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Histoire Lyonel Kaufmann

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Mise au point historiographique sur les mutineries de 1917

9 février 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

En parallèle à la note rédigée par le professeur Robert Frank sur les caractéristiques de l'année 1917 (à lire ici), Centenaire.org publie la note rédigée par André Loez à la demande du Conseil scientifique la Mission du Centenaire de la Première Guerre Mondiale, sur la question des mutineries, grand thème mémoriel de cette "année terrible" de la Grande Guerre. Les mutineries sont des refus collectifs d’obéissance. Elles apparaissent en 1917 dans les armées françaises, mais aussi … [Lire plus...] à proposMise au point historiographique sur les mutineries de 1917

Ouvrage : « Céline, la race, le juif », d’Annick Duraffour et Pierre-André Taguieff

9 février 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Céline (1894-1961), l’un des auteurs les plus marquants du XX siècle, est devenu un pamphlétaire antisémite pronazi à partir de Bagatelles pour un massacre (Denoël, 1937). Mais le contexte de cette « conversion » demeurait suffisamment trouble pour prêter à toutes sortes d’édulcorations, y compris de bonne foi. Dans le passé, les plus laxistes, comme André Gide, ont pu soutenir que Céline n’aurait pas cru à ses propres éructations antijuives, tandis que les moins suspects d’indulgence à la … [Lire plus...] à proposOuvrage : « Céline, la race, le juif », d’Annick Duraffour et Pierre-André Taguieff

Changer la pédagogie par l’architecture ?

8 février 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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 »Est-il possible de penser autrement l'éducation sans réinventer le bâtiment où l'on éduque ?" Béatrice Mabilon-Bonfils, François Durpaire et Geneviève Zoïa coordonnent un numéro de la revue Education et socialisation, Cahiers du Cerfee, autour de cette question. La revue va au delà de la prospective pour proposer des études sur l'histoire de la salle de classe et aussi sur le ressenti par les élèves des batiments scolaires actuels. Dans son article, Laurent Jeannin (Laboratoire EMA) offre … [Lire plus...] à proposChanger la pédagogie par l’architecture ?

Rome : visite virtuelle du Palais de Néron

7 février 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Depuis le samedi 4 février 2017, les visiteurs des ruines du Domus Aurea (Maison Dorée) de l’Empereur Néron peuvent explorer le lieu reconstitué en 3D grace à un casque de réalité virtuelle et mieux comprendre l’histoire des fresques (de 11 mètres de long) retrouvées sur les murs. L’empereur Néron, un passionné de technologie, aurait aimé voir son palais, construit en l’an 64 après l’incendie de Rome, ainsi réanimé. https://youtu.be/r8chEmfkkeM L'article : La ville de Rome offre … [Lire plus...] à proposRome : visite virtuelle du Palais de Néron

Comment retenir l’attention de l’apprenant moderne ?

27 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Dans une recherche publiée en 2015 et intitulée «Meet the Needs des of the Modern Learner», David Mallon et Carol Leaman ont, pour Bersin by Deloitte, présentés les caractéristiques des personnes en formation (salariés). L'infographie ci-dessous présente les principaux résultats : Selon Le résultats de cette recherche : l’apprenant moderne serait rapide, très connecté, mobile et plein de distractions. Les éléments les plus significatifs seraient les suivants : La majorité des … [Lire plus...] à proposComment retenir l’attention de l’apprenant moderne ?

Du tableau noir au Serious Game : mesurer l’efficacité des technologies en classe

27 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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C’est donc en absence de toute preuve formelle de plus-value pédagogique que l’usage du tableau noir fut rendu obligatoire en France par la loi du 19 juillet 1889. Fin décembre, Eric Sanchez rapportait les résultat de différentes études réalisées au 19e siècle et portant sur les résultats d'expérience et les travaux de chercheurs portant sur l'impact du tableau noir sur les apprentissages et la pertinence de doter tous les enseignants d'une des premières technologies éducatives. C'est ainsi … [Lire plus...] à proposDu tableau noir au Serious Game : mesurer l’efficacité des technologies en classe

Québec : Les héritages de la Révolution tranquille | Histoire Engagée

27 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Le mercredi 14 septembre, le site québécois Histoire Engagée a débuté la publication d’un dossier sous la direction de Marie-Andrée Bergeron et Vincent Lambert portant sur les héritages de la Révolution tranquille au Québec. Voici l’introduction au dossier rédigée par Vincent Lambert. « L’héritage de la Révolution tranquille n’a peut-être jamais été si problématique. D’un côté, le modèle social-démocrate et néo-nationaliste qui en est le socle est menacé par une vision … [Lire plus...] à proposQuébec : Les héritages de la Révolution tranquille | Histoire Engagée

Cours à distance inspirés des jeux vidéo | Le Devoir

25 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Le journal Le Devoir présente les démarches suivies par l'Université de Laval dans le domaine des cours à distance et plus particulièrement leur évolution vers un univers s'inspirant des jeux vidéos. L'Université de Laval a débuté par des cours à distance via la poste. Elle a donc une longue pratique en la matière. Aujourd'hui, les mécanismes qui font que l'on devient accro aux jeux vidéo commencent à être utilisés par des professeurs de cette université pour construire des cours à distance … [Lire plus...] à proposCours à distance inspirés des jeux vidéo | Le Devoir

Après avoir tué l’ordinateur de bureau, l’internet mobile bouleversera-t-il l’institution scolaire ?

