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Lyonel Kaufmann blogue…

Sur la route à moto avec un café

histoire

13 avril 2012 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Revue de presse : Internet fait place nette dans la pédagogie

Difficile d’enseigner par les temps qui courent. Il faut dire que le temps court à la vitesse de l’électron. L’enseignant (Loys Bonod, Lycée Chaptal à Paris) qui a piégé ses élèves en fabriquant de faux corrigés afin d’établir de manière magistrale et éclatante qu’ils ne savent pas travailler sans internet a moins prouvé la tricherie des élèves que mis en évidence la date de péremption des exercices demandés.

Internet fait place nette dans la pédagogie

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13 avril 2012 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Revue de presse : Plaidoyer pour une rencontre entre la culture populaire et la culture élitiste |

Je lis et entends depuis quelques jours des gens qui s’indignent, qui s’irritent même face aux jeunes supposément «ruinés par les réseaux sociaux». Ils ciblent leur désarroi en lien avec leur manque d’intérêt pour la formation académique et la culture savante, leur emprisonnement dans une culture de masse qui serait aussi pauvre que désolante. Il faudrait peut-être les inviter à se familiariser avec le concept de Cultural Studies!

Plaidoyer pour une rencontre entre la culture populaire et la culture élitiste |

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11 avril 2012 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Revue de presse : L’incidence d’Apple sur les manuels scolaires numériques | ActuaLitté

Le lancement cette année de l’iPad 3, et quelques semaines plus tôt, de la version 2 de l’application iBooks a marqué la volonté d’Apple de prendre part à l’environnement scolaire.
WorldWideLearn, une société spécialisée dans les nouvelles technologies de l’éducation, vient de proposer un aperçu infographique de ce qu’Apple a réellement réalisé dans le domaine scolaire. 
L’infographie est très intéressante, tend à l’objectivité et suscite la réflexion.

L’incidence d’Apple sur les manuels scolaires numériques | ActuaLitté

Classé sous :histoire Balisé avec :Apple, Histoire, infographic, livre, ManuelsNumériques, ManuelsScolaires, RevuePresse

10 avril 2012 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

La radio et la télévision en Suisse. Histoire de la Société suisse de radiodiffusion et télévision SSR de 1983 à 2011 | infoclio.ch

Via Scoop.it – histoire

Les éditions hier + jetzt annoncent la publication du troisième volume de l’Histoire de la Société suisse de radiodiffusion, consacré à la période 1983 à 2011.

Le troisième volume existe également sous forme d’une application Apple consultable sur iPhone et iPad, qui propose un accès interactif aux 30 dernières années de l’histoire de la SSR via un florilège d’émissions radio et télévision ainsi que différents documents d’archives numérisés.

Via www.infoclio.ch

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8 avril 2012 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Easy Timeline intègre ses frises à iBooks Author

Via Scoop.it – histoire

La dernière version d’Easy Timeline permet désormais d’exporter une frise chronologique sous la forme d’un widget HTML à exploiter ensuite directement dans iBooks Author.

De quoi ajouter très rapidement et facilement une frise interactive à un manuel sur l’iPad.

Via www.macgeneration.com

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4 avril 2012 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Pour l’histoire connectée | La Vie des idées

Via Scoop.it – histoire

À propos de : Romain Bertrand, L’Histoire à parts égales, Seuil.

En restituant les conditions dans lesquelles se sont effectués les premiers contacts entre Hollandais, Malais et Javanais au tournant du XVIIe siècle, Romain Bertrand nous offre un maître-livre appelé à faire école, et illustre la fécondité heuristique de l’histoire connectée. En ces temps de timidité intellectuelle et de pusillanime prudence, il fait souffler un vent rafraîchissant sur la discipline historique.
Via www.laviedesidees.fr

Mise à jour (29.09.2012)

On pourra également lire le compte-rendu de l’ouvrage par la revue Sciences humaines : http://www.scienceshumaines.com/l-histoire-a-parts-egales_fr_28093.html

et celui de le revue L’Histoire : http://www.histoire.presse.fr/lhistoire/368/lhistoire-parts-egales-recits-dune-rencontre-orient-occident-xvie-xviie-siecle-28-09-2011-39314

On peut encore écouter l’émission La Suite dans les idées sur France culture consacrée à l’ouvrage et à l’auteur : http://www.franceculture.fr/emission-la-suite-dans-les-idees-l-histoire-a-parts-egales-recits-d-une-rencontre-orient-occident-xv

 

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4 avril 2012 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Revue de presse : Le rapport Bergier 10 ans après | infoclio.ch

Ces 21 et 22 mars se tenaient à l’Université de Lausanne une série de conférences suite aux dix ans de la publication du rapport Bergier. Si la deuxième journée était consacrée à l’enseignement au niveau gymnasial des acquis du rapport Bergier, la première journée, ou plutôt soirée, a pris la forme d’un cours public. Ce compte rendu concerne le cours public, qui a principalement abordé les questions de la réception et diffusion du rapport Bergier dans les sphères politique, scolaire et scientifique.

Le rapport Bergier 10 ans après | infoclio.ch

Classé sous :histoire Balisé avec :39-45, Histoire, RevuePresse, Suisse

31 mars 2012 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

L’innocent mariage entre l’histoire et la fiction autour du couple Marie-Antoinette- Louis XVI ? Un entretien avec Aurore Chery.

Via Scoop.it – histoire

On peut donc tenir pour certain que le couple royal qui fut balayé par la Révolution Française fait un retour en force sur les écrans, les ont -ils jamais quitté d’ailleurs ? A l’aide de l’expertise d’Aurore Chery, doctorante en histoire moderne à l’Université de Lyon III dont les recherches portent sur l’image des rois Louis XV et Louis XVI, Samarra nous propose de passer dans l’envers du décor et de relire ces fictions avec le regard de l’historien.
Via mondomix.com

Classé sous :histoire Balisé avec :film&histoire, Louis XVI, Marie-Antoinette, RévolutionFrançaise

27 mars 2012 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

12 Expert Twitter Tips for the Classroom

Via Scoop.it – histoire

The tips provided below are based on expert teacher experiences using the social network twitter. These activities are designed to encourage students in making connections beyond a basic understanding of concepts using this online education technology.

Students learn to create messages clearly and concisely as they communicate with other students and experts, because of the 140 character limitation. Classroom activities integrating twitter cause students to think outside the box as then extend their understanding of concepts beyond the basics.

Via david-r-wetzel.suite101.com

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24 mars 2012 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

L’archéologie sur Twitter (1) | Muséologique

Via Scoop.it – histoire

Qu’ils soient institutionnels ou individuels, de nombreux comptes sur Twitter permettent de suivre l’actualité de l’archéologie : le métier, la recherche, les expositions, les publications…

Ce billet présente une sélection de comptes intéressants à suivre dans le domaine de l’archéologie. 

D’autres billets sur le même sujet sont annoncés par l’auteur.

Via www.museologique.fr

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