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NoteSuite et ses problèmes sur Mac

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NoteSuite est un logiciel disponible sur iPad et depuis quelques temps sur Mac via l’Apple Store. S’il se veut être un concurrent d’Evernote, il semble que la version Mac puisse poser quelques problèmes au fonctionnement de votre ordinateur. Petite revue de presse. Il paraît donc prudent actuellement de ne pas installer l’application sur votre ordinateur.

NoteSuite gère (mal) notes, tâches et documents

NoteSuite [1.2 – Français – 4,99 € – OS X 10.7 – theory.io] est un gestionnaire multitâche capable de gérer vos notes, mais aussi vos tâches et même vos documents. Ce logiciel est sorti sur le Mac App Store américain au mois de juin, mais il n’a été traduit en français qu’au cours du mois de décembre, date à laquelle il est aussi sorti sur la boutique française.

MacGeneration relève notamment les lenteurs du programme et sa relative mauvais ergonomie.

Plusieurs sites proposent un mode d’emploi pour s’assurer de la désinstallation complète de NoteSuite en raison notamment des lenteurs et des dysfonctionnements que ce logiciel génère au bon fonctionnement de son Mac :

Désinstaller NoteSuite v1.2 – Comment désinstaller NoteSuite v1.2 | Desinstaller Indesirables Des Applications Mac

Êtes-vous confrontés problème pour désinstaller NoteSuite v1.2 demande de Mac? Lors du retrait NoteSuite v1.2 app de Mac ne vous sont également confrontés à des erreurs étranges? Est le disque dur de votre Mac complet d’applications non désirées tout comme NoteSuite v1.2? Voulez-vous une bonne solution pour se débarrasser de NoteSuite v1.2 complètement?

[…] En fait, chaque fonction que vous utilisez sur Mac devient très difficile à remplir en raison de l’interférence de l’application NoteSuite v1.2. Tout ce comportement brutal appelle à désinstaller NoteSuite v1.2 loin de Mac à n’importe quel prix.

Uninstall NoteSuite v1.2 – How to uninstall NoteSuite v1.2 | Uninstall Mac Applications

Is NoteSuite v1.2 irritating you or creating problem in your Mac computer? Are you trying to remove it but getting failure to do this? Are you looking for the way to Uninstall it completely? Well, here your solution, just keep reading this article carefully. No doubt, NoteSuite v1.2 is a good application that is installed by many mac users in their machine when they feel need of it. But after some time what happens that the application start disturbing the another Apps of mac and start creating problems in computer. It disturbs the performance of the machine, changes the background of the desktop and so all. There may be many reasons behind the malfunctioning of this application such as, corruption in its files, improper handling of the app, etc. some time it also happens that the application becomes useless for the users that’s why they would like to Uninstall it from their computer.

Personnellement, j’ai effectivement rencontré des problèmes suite à l’installation de NoteSuite sur mon MacBook Air. Ainsi, après une dizaine de minutes, le réseau wifi était bloqué et je ne pouvais plus utiliser mon navigateur internet. En définitive pour résoudre mes problèmes, je n’ai pas eu d’autres choix que de réinstaller le système d’exploitation et de tout remettre à neuf. Sans NoteSuite bien évidemment…

Bon à procrastiner

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Voici journée à bon procrastiner ! Aucune scrupule devant le temps maussade de l’extérieur. Une bonne occasion de tester des applications de prise de notes – avec clavier ou le stylet – pour iPad.

Le domaine a passablement évolué depuis un ou deux ans. Les premiers pas des applications de prises de notes avaient de la peine à me convenir. Même Notebooks que je présentais n’a pas tenu sur la distance (https://lyonelkaufmann.ch/Blog/2011/06/10/productivite-quel-carnet-de-notes-pour-mon-ipad/).

Il faut dire que mon cahier des charges pour une telle application n’a rien d’une sinécure. Probablement qu’il est impossible de disposer d’une seule application pour répondre à l’ensemble de mes besoins. Essayons d’y voir plus clair concernant un cahier des charges “réaliste” d’une telle application.