25 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Pour la première fois dans l’histoire, il y a plus de personnes se connectant à internet à partir de mobiles que depuis un ordinateur. Si le mobile absorbe nos usages digitaux, les ordinateurs auront-ils encore leur place sur les bureaux de l’entreprise du futur ? Et quel impact pour la classe ? La plupart des services numériques sont devenus « mobile first » voire « mobile-only » c'est à dire conçu en priorité ou exclusivement pour des expériences mobiles. Cette domination de l’internet … [Lire plus...] à proposAprès avoir tué l’ordinateur de bureau, l’internet mobile bouleversera-t-il l’institution scolaire ?

Comment la Russie réécrit l’histoire de la Seconde Guerre mondiale

25 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Pour appuyer ses offensives, idéologiques comme territoriales, le régime de Vladimir Poutine opère une relecture très personnelle du pacte germano-soviétique et de la «Grande Guerre Patriotique». Comment expliquer le pouvoir d'attraction qu'exerce la Russie de Vladimir Poutine sur une bonne partie de la classe politique française? Le chercheur Olivier Schmitt s'attaque à la question dans Pourquoi Poutine est notre allié? Anatomie d'une passion française (Hikari Éditions, 128 pages, 9,90 … [Lire plus...] à proposComment la Russie réécrit l’histoire de la Seconde Guerre mondiale

Avez-vous vraiment envie de faire un selfie devant un camp de concentration ?

22 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Mis en ligne cette semaine, le projet Yolocaust.de, une contraction de l’expression “Yolo” (“You only live once”) et du mot Holocauste, rassemble quelques uns des innombrables clichés pris par les millions de touristes qui visitent chaque année le Mémorial aux juifs assassinés d’Europe. Toutes ces photos ont en commun d’illustrer le manque de respect dont font preuve beaucoup de visiteurs, qui dans leur extase architecturale semblent passer totalement à côté de la solennité qu’impose le lieu, et … [Lire plus...] à proposAvez-vous vraiment envie de faire un selfie devant un camp de concentration ?

Une rubrique dans un tableur : évaluer plus efficacement les élèves | Site de François Jourde

19 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Les enseignants cherchent à rendre les évaluations moins chronophages et plus utiles pour les élèves. L’intérêt des grilles est ici connu : elles encadrent la subjectivité de l’évaluateur et réduisent la portée de certains biais de jugement, elles améliorent la fidélité et la stabilité des évaluations, elles ont généralement la faveur des apprenants, elles génèrent des traces d’apprentissages, elles améliorent la rapidité de l’évaluation (voir ce qu’en dit l’Université de Genève). Voici une … [Lire plus...] à proposUne rubrique dans un tableur : évaluer plus efficacement les élèves | Site de François Jourde

Joyeux anniversaire : Le projet Photo Normandie a dix ans

18 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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PhotosNormandie est un projet collaboratif qui a pour but d’améliorer les légendes de plus de 3900 photos et 300 films historiques de la bataille de Normandie. Lancé fin janvier 2007 sur Flickr, PhotosNormandie a dix ans, et c’est un projet toujours actif – le nombre total de photos en ligne sera ainsi porté à plus de 5000 durant l’année 2017. Patrick Pecatte nous propose sur son blog une version actualisée et complétée de la FAQ du projet rédigée … il y a cinq ans. Merci à lui pour ce … [Lire plus...] à proposJoyeux anniversaire : Le projet Photo Normandie a dix ans

Une carte sur une pierre, vieille de 5000 ans, découverte au Danemark

16 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Une mystérieuse pierre découverte dans un fossé sur l'île de Bornholm par des étudiants archéologues au cours de l'été dernier, s'est révélée être une carte vielle de 5000 ans.La pierre a été mise au jour lors des fouilles archéologiques du tombeau du néolithique de Vasagård.La pierre a été étudiée par les chercheurs du Musée National du Danemark. Lire la suite : Une carte sur une pierre, vieille de 5000 ans, découverte au Danemark | Découvertes archéologiques … [Lire plus...] à proposUne carte sur une pierre, vieille de 5000 ans, découverte au Danemark

