via Ars Technica
According to the latest ChangeWave survey on consumer electronics spending, … Read More >>
L'Expresso
De l’hyperprésidence à l’hypercandidature 2012 (par François Bonnet)
via Mediapart – Les derniers articles
Il a été abondamment dit, et trop vite dit, que ce vrai-faux remaniement était un signe de faiblesse du président de la République. Et si c’était tout le contraire? … Read More >>
Woerth : lâché par Sarkozy, déjà rattrapé par la justice
Les ennuis judiciaires commencent pour Eric Woerth, un jour seulement après son départ du gouvernement … Read More >>
Les petits mouchoirs, pourquoi tant de haine?
via CauseurUn lynchage qui vaut tous les Césars. Une certaine critique, c’est bien connu, ne se mouche pas du pied. Elle sait ce qui est bon pour le public, et ce qui mérite au contraire son attention.
Même si son audace de supermarché et ses pudeurs de vieille fille n’interrogent plus personne, l’Elite du Goût a parfois de ces bouffées de haine qui en disent long sur ce qui la fonde. De Libération aux Cahiers du cinéma, des Inrockuptibles à Chronicart, ce qu’elle a déversé sur Les petits mouchoirs de Guillaume Canet est avant tout révélateur de ses névroses. S’il fallait une preuve que le brûlot d’Onfray contre Freud fait fausse route, c’est bien cette unanimité riche de lapsus et de dévoilements qui l’apporte ! Ce que ces critiques redoutent, c’est le miroir.
TBI: Tableau Bien Inutile
Superbe article sur l’illusion technologique en éducation Via @MilaSaintAnne: Excellent billet de @Ticeman01 sur le TBI.
Il y a bien longtemps, j’ai rêvé d’avoir un TBI ou TNI. pourquoi? tout simplement parce que je veux tout connaître, je veux tout tester, j’étais impressionné par les articles de quelques pionniers qui en vantait les mérites pédagogiques.
[…]
Et puis ce matin je lis cet article! et je comprends tout. Pourquoi autant d’articles sur le TBI? C’est bien simple, si on lit bien cet article qui n’a aucune vertu publicitaire et aucun parti pris: Le TBI c’est un vidéoprojecteur. Alors là, il y en a qui vont dire que niveau sémantique, je suis à la ramasse. C’est pas de ma faute, on peut pas avoir dans la tête des script shell, action script et xml et parler un français correct. Faut dire qu’en plus, je côtoie des vendéens qui parlent en php, des nordistes qui me parlent de imachins (enfin je crois qu’ils utilisent une majuscule à I), et des normandes qui fraguent avec des compétences.
De la presse politique à la presse d’information (et retour ?) 3/4
via Chacaille
La récente parution d’un ouvrage portant sur la Gazette de Lausanne et le Journal de Genève permet de jeter un regard sur l’histoire de la presse en Suisse romande au cours d’un long 20e siècle. L’historien Alain Clavien se fait l’observateur de la disparition progressive d’une presse politique au détriment de la presse d’information. Mais de nos jours c’est cette dernière qui connaît une remise en cause importante. Son cadre éthique, élaboré autour de notions telles que la neutralité et l’objectivité, semble dépassé. Et si la presse d’opinion faisait son grand retour ?
Le manifeste des slow media (traduction: fr)
Et si on levait le pied ? C’est le programme proposé par des Allemands, qui détaillent en quatorze points leur concept de slow media ou « médias lents » dans un manifeste publié en janvier de cette année. Owni présente ce manifeste.
Dans la première décennie du vingt-et-unième siècle, que l’on appelle les années zéro, les fondements technologiques du paysage médiatique ont profondément changé. Les mots clés les plus importants s’appellent réseau, Internet et médias sociaux. Dans la deuxième décennie, il y aura moins de gens qui chercheront de nouvelles technologies permettant une production de contenu plus simple, plus rapide et moins chère. Au lieu de cela, il aura des réactions appropriées à cette révolution des médias, qui intégreront les dimensions politiques, culturelles et économiques et qui seront constructives. Le concept de lenteur « slow », à prendre comme dans « slow food » et non en tant que « décélération », en sera une clé importante. Tout comme le «slow food », les slow media n’ont rien à voir avec la consommation rapide, ils sont du côté du choix réfléchi des ingrédients et de la préparation concentrée. Les slow media sont accueillants et chaleureux. Ils partagent volontiers. Read More >>
Photo CC Flickr Voyageur Solitaire-mladjenovic_n, Andrew Pescod et svenwerk
Teachers: Please stop prohibiting the use of Wikipedia | ZDNet
However, Wikipedia deserves the same place in most modern assignments that Britannica did in most of ours. It was a starting point and a collection of additional references for our research. It gave us the general background we needed to dig further. Wikipedia does the same, with remarkable reliability given the success of the crowdsourcing model. Wikipedia, however, makes most of those primary sources and deeper research possibilities available within just a few clicks. We don’t need to teach our kids not to use Wikipedia. We need to teach them to make those extra few clicks and decide for themselves if the Wikipedia entry has merit. It’s a skill that is broadly applicable in an age of information overload and Google’s billions of search results.
via zdnet.com
La Princesse de Montpensier en salles
via Zéro de Conduite : Blog cinéma & éducation
A l’occasion de la sortie en salle du film de Bertrand «La Princesse de Montpensier», Zéro de Conduite, site consacré à l’utilisation du film en classe, rappelle sa chronique rédigée au moment de la présentation du film au festival de Cannes, renvoie vers l’entretien que Bertrand Tavernier a accordé à Cinélycée / Zérodeconduite.net et enfin signale les ressources pédagogiques mises en ligne sur le site officiel du film :
— Dossier de présentation du film (8 pages)
— Séquence pédagogique éditée par le Livre de Poche sur la nouvelle de Madame de La Fayette (qui porte également sur La Comtesse de Tende).
Écrire pour le web: “c’est la structure, imbécile!”
via OWNI
Comment faut-il écrire pour le web ? Souvent l’enseignement se résume à des techniques d’écriture et d’édition, et à l’usage que l’on peut faire des différents médias: texte, son, vidéo, infographie, etc. Cet enseignement ignore deux points clé: l’importance des liens hypertexte qui permettent de réunir dans un même ensemble des éléments d’apparence disparates et le fait qu’il soit possible de développer des récits non-linéaires, offrant la possibilité à chaque internaute la possibilité de se construire son propre parcours de lecture. Pour ces raisons, l’écriture sur le web est d’abord une question de structure. Cette question a suscité de nombreux travaux depuis une quinzaine d’années. Cet article d’Owni en propose une brève recension, non exhaustive. … Read More >>
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