“ Pour la première fois, un chercheur turc a le courage d’ouvrir les archives ottomanes sur cette période sensible et d’assumer pleinement ce qui s’est passé : ici, la catastrophe est disséquée non du point de vue des victimes mais à travers le regard des assassins. La représentation du drame s’en trouve transformée. Avec Taner Akçam, ce qui compte, ce n’est plus le témoignage des rescapés, mais d’abord l’analyse d’un empire paranoïaque capable de transformer ses dirigeants en bourreaux. A 55 ans, cet enseignant au Center for Holocaust and Genocide de l’université du Minnesota concentre ses travaux sur une question : “Avons-nous des preuves d’une planification centrale et déterminée des autorités ottomanes visant la destruction totale ou partielle du peuple arménien ?
"Si les technologies numériques sont un facteur de “stupidité”, c’est parce que nous avons librement…"
“ Si les technologies numériques sont un facteur de “stupidité”, c’est parce que nous avons librement dépensé pour des ordinateurs – entre autres choses – sans donner en même temps un soutien comparable aux enseignants. Les étudiants ont été laissés seuls à négocier une changement de paradigme culturel comparable aux révolutions de l’imprimerie ou industrielle, sans soutien adéquat de la part des institutions créées pour les aider. Et cela m’apparaît indéniablement stupide.
On Stupidity, part 2: Exactly how should we teach the ‘digital natives’? / T. H. Benton, dans Chronicle of Higher Education (septembre 2008). Traduction de Bibliothécaire?
Stupidité, cours magistral et “digital natives” « bibliothécaire ?
Humanités digitales | Keynes: le retour…
- Pour Dan Cohen, la migration de nombreux blogueurs vers le micro-blogging loin d'être une plaie a l'avantage de permettre de renouveler le genre ou de retrouver ses formes initiales axées sur la gestion de contenu personnel. C'est ainsi que des blogs bien rédigés concurrencent-ils d'autres formes de publications notamment académiques. J'avoue que cette vision est séduisante et que je partage largement.
- La Fondation Mac Arthur vient de livrer les résultats d’une imposante étude qualitative sur la pratique des nouveaux médias par les jeunes. Ce projet de recherche sur la jeunesse numérique a rassemblé sur 3 ans plus de 28 chercheurs et s’est intéressé aux pratiques de plus de 800 jeunes.
Selon les conclusions de l’étude Vivre et apprendre avec les nouveaux médias, le temps que les adolescents et les jeunes adultes passent en ligne, sur MySpace ou sur leur messagerie instantanée, n’est pas une perte de temps, mais leur permet de grandir, de mûrir. Compte-rendu détaillé de cette enquête par Hubert Guillaud.
- La crise économique que nous vivons suit le cercle vicieux classique étudié il y a longtemps par Keynes : les anticipations pessimistes des ménages et des entreprises renforcent encore la dépression qui les avait rendus pessimistes. La sortie de crise passe elle aussi par Keynes : ce n'est pas la dépense privée mais bien la dépense publique qui permettra de rompre ce cercle vicieux. Denis Clerc revient sur la théorie keynésienne des anticipations.
Comment les jeunes vivent-ils et apprennent-ils avec les nouveaux médias ? | InternetActu.net
La Fondation Mac Arthur vient de livrer les résultats d’une imposante étude qualitative sur la pratique des nouveaux médias par les jeunes. Ce projet de recherche sur la jeunesse numérique a rassemblé sur 3 ans plus de 28 chercheurs et s’est intéressé aux pratiques de plus de 800 jeunes.
Selon les conclusions de l’étude Vivre et apprendre avec les nouveaux médias, le temps que les adolescents et les jeunes adultes passent en ligne, sur MySpace ou sur leur messagerie instantanée, n’est pas une perte de temps, mais leur permet de grandir, de mûrir. Compte-rendu détaillé de cette enquête par Hubert Guillaud.
Lien: Comment les jeunes vivent-ils et apprennent-ils avec les nouveaux médias ? | InternetActu.net
L'Actu historique (04.12.2008)
- Les programmes de formation reposent en grande partie sur la progression du simple au complexe. Le recours à la notion de ‘programmation’ est d’ailleurs lourd de sens dans le cadre d’un système scolaire. Or, on remet sérieusement en doute cette linéarité. Une étude révèle que des élèves à qui on présente d’abord des problèmes complexes sont plus aptes à trouver des solutions originales que ceux qui progressent du simple au complexe.
- Isaac Asimov est un des grands auteurs de science fiction avec son cycle de Fondation. Ce récit décrivant un futur imaginaire est fortement ancré dans l’histoire romaine, puis byzantine. Ce billet fait le point sur les emprunts du cycle avec des épisodes de l’histoire romaine.
