A intervalle régulier, l’histoire universitaire renvoie auprès du grand public une image peu flatteuse d’elle-même. Dans son numéro de mars 2012 et sur son site internet, l’American Historical Association (AHA) débattait du «Professionnal Boredom» in History (L’ennui professionnel en histoire) et son président William Cronon plaidait pour une écriture de l’histoire qui soit attrayante et accessible à un large public. Dans son article, William Cronon (( Le site professionnel de W. Cronon et ses … [Lire plus...] à proposHistoire «sérieuse» et histoire grand public : la concurrence des histoires ? | Chronique no 134
Publications
La rentrée des classes | La Vie des idées
L’ouvrage de Paul Willis, paru il y a trente ans et récemment traduit, analyse à partir d’un travail ethnographique minutieux la résistance des enfants d’ouvriers à la scolarisation, contribuant ainsi à la reproduction des inégalités sociales. L’enquête n’a rien perdu de son actualité. L'ouvrage : Paul Willis, L’École des ouvriers. Comment les enfants d’ouvriers obtiennent des boulots d’ouvriers. Traduction de l’anglais par Bernard Hœpffner. Préface, postface et entretien avec l’auteur par … [Lire plus...] à proposLa rentrée des classes | La Vie des idées
Des dérangeants secrets de l'Empire britannique publiés | Socialist Worker
Alors que l'establishment britannique souhaiterait favoriser, à propos de l'Empire colonial britannique l'image d'un colonialisme doux, l'ouverture d'archives jusqu'à présent «perdues» vient mettre à mal ce mythe et cette absurdité. C'est ainsi que ces archives montrent que, dans les années 1940, le gouvernement britannique a sérieusement envisagé de tester des armes chimiques dans l'actuel Botswana. De même, dans les années 1950, ce même gouvernement punit brutalement et collectivement les … [Lire plus...] à proposDes dérangeants secrets de l'Empire britannique publiés | Socialist Worker
Comment Luther est devenu viral | InternetActu.net
La lecture de la semaine d'InternetActu.net est un article de l’hebdomadaire britannique The Economist, intitulé “Comment Luther est devenu viral”. Ou comment Luther rejoint dans l'espace et le temps le printemps arabe. Et nous avec. Illustration de Matin Luther via Wikimedia Commons [Domaine Public] En effet, pour le journal britannique ce qui s’est produit pendant le printemps arabe «C’est aussi ce qui s’est passé pendant la Réforme, il y a près de 500 ans, quand Martin Luther et ses alliés … [Lire plus...] à proposComment Luther est devenu viral | InternetActu.net
The New Deal : A Modern History | Michael Hiltzik
Tout d'abord laissez-moi affirmer ma ferme conviction que la seule chose que nous devons craindre est la crainte elle-même… une terreur sans nom, irraisonnée, injustifiée qui paralyse les efforts nécessaires pour la convertir et nous permettre d'avancer. Discours d'inauguration de Franklin D. Roosevelt 1 million de kilomètres d’autoroutes, 8.000 parcs, le pont de Triborough : les conservateurs qui s’attaquent au New Deal ont-ils vraiment conscience de ce que le pays lui doit? La réponse est … [Lire plus...] à proposThe New Deal : A Modern History | Michael Hiltzik
Quelques jours avec Hitler et Mussolini
En 1938, Ranuccio Bianchi Bandinelli, jeune professeur d’archéologie et d’art antique germanophone, est sollicité par le gouvernement pour accompagner la visite d’Hitler, du 3 au 9 mai, dans les musées de Rome et de Florence. Pendant quelques jours, il va côtoyer les deux dictateurs qui se jaugent, écouter leurs commentaires, découvrir leurs paradoxes, le côté frustre et naïf, avec en toile de fond l’art de civilisations disparues qui éclaire cette rencontre. Moment charnière pour Bandinelli … [Lire plus...] à proposQuelques jours avec Hitler et Mussolini
MetaMaus par Art Spiegelman
25 après la publication de cette oeuvre majeure qu'est Maus d'Art Spiegelman, ce dernier publie MetaMaus qui regroupe les deux albums publiés alors et répond aux questions qui lui ont régulièrement été posées sur ce travail. Des questions comme Pourquoi des souris pour raconter cette histoire? Pourquoi l'holocauste? Pourquoi en bande dessinée La vidéo suivante extraite des deux DVD qui accompagne l'ouvrage donne un aperçu du matériel présent dans MetaMaus. … [Lire plus...] à proposMetaMaus par Art Spiegelman
Les mises en scène de la guerre au XXè siècle, Théâtre et cinéma
Un ouvrage à lire pour les enseignants qui abordent les conflits charnières présentés en classe d'histoire à l'aide du film de fiction ou du film documentaire. La présentation de l'éditeur (c'est nous qui mettons en gras) «Si le xxe siècle a été celui des guerres, il a été aussi celui de l'avènement de la mise en scène de théâtre et de cinéma. Cet ouvrage interroge le lien étroit et vivant entre guerre et mise en scène, tant théâtrale que cinématographique. Abordant les représentations de cinq … [Lire plus...] à proposLes mises en scène de la guerre au XXè siècle, Théâtre et cinéma
