35 ans de jeux vidéos sur la Première Guerre mondiale

35 ans de jeux vidéos sur la Première Guerre mondiale

Olivier Glassey lors de son intervention à la HEP Vaud du samedi 27 juin 2015 Dans le cadre de son intervention dans le cadre d’une journée consacrée à l’utilisation de jeux vidéos en éducation (Apprendre avec les jeux vidéos ?…

La traite négrière : 315 années, 20.528 voyages et des millions de vies.

La traite négrière : 315 années, 20.528 voyages et des millions de vies.

Andrew Kahn a conçu une carte interactive à propos de la traite négrière. Cette carte donne une idée de l’échelle de la traite transatlantique des esclaves dans le temps, ainsi que des flux et des éventuelles destinations. Slate.fr nous permet…

Le pédalo mémoriel. Les commémorations de 14-18 et les arts de la mémoire : une approche institutionnelle | ParenThèses

Le pédalo mémoriel. Les commémorations de 14-18 et les arts de la mémoire : une approche institutionnelle | ParenThèses

Profitant de l’organisation d’une semaine d’activités à l’Université Saint-Louis – Bruxelles (23-27 février 2015) orientées autour de la Grande Guerre, on a jugé bon sur ParenThèses de reprendre quelques éléments de réflexion présentés par N. Offenstadt lors de sa conférence du…

Quels renversements pour l'avenir du numérique dans l'enseignement ?

Quels renversements pour l’avenir du numérique dans l’enseignement ?

En cette fin d’année scolaire, on peut se demander si l’école de la rentrée sera bien la même que celle que l’on vient de vivre. Outre que l’impression d’un refus du changement et de l’évolution est perceptible au travers des…

Faire aimer et apprendre l’histoire | Café pédagogique no 160

Faire aimer et apprendre l’histoire | Café pédagogique no 160

Beau programme et noble ambition que de vouloir tout à la fois « faire aimer et apprendre l’histoire (et la géographie)» ! C’est l’ambition et le titre d’un ouvrage paru l’été dernier au Québec et dans lequel j’ai participé, et d’une…

Entrevue : Franck Lepage : « L’école fabrique des travailleurs adaptables et non des esprits critiques » | BALLAST

Entrevue : Franck Lepage : « L’école fabrique des travailleurs adaptables et non des esprits critiques » | BALLAST

Ancien directeur du développement culturel à la Fédération française des maisons des jeunes et de la culture, auteur des conférences gesticulées « Inculture(s) — L’éducation populaire, Monsieur, ils n’en ont pas voulu (une autre histoire de la culture) » et…

Histoire du Québec : Quand Philippe Couillard joue à l'instituteur national

Histoire du Québec : Quand Philippe Couillard joue à l’instituteur national

Il est toujours particulièrement intéressant, voire fascinant, d’observer que la vision historique, développée par Philippe Couillard, chef du parti libéral québécois et actuel premier ministre de la Province du Québec, trouve sa source dans un ouvrage auprès du premier manuel…

Le « roman national » au collège serait une nouveauté « radicale »

Le « roman national » au collège serait une nouveauté « radicale »

En Suisse comme en France, les tenants du roman national se réfère  à l’enseignement de l’histoire au primaire et non à l’enseignement de l’histoire collège qui était centré sur les humanités classiques et une histoire générale. Extrait de l’article de…

Le fascisme et ses reliques - La Vie des idées

Le fascisme et ses reliques – La Vie des idées

Recensé : Sergio Luzzatto (2004). Le corps du Duce. Essai sur la sortie du fascisme (traduit de l’italien par P.-E. Dauzat). Paris: Gallimard, 368 p. (première édition, 1998). C’est l’un des mythes fondateurs de la République italienne : les corps de Benito Mussolini,…

Revue de Presse : La tradition dans la rue | La vie des idées

Revue de Presse : La tradition dans la rue | La vie des idées

Comment comprendre les manifestations récentes contre le mariage pour tous, leur occupation de l’espace public et leur dimension spectaculaire ? Deux ouvrages récents mettent en évidence les recompositions idéologiques que ce mouvement implique, et son inscription dans l’histoire longue des…

Entrez dans l'atelier du peintre Gustave Courbet

Entrez dans l’atelier du peintre Gustave Courbet

Le Musée d’Orsay à Paris propose depuis quelques jours à ses visiteurs sur place ou en ligne une plongée multimédia interactive dans le célèbre de tableau de Gustave Courbet « L’Atelier du peintre »…. Source de l’information : outilstice.com Le lien vers…

Vénissieux : une classe de collège crée un jeu de stratégie sur les Dardanelles - SAM2G

Vénissieux : une classe de collège crée un jeu de stratégie sur les Dardanelles – SAM2G

Lundi 4 mai 2015, à 14h, la classe de Défense et de sécurité globale du collège Elsa Triolet de Vénissieux a présenté officiellement son jeu de société, intitulé « Gallipoli 1915 », sur les combats des Dardanelles aux autorités militaires…

History Today on Twitter

History Today on Twitter

Television has failed to embrace the latest research on the First World War. http://bit.ly/1HfBj7E pic.twitter.com/r2XsuknszH Source: twitter.com Article sur les commémorations de 14-18 en Grande-Bretagne  à la télévision  See on Scoop.it – histoire

« L’idée de vouloir faire de l’histoire un ″roman national″ est dérangeante »

« L’idée de vouloir faire de l’histoire un ″roman national″ est dérangeante »

Le géographe Michel Lussault préside le Conseil supérieur des programmes (CSP), à l’origine des projets de programmes scolaires qui nourrissent depuis quelques semaines un vif débat. Le point avec Michel Lussault.  La question de l’enseignement de l’islam, inscrit dans les…

Ce que l’école doit retenir de la débâcle des iPads à l'école (Los Angeles) - A lire ailleurs

Ce que l’école doit retenir de la débâcle des iPads à l’école (Los Angeles) – A lire ailleurs

Moi je retiens plus particulièrement (mais ce n’est pas une découverte en soi) : Pour Micheal Horn, directeur du programme d’éducation à l’Institut Clay Christensen et auteur de Blended : utiliser l’innovation disruptive pour améliorer l’école, la situation de LA…