La Catalogne fait parler d’elle : malgré une très forte pression du gouvernement espagnol, le référendum sur l’indépendance a bien eu lieu ce dimanche. Face à une importante mobilisation populaire ce jour-là, la violence des forces de l’ordre a fait la une dans le monde. La Catalogne médiévale avait déjà, elle aussi, traversé des moments de tension et même fait sécession lors de la guerre civile catalane du XV siècle… Les Espagnes médiévales La péninsule Ibérique n’a pas toujours été formée … [Lire plus...] à proposLa Catalogne, c’est en Espagne ?
Histoire savante
Un Mooc sur « Verdun 1917-1918 : batailles oubliées ? Français, Allemands et Américains dans la tourmente »
Ce cours en ligne se propose d’étudier les deux dernières années de la Première Guerre mondiale et ses répercussions dans la région de Verdun. FUN-MOOC : Verdun 1917-1918 : batailles... par fr-universite-numerique La bataille de Verdun se termine-t-elle réellement à la fin de l’année 1916 ? Le front de Lorraine s’assoupit-il en 1917-1918 ? En quoi l’année 1917 marque-t-elle d’importantes ruptures dans le domaine de la diplomatie, de la politique interne des États en guerre mais également … [Lire plus...] à proposUn Mooc sur « Verdun 1917-1918 : batailles oubliées ? Français, Allemands et Américains dans la tourmente »
Les historiens français : la construction d’une discipline académique (1800-2005) | Ressources numériques en histoire de l’éducation
Voici une publication qui intéressera les personnes travaillant sur la communauté historienne en France Les données présentées ici sont le produit d’un travail réalisé dans le cadre du programme de la European Science Foundation : « Representations of the Past: The Writing of National Histories in Europe » : http://ift.tt/2wq3Qsh(link is external) Il s’agit, dans l’ensemble des pays européens, de procéder à une comparaison quant aux modalités d’affirmation des communautés nationales … [Lire plus...] à proposLes historiens français : la construction d’une discipline académique (1800-2005) | Ressources numériques en histoire de l’éducation
Thèse de Ruth Fivaz-Silbermann sur les Juifs refoulés durant la Deuxième Guerre mondiale : apports et limites selon Hans Ulrich Jost | infoclio
La presse se fait l’écho du débat sur les refoulements aux frontières suisses durant la Deuxième Guerre mondiale, débat relancé par la thèse récente de l’historienne Ruth Fivaz-Silbermann. Le coeur du débat porte principalement sur deux points: le nombre de refoulés aux frontières suisses durant la guerre et le rôle joué par Heinrich Rothmund, alors Directeur de la division de la police du Département de justice et police, dans la politique de (non-)accueil des réfugiés. La chercheuse présente … [Lire plus...] à proposThèse de Ruth Fivaz-Silbermann sur les Juifs refoulés durant la Deuxième Guerre mondiale : apports et limites selon Hans Ulrich Jost | infoclio
Parution : Sur les chemins de terre brune
Européens, Anglo-Saxons ou Asiatiques, anonymes et personnalités célèbres, ils furent nombreux à sillonner l’Allemagne de 1933 à 1939. Flânant de Brême à Heidelberg, ces touristes parcoururent les lieux de pèlerinage du nazisme en action, Munich-Nuremberg-Berchtesgaden, jusqu’au camp de concentration de Dachau. Quelles furent leurs impressions face à ce pays aussi séduisant qu’effrayant, doté de structures d’accueil performantes ? Tantôt parodie de voyages-Potemkine, riche en mises en scène, … [Lire plus...] à proposParution : Sur les chemins de terre brune
Luther, le réformateur, était aussi apôtre de l’antisémitisme
Le moine allemand, initiateur du protestantisme est la figure de proue de la commémoration des 500 ans de la Réforme. Au cours de sa vie, l’homme a eu une attitude complexe face aux juifs. La Page Histoire de Guillaume Henchoz parue dans le Matin Dimanche du 9 avril 2017. Morceaux choisis. Le 31 octobre 1517, le moine allemand Martin Luther placarde sur la porte de l’église de Wittemberg 95 thèses critiquant le commerce des indulgences. Cinq siècles plus tard, c’est bien la figure de Luther qui … [Lire plus...] à proposLuther, le réformateur, était aussi apôtre de l’antisémitisme
Le quotidien médiéval comme vous ne l’avez jamais vu
Nouvelles images du Moyen Age par CNRS Dans le Languedoc-Roussillon, les plafonds peints de grandes demeures médiévales sont tirés de l'oubli, voire sauvés de la destruction, grâce à une poignée d'historiens. En marge des manuscrits et de l'architecture, jusqu'alors principales références du Moyen Âge, elles apportent un regard neuf sur la vie quotidienne à la fin du XVe siècle, avec des citadins qui semblaient beaucoup aimer s'entourer d'images... À propos de cette vidéo Titre original : … [Lire plus...] à proposLe quotidien médiéval comme vous ne l’avez jamais vu
Écrire l’Histoire collectivement, sur Wikipédia, avec les edit-a-thons – HistoireEngagée.ca