- Lady Oscar conte les aventures romanesques d’une aristocrate travestie sous le règne de Louis XVI jusqu’aux débuts de la Révolution. C’est ce personnage fictif qui est au centre de l’intrigue dont certains ont une lecture royaliste quand chez d’autres elle est franchement républicaine. (Carole Jouenne). Le site « Révolution française » nous offre des liens vers des épisode du dessin animé diffusés sur YouTube.
Comme un air d'Attentat de Sarajevo…
- Comme un petit air d’attentat de Sarajevo: «New Dehli, qui n’envisage pas d’action militaire contre le pays voisin, exige qu’Islamabad lui livre une vingtaine d’islamistes. Les autorités pakistanaises, elles, réclament des preuves de leur implication»
Pour en finir avec la théorie d'un Adolf Hitler à une seule couille | Rue89
- Comme il serait plus agréable de penser qu’Hitler était un «anormal» souffrant de troubles sexuels, physiques ou moraux, le peuple allemand et une bonne partie de la société européenne seraient ainsi absous du «pêché» antisémite ayant conduit à l’extermination du peuple juif. Ron Rosenbaum revient pour Rue89 sur le retour de la légende urbaine d’un Hitler diminué sexuellement par la présence d’un seul testicule. L’article est basé sur l’adaptation d’un article publié par le magasine américain « Slate ».
Mondialisation et capitalismes | Histoire et science politique
- Compte-rendu d’ouvrage. «La crise que nous traversons est souvent présentée comme celle du capitalisme anglo-saxon de marché. Assiste-t-on aujourd’hui à la fin de l’hégémonie de cette forme de capitalisme ? Écrit au début de la crise des subprimes aux États-Unis, La guerre des capitalismes aura lieu offre une mise en perspective lumineuse de la crise actuelle et des hypothèses stimulantes sur le monde dans lequel nous serons amenés à vivre.» L’ouvrage prend en compte les évolutions récentes et adopte un point de vue européen. Sa thèse s’oppose à celle du choc des civilisation à la Huntington pour se rapprocher de la vision du conflit des impérialismes, élaboré avant 1914 (Hobson, Lénine).
- L’un paraît plongé dans ses archives, quand l’autre élabore concepts et analyses de longue durée. La Fabrique interdisciplinaire nuance cette opposition entre l’historien et le politiste. Leurs pratiques de recherche peuvent converger en dépit de nombreux obstacles institutionnels et professionnels. L’ouvrage permet de s’interroger sur les conditions, les intérêts et les limites de l’interdisciplinarité. Le compte-rendu de celui-ci conclut: «Construire un savoir interdisciplinaire, c’est donc chercher un point d’accord entre des divergences conceptuelles, des exigences méthodologiques différentes et de multiples rivalités professionnelles. La Fabrique interdisciplinaire offre un bon exemple de ce que pourrait être ce point d’accord.»
Les crimes de guerre de la Wehrmacht en Italie (La vie des idées)
- Pourquoi les crimes commis par les soldats allemands contre les civils italiens pendant la Seconde Guerre mondiale n’ont-ils jamais été jugés ? Alors qu’un projet de procès existait, l’historien Michele Battini explore les raisons de ce qu’il nomme un « oubli judiciaire ». Son enquête illustre les difficultés et les ambiguïtés de la justice internationale. Bien loin de l’image réductrice d’une simple « justice de vainqueurs », l’étude de Michele Battini révèle toute la complexité de la justice internationale de 1945-1947 et invite à une relecture historique en termes de gestion de sortie de guerre et de « justice transitionnelle »
Commémorations 14-18 | Cartes heuristiques | WordPress
- Une partie du fond photographiques du magasine Life est disponible sur Google Images. A titre d’exemple, les photographies relatives à la Première Guerre mondiale et parues dans le magasine. Vous pouvez faire une recherche par mots-clés, par décennie ou par photographe (encore faut-il les connaître) par exemple Robert Capa ou Dorethea Lange. En cliquant sur une photographie, on est dirigé sur une page comprenant les références de la photographie. Il est aussi possible d’acheter ces clichés qui ne sont pas libres de droits (utilisation, reproduction, diffusion). A voir, ne serait-ce que pour le plaisir des yeux.
- Le site Histoire de bloguer propose 12 exemples d’utilisation des cartes heuristiques de la 6e à la 3e (de la 6e à la 9e en Suisse romande) permettant aux élèves de vérifier leur compréhension d’une leçon. Une manière intéressante de travailler sur l’apprendre à apprendre. Les fichiers sont au format .pdf.
- Retour sur le quatre-vingt-dixième anniversaire du renversement de l’Empire allemand (ça changera sur le 90e anniversaire de l’amistice). Le 9 novembre 1918, une première république était fondée en Allemagne.
- En quelques années, WordPress.org s’est imposé comme l’un des logiciels libres de référence pour procéder à l’installation et à la gestion d’un blog au quotidien. Voici une sélection de 50 tutoriels gratuits WordPress (WordPress.com et WordPress.org) à télécharger. Cette sélection sera très utile pour une utilisation et une installation de Worpdress dans un cadre éducatif.