Les Confessions de Nat Turner et l’histoire noire américaine

15 janvier 2017 by Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Un nouveau, voire un contre-récit national américain : c’est ce que visent des textes qui paraissent en France cet hiver, et qui sont autant de « contrenarrations ». C'est notamment le cas pour Les Confessions de Nat Turner, dont s’inspire bien mal le film de Nate Parker, The Birth of a Nation. Extrait de l'article de Mediapart L’histoire noire américaine est devenue un sujet littéraire | Mediapart. Les éditions Allia publient pour la première fois en français les Confessions de Nat Turner, … [Lire plus...] à proposLes Confessions de Nat Turner et l’histoire noire américaine

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Appel à contribution : Didactica Historica N°13/2027 (jusqu’au 16 mars 2026)

L’appel à contributions pour le treizième numéro de la revue Didactica Historica est ouvert jusqu’au 16 mars 2026. Le dossier «histoire» de ce treizième numéro de la revue abordera le thème de la … [En savoir plus...] à proposAppel à contribution : Didactica Historica N°13/2027 (jusqu’au 16 mars 2026)

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EXPOSITION : Placés, internés, oubliés ? Musée Historique de Lausanne (jusqu’au 15 mars 2026)

Mise en place fin 2025, l’exposition itinérante Placés, internés, oubliés ? peut encore être découverte jusqu’au 15 mars 2026 au Musée historique de Lausanne, avant qu’elle ne soit déplacée au Museum … [En savoir plus...] à proposEXPOSITION : Placés, internés, oubliés ? Musée Historique de Lausanne (jusqu’au 15 mars 2026)

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Appel à propositions: Living Books about History | infoclio.ch

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Historiciser notre époque : Histoires des migrations et du climat dans l’espace numérique [Appel à contributions]

Ce projet concerne toute personne intéressée à explorer les liens entre changements environnementaux et mouvements de population au Canada, de 1850 à nos jours. Nous recherchons des contributions … [En savoir plus...] à proposHistoriciser notre époque : Histoires des migrations et du climat dans l’espace numérique [Appel à contributions]

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Sophie Garcia Montero : transmettre l’histoire pour mieux appréhender le monde

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Six jeux vidéo récents inspirés par la Première Guerre mondiale

Stratégie, tir, histoires bouleversantes ou horreur pure… La Grande Guerre continue d’alimenter la créativité des concepteurs de jeux vidéo. « Le Monde » en a sélectionné six. « Soldats inconnus. … [En savoir plus...] à proposSix jeux vidéo récents inspirés par la Première Guerre mondiale

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Écrire l’histoire pour la Bibliothèque du Congrès : un projet participatif (crowdsourcing)

14 août 2019 Par Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Si vous êtes fasciné par l’histoire, la Bibliothèque du Congrès a un travail pour vous – c’est un travail non rémunéré, mais qui vaut quelques minutes (ou heures) de votre temps. La bibliothèque demande à quiconque possède un ordinateur et s’intéresse aux documents historiques de se joindre à un projet de crowdsourcing appelé By the […]

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Chronique de l'été : 14-18, le centenaire en phase d'approche serrée

15 août 2013 Par Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Je mets à profit la pause estivale pour publier en ce mois d’août mes chroniques mensuelles du Café pédagogique. En mai, les commémorations du centenaire de 14-18 approchant à grand pas, je présentais des ressources et des initiatives intéressantes en la matière. La plupart ont déjà été mentionnées sur ce site. Bonne (re)lecture. 2014 approche à […]

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Les tablettes tactiles dans l'éducation et l'enseignement

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Ludovia#CH 2019 : Lyonel Kaufmann (HEP Vaud) – Jouer et apprendre l’histoire avec les jeux vidéos ?

15 avril 2019 Par Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Mardi 16 avril à 9h00, j’aurai le plaisir et le redoutable honneur d’ouvrir les feux de l’événement associé « Enseigner l’histoire à l’ère des Humanités digitales », mis sur pied en collaboration avec le Groupe d’étude de la Didactique de l’Histoire de la Suisse romande et italienne (GDH) et réalisé dans le cadre de la deuxième édition […]

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Le Canada va verser 15,5 milliards de francs d’indemnités aux enfants autochtones placés – rts.ch

12 avril 2023 Par Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Le Canada va finalement verser plus de 23 milliards de dollars canadiens (15,5 milliards de francs) d’indemnités à des enfants autochtones et leurs familles, victimes de discrimination par le système de protection de l’enfance. L’accord met fin à une bataille juridique qui dure depuis plus de 15 ans. — À lire sur www.rts.ch/

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Revue de presse : Pédago : comment faire tweeter des enfants de 7 ans ? | Rue89

15 février 2013 Par Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Twitter dès le CE1, pour donner le goût d’écrire, de lire et de l’orthographe : un maître raconte comment il a entraîné élèves et parents dans cette expérience. François Lamoureux a été inspiré dans ses activités par d’autres professeurs comme Laurence Juin (en lycée), Alexandre Acou (CM2) et Jean-Roch Masson (en CP). Il existerait aujourd’hui […]

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Étude : que font vraiment les adolescents sur les réseaux sociaux ?

3 décembre 2018 Par Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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