Pour HistoireEngagée.ca, Anne-Valérie Zuber, étudiante en Master Études Européennes à l’Université de Fribourg, revient sur diverses démarches collectives entreprises pour réduire le fossé de genre (gendre gap) existant sur Wikipedia relativement à l'histoire des femmes. «Après avoir appris l’existence d’edit-a-thons (contraction d’« édition » et de « marathon ») thématisant spécifiquement l’absence, voire l’invisibilisation, des femmes sur l’encyclopédie en ligne, je me suis retrouvée … [Lire plus...] à proposÉcrire l’Histoire collectivement, sur Wikipédia, avec les edit-a-thons – HistoireEngagée.ca
Et soudain, le génocide vous apparaît bien en face
Pourquoi, à une époque où l’histoire de la violence et des génocides suscite le plus vif intérêt du public, celui du Rwanda intéresse si peu? Il y a un quart de siècle, près d’un million de personnes ont été assassinées en l’espace de cent jours. L’Afrique est-elle vraiment trop «loin» de l’Europe pour que nous nous sentions concernés par l’horreur qu’évoquent ces chiffres? Stéphane Audoin-Rouzeau lui-même le confesse: l’historien était resté à peu près insensible à ce carnage avant de ressentir … [Lire plus...] à proposEt soudain, le génocide vous apparaît bien en face
Journée d’étude « Récit et Roman national. Enjeux et perspectives de l’enseignement de l’histoire en France » 24 mars 2017
Patricia Legris et Sébastien Ledoux organisent le vendredi 24 mars prochain à Paris une journée d'étude consacrée à l'enseignement de l'histoire en France et la question du récit ou du roman national ("Récit et Roman national. Enjeux et perspectives de l'enseignement de l'histoire en France"). Le programme est alléchant et les intervenants de grande qualité. N'hésitez pas à en parler autour de vous et d'en faire la publicité. La présentation de la journée : Les débats publics et les enjeux … [Lire plus...] à proposJournée d’étude « Récit et Roman national. Enjeux et perspectives de l’enseignement de l’histoire en France » 24 mars 2017
Un dossier pédagogique exemplaire : Le camp de concentration du Struthof – Archives départementales du Bas-Rhin
Proposé par les archives départementales du Bas Rhin, un important dossier sur le camp de concentration du Struthof donne accès à de nombreux documents. Le dossier est prévu pour des élèves de collèges ou de lycée (professionnel, général ou technologique). Présentation du dossier et de la démarche pédagogique. Seul camp de concentration sur le territoire de la France actuelle, le camp du Struthof est implanté dans une Alsace annexée de fait par l’Allemagne hitlérienne, à la suite de la défaite … [Lire plus...] à proposUn dossier pédagogique exemplaire : Le camp de concentration du Struthof – Archives départementales du Bas-Rhin
La colonisation est-elle juridiquement un crime contre l’humanité ?
En qualifiant de « crime contre l’humanité » la colonisation française en Algérie, le candidat à l’élection présidentielle Emmanuel Macron a suscité dernièrement la polémique. Mais qu’en est-il de cette affirmation sur un plan juridique ? Le droit international appréhende-t-il la colonisation comme un crime contre l’humanité ? La question est au cœur de l’actualité française ; elle est aussi au cœur de l’actualité internationale compte tenu de la colonisation d’Israël en territoires … [Lire plus...] à proposLa colonisation est-elle juridiquement un crime contre l’humanité ?
Peut-on dire, comme Emmanuel Macron, que la colonisation est un « crime contre l’humanité » ?
Pour Le Monde, l'historienne Sylvie Thénault revient sur les propos récents d'Emmanuel Macron jugeant la colonisation comme crime conte l'Humanité. Extrait. «Historiquement : la colonisation forme un tout inséparable. Elle est l’appropriation illégitime, par la force, d’un territoire et de ses habitants. Cette appropriation a signifié, à la fois, la violence et les souffrances de ceux qui la subissaient et la mise en place d’infrastructures administratives et économiques. A leur sujet, en … [Lire plus...] à proposPeut-on dire, comme Emmanuel Macron, que la colonisation est un « crime contre l’humanité » ?
Lausanne 1971-1972 : « des jeunes en révolte »
J'ai lu avec intérêt sur une période trépidante de la vie lausannoise : Lausanne 1971-1972 : « des jeunes en révolte ». Travail de Maturité (2006). Présenté par Sybille Rouiller. Gymnase Auguste Piccard. Maitre responsable : Cédric Suillot. Merci à Sybille Rouiller, aujourd'hui assistante au sein de notre UER des Sciences humaines et sociales de m'avoir fait découvrir son travail. Merci aussi à Cédric Suillot d'avoir ainsi valorisé un fond d'archives de la Librairie Basta! et permis à … [Lire plus...] à proposLausanne 1971-1972 : « des jeunes en révolte »
Une autre histoire des « Trente Glorieuses »
Comme il était doux le temps des « Trente Glorieuses » ! La démocratisation de la voiture et de la viande ! L’électroménager libérant la femme ! La mécanisation agricole éradiquant la famine ! La Troisième Guerre mondiale évitée et la grandeur nationale restaurée grâce à la dissuasion nucléaire ! Etc. Telle est aujourd’hui la vision dominante de cette période d’« expansion », objet d’une profonde nostalgie passéiste… au risque de l’aveuglement sur les racines de la crise contemporaine.À rebours … [Lire plus...] à proposUne autre histoire des « Trente Glorieuses »