dans la pédagogie
Difficile d’enseigner par les temps qui courent. Il faut dire que le temps court à la vitesse de l’électron. L’enseignant (Loys Bonod, Lycée Chaptal à Paris) qui a piégé ses élèves en fabriquant de faux corrigés afin d’établir de manière magistrale et éclatante qu’ils ne savent pas travailler sans internet a moins prouvé la tricherie(…)
Revue de presse : Plaidoyer pour une rencontre entre la culture populaire et la culture élitiste |
Je lis et entends depuis quelques jours des gens qui s’indignent, qui s’irritent même face aux jeunes supposément «ruinés par les réseaux sociaux». Ils ciblent leur désarroi en lien avec leur manque d’intérêt pour la formation académique et la culture savante, leur emprisonnement dans une culture de masse qui serait aussi pauvre que désolante. Il(…)
Twitter outil pédagogique (Jean Roch Masson)
Jean Roch Masson est professeur de technologie à l’école de la providence à Dunkerque. Passionné des médias sociaux, ce professeur aide ses élèves de CP à apprendre à lire et écrire par le biais de …Twitter. Il est interviewé ici par le Réseaux CyberSavoir (Québec). Jean Roch Masson sur twitter : @jyaire Son blog : Il faut que(…)
Edouard Claparède (1873-1940)
«On n’a pas pour l’esprit de nos enfants les égards qu’on a même pour leurs pieds! On leur fait des souliers sur mesure; à quand l’école sur mesure?» Edouard Claparède, père de la pédagogie des centre d’intérêts, en 1901. via Edouard Claparède, conquérant aboulique. Rebonds : Que signifie vraiment « intégrer les TIC » en pédagogie(…)