Lyonel Kaufmann 
Interséance : A ne pas oublier la séance du 7 novembre. • apporter pour la prochaine séance, au moins, un document historique (source) devant servir pour une activité d’élève. Comment faire pour trouver rapidement des informations afin d’élaborer mon cours d’histoire (Guillaume Roduit) Thème choisi : la Révolution communiste de 1917 Comment faire pour trouver rapidement … Lire la suite
★. Problématiser / conceptualiser en enseignement de l’histoire. ★. Mode d’enseignement : quand ? comment ? à quelles conditions ? Première partie Problématiser / conceptualiser Première phase : en enseignement de l’histoire . Tâche interséance: identifier un concept au moins en rapport avec mon thème/sujet . Partir de leur grille. Faire le point : . … Lire la suite
Organisation de la séance A – Première partie 1. Présentation + Distribution du polycopié 2. Organisation de la séance 3. Cadre général du module (polycopié pp. 2 à 5) site internet en complément du module et du polycopié ouvrages de base : l’ouvrage de Simard/Laville est à disposition à la Librairie Payot à Lausanne Certification … Lire la suite
Les séances de l’atelier didactique devraient être réalisées, prioritairement, entre le 30 novembre 2006 et le 1er février 2007 Le dossier d’AD comprendra : 1. Une présentation du contexte de classe dans lequel le/les étudiant-e-s réaliseront leur AD. Echéance : 14 novembre 2006 2. La transposition didactique d’un thème/sujet réalisé par l’étudiant-e durant l’AD. Echéance : 28 novembre … Lire la suite
Les Editions Autrement ont publié récemment, dans leur collection Atlas- Mémoires, un Atlas des esclavages. (Traites, sociétés coloniales et abolitions de l’Antiquité à nos jours). 80 Pages – 15.0€ ISBN : 2-7467-0878-7 La présentation de l’ouvrage par les Editions Autrement : L’esclavage est la négation de l’être humain, réduit à l’état de force de travail … Lire la suite
Matériaux n°83 – Juillet-Septembre 2006 Il y a cinquante ans cette année que la Révolution hongroise a eu lieu. La revue « MATÉRIAUX pour l’histoire de notre temps » y consacre sont No 83: Budapest 1956 au prisme des nouvelles sources. (tags: histoire commémorations Budapest 1956)
Calendrier des séances (groupe Lyonel Kaufmann) Séances Thématique 24-10-06 Film et Histoire : mise en place et contextualisation 31-10-06 Workshop : ma prochaine évaluation en histoire 7-11-06 Film et Histoire : Travaux pratiques 21-11-06 Evaluation en histoire : sujets à déterminer 28-11-06 Evaluation en histoire : sujets à déterminer 12-12-06 Utilisation des TIC en histoire avec les élèves 19-12-06 Utilisation … Lire la suite
Universalité des droits vs relativisme culturel: l’universalité des droits de l’Homme en débat – droit(s) sans détours Mise en perspective de la notion des Droits de l’homme suivant leur réception par l’Islam, le marxisme ou l’Eglise catholique. Tout simplement remarquable. (tags: histoire Révolutions DroitsHumains)
Google for Educators (davidtouvet.com) Google sort l’artillerie lourde pour charmer le monde de l’éducation. Ah, monopole quand tu nous tiens… Néanmoins, plein d’outils intéressants à tester et à utiliser dans le domaine du elearning. (tags: histoire médiaTICE Google eLearning) Conférences Marc Bloch Chaque année depuis 1979, l’ehess invite au mois de juin une personnalité étrangère … Lire la suite
Dans le cadre de la préparation de son Congrès 2007 des 26,27 et 28 octobre 2006 Québec —intitulé Concepts et compétences, un pont à construire—, le Congrès de l’Univers social propose un certain nombre d’articles et de dossiers à l’intention de ses participants. Le troisième article concerne L’analyse des documents et la pensée critique. Dans … Lire la suite