Les notes à l’école sont un lourd facteur de démotivation | LeTemps.ch
Il semble convenu que l’évaluation chiffrée dès le plus jeune âge pousse l’écolier au défi et à la réussite scolaire. Eh bien, c’est tout le contraire, affirment trois chercheurs qui viennent de publier une étonnante étude: la perspective de la note incite l’élève à en faire le moins possible. «En somme, l’introduction des notes en première ou en cinquième année est une importante question politique. Toutefois la recherche sur l’effet des notes pose inévitablement la question de leur utilité. … [Lire plus...] à proposLes notes à l’école sont un lourd facteur de démotivation | LeTemps.ch
Les notes à l’école sont un lourd facteur de démotivation | LeTemps.ch
Il semble convenu que l’évaluation chiffrée dès le plus jeune âge pousse l’écolier au défi et à la réussite scolaire. Eh bien, c’est tout le contraire, affirment trois chercheurs qui viennent de publier une étonnante étude: la perspective de la note incite l’élève à en faire le moins possible. «En somme, l’introduction des notes en première ou en cinquième année est une importante question politique. Toutefois la recherche sur l’effet des notes pose inévitablement la question de leur utilité. … [Lire plus...] à proposLes notes à l’école sont un lourd facteur de démotivation | LeTemps.ch
Le roman du remords colonial | Mediapart
En cette rentrée littéraire, certains écrivains, à leur manière, répliquent aux criailleries de Nicolas Sarkozy concernant l'identité nationale. Tel est ainsi le cas d'A. Magoudi dans Un sujet français (Albin Michel). «Je décide de rendre public le récit de ma quête pour me forcer à ne pas faire l'impasse sur l'essentiel: la vie d'Abdelkader Magoudi a été marquée par la colonisation française, par son statut d'immigré nord-africain, par l'occupation allemande dans l'Hexagone, l'État français de … [Lire plus...] à proposLe roman du remords colonial | Mediapart
Coco Chanel, « fashionista fasciste » et agent du IIIe Reich | Rue89
Coco Chanel, « fashionista fasciste » et agent du IIIe Reich | Rue89 Elle a libéré les femmes de leurs corsets, dévoilé leurs mollets mais aussi collaboré avec le régime nazi : dans une nouvelle biographie titrée « Coucher avec l’ennemi, la guerre secrète de Coco Chanel », qui sort le 16 août aux Etats-Unis, le journaliste américain Hal Vaughan évoque une facette nettement moins brillante de la vie de l’icône française. Autres articles en liens sur Delicious: 39-45 nazisme collaboration Coco … [Lire plus...] à proposCoco Chanel, « fashionista fasciste » et agent du IIIe Reich | Rue89
Compte-rendu – Nathan Wachtel : La vision des vaincus
Compte-rendu par Clara Chevalier dans Devenir historien- ne de Nathan Wachtel, La vision des vaincus. Les Indiens du Pérou devant la Conquête espagnole, 1530-1570, Paris, Gallimard, coll. « Folio Histoire », 1992 (1e éd. coll. « Bibliothèque des Histoires », 1971), 395 p. Pour rappel, cet ouvrage se propose d’envisager la conquête espagnole de l’Amérique du Sud, au XVIe siècle, du point de vue des « vaincus », c’est-à-dire des Indiens. Il a été réédité en mars 1992 dans la collection « Folio … [Lire plus...] à proposCompte-rendu – Nathan Wachtel : La vision des vaincus
Le roman historique : un « art de l’éloignement » ?
Dans la continuité des travaux antérieurs sur l’écriture de l’histoire, Aude Déruelle et Alain Tassel publient les actes du colloque intitulé « Pour une approche narratologique du roman historique », qui a eu lieu à Nice du 19 au 21 mai 2005. Étudiant les rapports problématiques entre l’histoire et la fiction romanesque, l’ouvrage pose un certain nombre de questions, soulevées en partie par Claudie Bernard dans l’introduction. La première question est celle de la poétique du roman historique. … [Lire plus...] à proposLe roman historique : un « art de l’éloignement » ?
L'IMAGE EN COURS D'HISTOIRE – CRDP de l’académie de LYON
L’idée que les images sont plus simples à lire, à comprendre et à analyser doit être nuancée. Evoquer la culture des élèves principalement basée sur les images n’est pas suffisant. Certes ils ont des références culturelles liées à la télévision ou au cinéma mais ils conservent une grande part de culture écrite et même scolaire car largement diffusée par l’école. Le travail comparatif entre la peinture représentant la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen et les articles montre que ce … [Lire plus...] à proposL'IMAGE EN COURS D'HISTOIRE – CRDP de l’académie de LYON