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Lyonel Kaufmann blogue…

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Sur la route à moto avec un café

Prendre des notes à l’ère numérique : ByWord ou Desk ?

5 mars 2015 by Lyonel Kaufmann 4 commentaires

Byword ou Desk ?

Dans le mode minimaliste et éditeur de texte, ByWord (chf 12.- sans les options de publication) et Desk (chf 29.- sur l’AppleStore) s’opposent pour fournir à l’utilisateur Mac un logiciel orienté « écriture » avant d’être des logiciels de publication pour blog.

L’interface est minimaliste et chacun des logiciels disposent d’un mode plein écran. Ce dernier permet au rédacteur de se centrer sur la rédaction de son texte sans être «pollué» par les éléments du bureau.

Une présentation en vidéo de Desk:

https://vimeo.com/105360935

Chacun permet également soit de publier son texte sur un blog, soit de l’exporter dans des formats courants. Pour ByWord, l’exportation est possible en .pdf, .rtf, .docx, LaTeX ou en html. Pour sa part, Desk permet l’exportation en .pdf, .rtf, .docx ou en html.

Tant pour ByWord que Desk, il est également possible de régler la largeur du texte rédigé et la police de caractère ou d’agrandir le texte à l’écran. Chacun propose trois tailles de caractère ou de largeur de texte. Enfin, les deux logiciels prosent un thème jour (clair) et un thème nuit (sombre).

Outre la publication sur son ordinateur ou sur iCloud, les plates-formes de publication disponibles pour ByWord sont WordPress, Blogger, Tumblr, Evernote et Scriptogram. Il faut payer un supplément pour activer cette fonction. Concernant Desk, les plates-formes de publications sont plus nombreuses (Facebook, Typepad, Movable Type et Squareplace), mais il n’est pas possible de publier sur Evernote. Cette fonction est intégrée à l’achat du logiciel.

Dans ses spécificités, ByWord dispose d’un mode de travail «machine à écrire» qui fait avance le texte à la manière des feuilles de papier de nos machines à écrire d’autant. On peut également centrer son travail sur le paragraphe ou la ligne en cours de rédaction, le reste du texte apparaissant en transparence. Enfin ByWord dispose d’une version iOS (iPhone et iPad). Il vous faudra néanmoins repasser à la caisse tant pour le logiciel que l’ajout de la fonction d’exportation sur la toile.

Pour sa part, Desk gère mieux l’intégration et la publication d’images.

En définitive, ByWord est un éditeur de texte qui, avec le temps, propose des options de publications en ligne. Desk est plus orienté publication sur un blog. Desk est un logiciel plus récent que ByWord.

A chacun de trancher en faveur de l’un ou l’autre en fonction de son sentiment de confort dans l’activité de rédaction d’un texte ou d’un article de blog. Le choix sera difficile tant ces logiciels sont proches, mais vous disposerez dans tous les cas d’un outil de productivité intéressant et agréable.

A noter que Desk figure dans les meilleurs applications 2014 de l’AppleStore et que son développeur est à la fois blogueur et programmeur.

Desk gagne donc le titre de meilleure application dans la catégorie «éditeur de texte et publication sur un blog».

Classé sous :Blogcafé Balisé avec :blogcafé, ByWord, Desk, Wordpress

En réponse à Cesla Amarelle, le graphique de l’immigration en Suisse depuis 1860

3 mars 2015 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Cet article intéressera plus particulièrement les historiens avec une comparaison Suisse/USA.

La semaine passée, Cesla Amarelle, conseillère nationale socialiste vaudoise et spécialiste des questions d’immigration au parlement, trouvait superbe un graphique illustrant l’immigration américaine de 1829 à nos jours, et demandait si un tel travail avait été réalisé en Suisse. Certes! La semaine passée, la Conseillère nationale Cesla Amarelle publiait le graphique suivant sur son compte…

http://www.hebdo.ch/les-blogs/dessemontet-pierre-la-suisse-%C3%A0-10-millions-dhabitants/en-r%C3%A9ponse-%C3%A0-cesla-amarelle-le

Classé sous :histoire

Revue de Presse : Jolla propose via sa campagne Indiegogo l’étui mapbagrag pour la Jolla Tablet

28 février 2015 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Jolla propose via sa campagne Indiegogo l’étui mapbagrag pour la Jolla Tablet
By Nicolas SUFFYS

Jolla propose via sa campagne Indiegogo l’étui mapbagrag pour la Jolla Tablet. Pour 42 $, protégez votre Jolla Tablet dans un étui artisanal conçu en papier imperméable et lavable jusqu’à 30 °C.
Jolla Tablet Mapbagrag

La Jolla Tablet tient grâce à quatre élastiques situés sur les bords. L’étui peut également servir comme support incliné ou à plat.

