Le blog contribue à établir la cohésion sociale au sein d’un groupe et qu’il encourage la production et les échanges car les auteurs savent qu’ils seront lus par un public. Un consensus semble se former autour de ces usages : les blogs intéressants pédagogiquement sont ceux qui font la part belle à l’expression personnelle, l’auto-réflexion et le partage entre pairs. L’intérêt pédagogique des blogs | L'Agence nationale des Usages des TICE … [Lire plus...] à proposRevue de presse : L’intérêt pédagogique des blogs | L'Agence nationale des Usages des TICE
Nouvelles de l'histoire
Revue de presse : Les Etats-Unis mettent en ligne leur colossale bibliothèque numérique
Le 18 avril 2013, les Etats-Unis vont mettre en ligne leur titanesque bibliothèque numérique. Cinq ans après "Europeana", la bibliothèque numérique européenne, la Digital Public Library of America (DPLA) naît. A l’initiative du Berkman Center for Internet & Society, la Digital Public Library of America (DPLA) rassemblera les documents numérisés qui racontent l'histoire des Etats-Unis. Elle sera, selon son directeur, Dan Cohen, "le plus grand projet numérique historique de tous les temps". … [Lire plus...] à proposRevue de presse : Les Etats-Unis mettent en ligne leur colossale bibliothèque numérique
Revue de presse : Logiciels et applications utiles aux professeurs d'HG et leurs tutoriels
Sur le site disciplinaire histoire géographie de l'académie de Dijon, Gaëlle Charcosset propose un billet introduisant un tableau de logiciels et d'applications potentiellement utiles pour les enseignants de la matière. Cette impressionnante sélection mise à jour en mars 2013 dans sa version 2 (23 pages) est mise à disposition sous la forme d'un fichier joint au format PDF.Logiciels et applications utiles aux professeurs d'HG et leurs tutoriels … [Lire plus...] à proposRevue de presse : Logiciels et applications utiles aux professeurs d'HG et leurs tutoriels
Les nouvelles guerres de l’histoire scolaire | The History Education Network
A méditer :«La reprise des hostilités entre les partisans d’un enseignement axé sur la construction d’une conscience identitaire nationale et les défenseurs d’une approche centrée sur le développement d’une pensée critique et rigoureuse met en lumière la faiblesse stratégique de ces derniers. Au Québec, le débat qui a pris la forme d’escarmouches médiatiques entre les deux antagonistes. La réaction du public montre clairement que, dans l’ensemble, les citoyens adhèrent à une conception de la … [Lire plus...] à proposLes nouvelles guerres de l’histoire scolaire | The History Education Network
Revue de presse : La ronde des révolutions | La Vie des idées
Pourquoi la révolution tunisienne de 2011 a-t-elle été perçue en France comme une réédition de 1789 ? Pourquoi les révolutionnaires tunisiens se sont-ils reconnus dans un « printemps arabe », hommage aux révolutions de 1848 ? L’historien Guillaume Mazeau enquête sur ces constructions en miroir et sur nos rapports aux temporalités révolutionnaires.La ronde des révolutions | La Vie des idées … [Lire plus...] à proposRevue de presse : La ronde des révolutions | La Vie des idées
La Révolution française en chansons | Révolution Française
Le site Révolution française.net a sélectionné quelques exemples de chansons révolutionnaire en ligne sur YouTube. Les chansons ont joué un rôle important dans la circulation des idées et des stéréotypes politiques pendant la Révolution française. Certaines de ces chansons sont elles-mêmes des "événements" révolutionnaires : La "Marseillaise" bien sûr, mais aussi le "Chant du Départ" en l'an II ou "Le Réveil du Peuple" en 1795. Il existe peu d'enregistrements de chansons révolutionnaires … [Lire plus...] à proposLa Révolution française en chansons | Révolution Française
Enjeux d’une écriture historienne du devoir de mémoire (1) par Sébastien Ledoux.
Sébastien Ledoux termine actuellement une thèse sur « L’histoire du “devoir de mémoireˮˮ » à Paris 1 (Centre d’histoire sociale du XXe siècle). Il a déjà publié Le « devoir de mémoire » à l’école. Essai d’écriture d’un nouveau roman national, Sarrebruck, Études universitaires européennes, 2011, et de nombreux articles sur le sujet. Dans ce texte, version modifiée de l’article « Écrire une histoire du devoir de mémoire », paru dans la revue Le Débat (170), mai-aout 2012, p. 175-185, Sébastien … [Lire plus...] à proposEnjeux d’une écriture historienne du devoir de mémoire (1) par Sébastien Ledoux.
