Aujourd’hui direction 2045. Le site américain  » Education Futures «  a tracé une frise chronologique prospective qui annonce la fin de l’école telle qu’on la connaît depuis le XVIIe siècle dans les trente ans à venir – c’est assez proche pour qu’on vous en parle…

http://www.franceinfo.fr/player/export-reecouter?content=1210997

La frise d’Education Futures commence en 1657, avec l’invention du premier manuel scolaire par Comenius, naissance de l’éducation moderne occidentale disent ses auteurs.

Je souligne :

«2032, les enseignants qui ont refusé de se faire programmer génétiquement sont envoyés à la retraite, de toutes façons ils sont moins performants que leurs élèves.»

Ce qui débouche sur

Robots vs Luddites 1 of 2: A look into the 19th century Luddite movement, and historical conflicts between machines and people in the workplace.

soit une révolution néo-luddite à l’école :

Plusieurs collèges conservateurs annoncent un mouvement néo-luddite de préservation de l’enseignement «traditionnel» et de l’apprentissage en limitant l’utilisation de la technologie au sein de leur corps professoral, le personnel et les élèves, y compris une interdiction de l’augmentation de l’intelligence à travers l’utilisation d’appareils mobiles. 

Révolution pas très éloignée de l’attitude actuelle de certains enseignants et penseurs scolaires…

via 2045, la fin de l’école ? – France Info.