Jolla Tablet Mapbagrag 1Pour plus de renseignements, rendez-vous sur : « Jolla Tablet – world’s first crowdsourced tablet« .

Êtes-vous déjà équipé de l’une des housses mapbagrag pour le Jolla ? Pensez-vous commander l’étui pour la Jolla Tablet ?

Source

Penser à protéger sa tablette Jolla.

February 27, 2015 at 07:11PM
via JollaFr http://ift.tt/1vINibY

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Revue de Presse : Le manuel de 6e partout | Ralentir travaux : le blog

28 février 2015 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Le manuel de 6 toujours libre mais plus gratuit By ralentirtravaux.com – Yann Houry
«J’ai longtemps hésité, mais la décision est prise : le manuel de 6e, s’il est toujours libre, n’est plus gratuit. La raison est fort simple : cela m’amusait beaucoup d’élaborer Ralentir travaux (dans lequel s’origine ledit manuel) ; cela me passionnait de réaliser avec iBooks Author ce même manuel ; cela m’a moins amusé de le découper en 8 chapitres afin de permettre à ceux dont la connexion et l’espace insuffisant sur leur iPad ne permettaient p…»  show all text
Explication sur le passage au payant de manuels de français réalisés avec iBook Authors.

via All News on ‘The Twitter Times: lyonelkaufmann’ http://ift.tt/1BHX40E

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Revue de Presse : Une vision globale de l’éco système numérique

28 février 2015 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Une vision globale de l’éco système numérique
By educavox.fr

En introduction :

«Testés dans la discrétion depuis 18 mois avec un coup de pouce de Cupertino, les iPad mini sont en train de faire la preuve de leur efficacité à l’école primaire, dans les apprentissages fondamentaux. Reportage dans le sud des Landes.»

via All News on ‘The Twitter Times: lyonelkaufmann’ http://ift.tt/1Alp1UJ

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Revue de Presse : DOSSIER : Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques – L’École branchée – actualité

28 février 2015 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

DOSSIER : Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques – L’École branchée – actualité
By infobourg.com – Aurélien Fiévez

Notre nouveau dossier traite de la tendance « Apportez votre appareil numérique » (AVAN), mieux connue sous son acronyme anglais BYOD (pour « bring your own device ». Ce nouveau type de configuration, de plus en plus présent dans les classes, répond à des besoins financiers, mais également éducatifs, dans une société où l’enseignement est de plus en plus personnalisé et intégré aux besoins de consommation.

Introduction :

«Ce dossier vise à apporter un éclairage pratique et scientifique sur l’utilisation du « Bring Your Own Device » (BYOD). Il devrait permettre aux enseignants, praticiens, acteurs pédagogiques, mais aussi aux chercheurs de comprendre les origines de son existence et les réalités qui l’entourent. Notons parallèlement que les technologies de l’information de la communication (TIC) font maintenant partie intégrante de la vie quotidienne des citoyens du 21e siècle. D’ailleurs, le nombre d’individus possédant au minimum un téléphone portable, un ordinateur ou un téléphone intelligent est en constante progression. Selon Statistique Canada, en 2010, 80 % des Canadiens utilisaient Internet et possédaient l’un de ces outils. La même année, au Québec, on note que 77 % des individus possèdent un outil numérique. De leur côté, 81 % des travailleurs dans les entreprises utilisent Internet et possèdent leur propre appareil. De ce fait, les entreprises ont compris qu’elles ne peuvent pas ignorer cette nouvelle réalité. Ainsi, le BYOD a fait une entrée lente, constante et souvent efficace dans le monde du travail. D’ailleurs, les employés spécifient que le fait d’utiliser leur appareil personnel permet d’avoir à portée de main un outil qu’ils connaissent, facile d’accès et qui combine les informations personnelles et professionnelles de leur quotidien (Garlati, 2011). Il a donc été nécessaire de mettre en place des règles, des mesures, mais aussi des outils afin d’aider les employés à travailler et à s’approprier efficacement ces technologies dans leur milieu de travail (Émery, 2012).»