Critères d’évaluations de base:
• être disponible pour mon iPad et mon mac;
• se synchroniser via iCloud de préférence, Skydrive, GoogleDrive ou Evernote;
• interface épurée pour de la pure prise de notes ou alors doit pouvoir gérer du texte enrichi (gras, italique, …);
• classement par mot-clé (tags) ou dossiers.

Critères d’évaluation supplémentaires :
• interface et consultation web possible;
• collaboration à plusieurs sur le même document;
• disponible sous d’autres systèmes d’exploitation (android, windows, linux);
• publication d’une page texte/image sur des réseaux sociaux (facebook, twitter, foursquare, …) et pourquoi pas sur mes blogs (wordpress);
• support d’un clavier externe via bluetooth;
• ouverture de fichiers aux formats .pdf, .doc ou .docx;
• possibilités d’exportations;
• qualité des outils de prise en charge du stylet pour l’écriture manuscrite ou le dessin;
• un mode plein écran spécifique;
• choix des polices de caractères.

Répartitions des applications par catégories :
• les basiques, mais efficaces : Notes, SimpleNote
• écrire à la main ou dessiner : Bambo Papers, Penultimate, Noteshelf, Paper
• les complets : Outline+, NoteSuite, OneNote, Evernote, MacJournal
• les éditeurs de texte : ByWord, ia Writer, Writer Pro
• les inclassables : DayOne, Pages, WordPress

À suivre….

C’est l’histoire d’un mec… | Ace

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C’est l’histoire d’un mec à qui personne ne fait attention jusqu’à ce qu’il croise les gars qui sont dans la lumière. Il s’y trouve alors par défaut. Parce qu’on regarde le gars d’en face, on est bien obligé de le voir, lui aussi. Mais, même là, il n’intéresse pas grand monde. C’est l’histoire d’un mec qui, quoi qu’il fasse, n’aura probablement jamais tout à fait l’attention qu’il mérite. Parce qu’il ne dégouline pas de talent depuis la fin de sa puberté comme d’autres. Parce qu’il n’a jamais un mot plus haut que l’autre. Ni plus bas d’ailleurs. Il n’a jamais un mot en fait. Parce qu’il n’est pas glamour. Ni lui ni son jeu. Il est sympa, poli. Mais au fond, tout le monde s’en fout. On le respecte, poliment. Mais si rares sont ceux qui l’admirent. On admire ou on déteste Nadal. Idem pour Federer ou Djokovic. Même Murray suscite davantage de clivages. Mais lui, qui a une opinion vraiment tranchée sur lui?

Ce mec, c’est David Ferrer.

Lire la suite : C’est l’histoire d’un mec… – Ace – Eurosport.

Revue Presse : MOOCs… toujours (2)

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Les MOOCs n’arrêtent pas de faire parler d’eux sur la toîle. Voici deux nouveaux et intéressants articles à leur sujet. 

Quand le MOOC déçoit les étudiants | Thot Cursus

Un professeur américain demandé à ses étudiants de suivre le MOOC de leur choix et d’en faire un compte-rendu écrit. Il a compilé les productions dans un livre blanc disponible en ligne, aux formats EPUB et PDF. Il y a même un chapitre qui s’intitule « Tales of a MOOC dropout » (Récits d’une décrocheuse de MOOC) qui retrace l’histoire d’une étudiante qui a essayé de suivre deux cours différents et a abandonné le premier. Pourquoi ? Tout simplement parce que le MOOC qu’elle a abandonné n’annonçait pas clairement les pré-requis indispensables à un bon parcours.

Les Mooc, la ruine de l’université ? | Économie du document/web

Alors qu’ils ont connu un fort succès auprès des grandes universités américaines (Harvard, MIT, Stanford, etc.), les Mooc (Massive Open Online Courses) arrivent doucement dans les universités françaises. Rappelons actuellement, deux plates-formes américaines dominent le marché en hébergeant la plupart des Mooc : Coursera et edX. Mais dernièrement, la France a décidé de se lancer sur le marché et de les rejoindre en mettant en place la première plate-forme française destinée à héberger les Mooc d’ici  janvier 2014.

Cet article se propose de faire un tour de la question au travers d’un certain nombre de questions : Les Mooc, concurrence déloyale ? Les Mooc vont-ils vider les campus ? Les Mooc absorbent-ils les ressources de l’université ?