Les Archives fédérales collaborent avec Wikimedia | Xavier Studer
Pendant que les milieux de l'école développent toujours un rapport ambigu avec Wikipedia — les profs l'utilisent pour leur préparation tout en l'interdisant en classe à leurs élèves — les Archives fédérales suisses (AFS) font un pas en direction de la société de l’information du XXIe siècle. Elles vont ainsi collaborer avec Wikimedia Suisse pour mettre en valeur différents documents et les publier sur internet. Une collection de photographies de la Première Guerre mondiale sera bientôt mise en … [Lire plus...] à proposLes Archives fédérales collaborent avec Wikimedia | Xavier Studer
Revue de presse : R. Gerwarth: Hitler’s Hangman. The Life of Heydrich | H-Net Reviews
Robert Gerwarth a écrit une biographie convaincante de Reinhard Heydrich en tissant ensemble les dimensions personnelles, professionnelles et institutionnelles dans un perspicace et définitive examen historique de la vie de Heydrich. Gerwarth ouvre le livre en identifiant deux défis à écrire une biographie nazie: la maîtrise de la littérature sur le nazisme, et sonder la mentalité et l'idéologie d'un engagement nazi. Il réussit admirablement à les surmonter en se tenant à son principe de … [Lire plus...] à proposRevue de presse : R. Gerwarth: Hitler’s Hangman. The Life of Heydrich | H-Net Reviews
À Bad Arolsen, dans la forêt des archives nazies | La Vie des idées
See on Scoop.it - histoire Le Service international de recherches, situé à Bad Arolsen en Allemagne, a été créé après la guerre pour retrouver la trace de millions de personnes (...) Lyonel Kaufmann's insight: Les dossiers d’Arolsen permettront de compléter les recherches déjà existantes, basées sur des archives différentes, et, surtout, ils seront une source première pour entamer une nouvelle recherche. Ils permettront de préciser la géographie de la persécution, rangés tels qu’ils … [Lire plus...] à proposÀ Bad Arolsen, dans la forêt des archives nazies | La Vie des idées
Léon Vivien : la vie d'un poilu sur Facebook
11 avril 1915 «Tu parles d'une armée : il n'y a pas deux types qui ont le même uniforme. Avec le froid qu'il fait en ce moment, les gars se couvrent avec tout ce qu'ils trouvent. On dirait une troupe de chiffonniers... Le plus beau de tous, avec ses fourrures de lapin et son couvre-chef emprunté aux dragons, c'est Maréchal, celui qu'on surnomme L'Maréchal Maréchal parce qu'il nous rebat les oreilles du maréchal Ney, celui que Napoléon avait surnommé "Le brave des braves" ! Tu verrais le tableau, … [Lire plus...] à proposLéon Vivien : la vie d'un poilu sur Facebook
Guerrière : les amazones du néo-nazisme
Mêlant chronique sociale (fruit de deux ans d'enquête du réalisateur dans les milieux néonazis) et structure tragique (le film s'ouvre sur une image de l'héroïne se vidant de son sang), Guerrière, le premier film de David Wnendt, dresse un tableau inquiétant de la jeunesse est-allemande d'aujourd'hui et de la résurgence des nostalgiques du Troisième Reich. Guerrière suit les trajectoires croisées de deux personnages féminins aux prises avec le néo-nazisme : Marisa, vingt ans, bloc de violence … [Lire plus...] à proposGuerrière : les amazones du néo-nazisme
Des nouveautés en histoire du Troisième Reich
See on Scoop.it - histoire Le dernier numéro du Journal for Historical Social Research (HSR) explore la sociographie du national-socialisme. http://www.gesis.org/en/hsr/current-issues/. Une recension (tardive) dans H-Net d'u...See on tristanlandry.com … [Lire plus...] à proposDes nouveautés en histoire du Troisième Reich
Le contemporain à travers les âges | La Vie des idées
L’histoire du temps présent, aujourd’hui un champ d’études à part entière, n’est devenue que progressivement et tardivement légitime au sein des études historiques. Son émergence au XXe siècle, en France comme en Europe, coïncide avec une importance nouvelle accordée aux questions de mémoire et le patrimoine dans l’espace public et scientifique après la deuxième guerre mondiale. C’est l’histoire de cette émergence et de cette légitimation progressive que retrace Henry Rousso dans La Dernière … [Lire plus...] à proposLe contemporain à travers les âges | La Vie des idées
Revue de presse : La p@sserelle -Histoire Géographie- » Histoire des arts : la guerre d’Algérie au cinéma » La p@sserelle -Histoire Géographie-
#Histoire des arts : la guerre d’Algérie au cinéma: OBJECTIFS Partir de l’exemple algérien… La p@sserelle -Histoire Géographie- » Histoire des arts : la guerre d’Algérie au cinéma » La p@sserelle -Histoire Géographie- … [Lire plus...] à proposRevue de presse : La p@sserelle -Histoire Géographie- » Histoire des arts : la guerre d’Algérie au cinéma » La p@sserelle -Histoire Géographie-