via All News on ‘The Twitter Times: lyonelkaufmann’ http://ift.tt/1azWIgC

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Revue de Presse : Les Rencontres du web 14-18 | Mission Centenaire 14-18

27 février 2015 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Les Rencontres du web 14-18 | Mission Centenaire 14-18
By

centenaire.org
Les 10 et 11 avril 2015 la Gaîté lyrique accueille les Rencontres du web 14-18. Des tables rondes, des ateliers et un salon proposeront de découvrir la Grande Guerre en numérique.

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@EmmanuelLauren2: A ne pas manquer les 10 et 11 avril prochain, les premières Rencontres du web 14-18 à la Gaîté Lyrique, à Paris : http://ift.tt/1BkKra9;
27.02.2015 08.42.53 Twitter

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27.02.2015 01.58.35 Twitter






À consulter

February 27, 2015 at 07:56AM
via All News on ‘The Twitter Times: lyonelkaufmann’ http://ift.tt/1BkKra4

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Revue de Presse : La BCE et la crise du capitalisme en Europe

24 février 2015 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Selon Clément Fontan, la Banque centrale européenne a outrepassé ses prérogatives et a, sans contrôle démocratique, traité de manière trop différenciée l’aide qu’elle apporte aux États et celle qu’elle alloue au système financier.

Mon commentaire :
A lire pour mieux comprendre les tenants et aboutissements de la crise grecque et de la situation en Europe.
Sans surprise, la politique de la BCE consiste à sauver les fesses des institutions financières, en les exonérant de leurs erreurs, et à faire trinquer les populations.

February 24, 2015 at 07:00AM

via La Vie des idées http://ift.tt/1JFOJ1f

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Revue de Presse : Le salaire minimum s’avère impuissant face à un niveau de pauvreté record en Allemagne | EurActiv.fr

24 février 2015 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Douze millions de personnes vivent sous le seuil de pauvreté outre-Rhin, un record selon l’étude d’une association allemande d’aide sociale. Qui estime que l’introduction du salaire minimum ne résoudra rien. Un article d’EurActiv Allemagne.
A retenir :
«La pauvreté a atteint un niveau jamais atteint en Allemagne, selon un rapport réalisé par l’organisation d’aide sociale Paritätischer Wohlfahrtsverband. Le rapport indique qu’environ 12,5 millions de personnes étaient touchées par la pauvreté en 2013, soit une augmentation de 15 % à 15,5 % comparé à l’année précédente.

« Depuis 2006, on observe clairement une dangereuse tendance d’augmentation à la pauvreté », a déclaré Ulrich Schneider, directeur général de l’organisation Paritätischer Gesamtverband. Durant cette période, le rapport montre que le nombre de pauvres en Allemagne a augmenté de 11 %.»

Les plus touchés par la pauvreté : les familles monoparentales et les retraités ainsi que spatiale ment les régions de Brême, Berlin et celles de l’Est.

via All News on ‘The Twitter Times: lyonelkaufmann’ http://ift.tt/1CSnyJO

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Revue de Presse : Numérique éducatif : faut-il désespérer des politiques publiques ? | Ludovia Magazine

24 février 2015 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Par Jean-François Cerisier – Directeur du laboratoire TECHNE (EA 6316) – Université de Poitiers

Une évidence toujours pas dépassée (le sera-t-elle un jour ?) :
«Les réponses varient bien sûr selon les âges et le positionnement socioprofessionnel de chacun. Pourtant, c’est presque toujours aux différents plans d’équipement que l’on se réfère et non aux transformations des pratiques pédagogiques ou à l’évolution des missions, objectifs et responsabilités que l’immanence des technologies numériques impose à l’École.»

Un article intéressant, sans pour autant dépasser ce constat initial de la part de l’interviewé. La prégnance de l’outil et la fascination de la technologie sont-elles trop fortes? Ou l’enseignement est-il trop immuable pour être réformable ?

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