Au final, les deux auteurs donnent leur avis relativement à leur question initiale : «Les Mooc annoncent-ils la ruine de l’université française ? Au vu des frémissements de ces derniers mois, nous pourrions plutôt dire que les Mooc annoncent la renaissance de l’enseignement universitaire français, en l’obligeant à se lancer dans un mouvement innovant et porteur d’une réflexion pédagogique, qui implique des investissements et des recrutements de nouveaux profils. Les Mooc ne sonnent pas le glas de l’université, ils la défient et la renouvellent.»

Pour ma part, je retrouve dans la conclusion du deuxième article, l’idée que l’introduction d’un outil technologique va permettre intrinsèquement l’innovation et le changement pédagogique. Par ailleurs, je note qu’une autre partie des promoteurs de ce même outil espère rationaliser l’éducation. Ces derniers sont eux en quête d’efficacité et de productivité scolaire. Les succès de telles approches sont mitigés ainsi que l’enseigne l’histoire des technologies à l’école (Cuban L. (1986) Teachers and Machines : The Classroom Use of Technology Since 1920. Teachers College). Le premier témoignage d’étudiants semble confirmer que la réflexion pédagogique ne va pas de soi avec les MOOCs.

Revue de presse : Parce que l’outil compte tout de même un peu | Au coin de la rue de Lannoy

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Ghislain Dominé nous propose de comparer la tablette Kindle Fire avec l’iPad. Sa conclusion est sans appel :

«Mais on tient là un écosystème qui n’est pas idéal pour un travail en classe. À moins d’envisager les tablettes juste comme un outil de consultation. Ceci peut se tenir. Et cela peut avoir au moins le mérite d’alléger le poids des cartables. Mais je suis convaincu que les tablettes sont aussi de puissants outils de création. Bien plus même que les ordinateurs présents sur nos bureaux. Ce potentiel créatif ne doit pas être mis de côté. Or, des choix de matériels issus des politiques peuvent justement aller à contre-courant de ce potentiel. Windows 8 est certainement séduisant. Android et ses (nombreuses) déclinaisons certainement attractif. Mais il me semble évident que ni l’un ni l’autre n’offrent ce terreau propice à l’imaginaire et à la créativité. C’est en cela que l’outil compte tout de même un peu.»

Parce que l’outil compte tout de même un peu | Au coin de la rue de Lannoy

Revue Presse : L’usage des réseaux sociaux à titre professionnel | Thot Cursus

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Twitter, Facebook, Pinterest, Viadeo… Tous ces réseaux sociaux font désormais partie des outils de communication des professionnels, mais comment les utilisent-ils ? Lors de cette table ronde, des professionnels témoignent de leurs expériences et usages, sur l’invitation de l’Université de Poitiers.

http://uptv.univ-poitiers.fr/embed/3901/

Source : Conférence : L’usage des réseaux sociaux à titre professionnel | Thot Cursus

Revue de presse : Faut-il permettre l’usage de Facebook pendant les cours? – UdeMNouvelles

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Ou quand les usages concrets dépasse le travail d’enquête : Au terme d’un sondage mené auprès de 31 000 collégiens du Québec – dont 92 % avaient un profil Facebook actif –, Bruno Poellhuber et ses collègues ont réalisé que des élèves avaient formé des groupes Facebook pour leurs cours et y engageaient des discussions sur des sujets abordés en classe, le plus souvent à l’insu de l’enseignant.

Faut-il permettre l’usage de Facebook pendant les cours? – UdeMNouvelles

Revue de presse : To BYOD or not to BYOD | Ludovia Magazine

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Pardon, cher lecteur, de vous imposer ce titre très anglophone mais j’ai trouvé qu’il sonnait bien aux oreilles et après tout, c’est bien là la question (ou une des questions ?) qu’il faut se poser aujourd’hui pour l’Ecole. Les Australiens, qui m’ont inspiré ce titre, tendent vers l’adoption du BYOD. Pour quelles raisons ? Leurs réflexions sont-elles transposables au modèle français ?

To BYOD or not to BYOD | Ludovia Magazine