Désormais, je sais que Larry Cuban blogue à propos des réformes scolaires et des tice et je me réjouis de l'y retrouver après avoir lu avec grand intérêt ses ouvrages sur l'histoire de l'enseignement, les conditions pour que les réformes et les politiques scolaires se traduisent dans les faits et l'utilisation des technologies à l'école par les enseignants et les élèves. Thanks Larry! Larry Cuban est probablement une des personnes les plus intéressantes que j'ai rencontrées, par livre et article … [Lire plus...] à proposLarry Cuban blogue… sur les réformes scolaires et les tice. (1)
réformes scolaires
Guide 2010: Les obstacles au développement du numérique à l’école
En ce début 2010, plutôt que de bonnes résolutions, je me propose de m’attarder sur quelques tendances, opinions, réflexions relatives à l’emploi des média et technologies en milieu scolaire. A vous ensuite de trier, de vous faire un avis et/ou de prolonger. http://www.youtube.com/watch?v=_A-ZVCjfWf8&feature=player_embedded Dans cet article fondamental relativement au contexte de l'utilisation des technologies à l'école, Pierre Frackowiak, co-auteur notamment en 208 avec Philippe Meirieu … [Lire plus...] à proposGuide 2010: Les obstacles au développement du numérique à l’école
Usages des TIC, une remise en cause de la forme scolaire ?
Pendant ce temps les jeunes continuent de développer leurs usages des TIC. De nombreux adultes (et enseignants entre autres) montrent des signes de “souffrance” intergénérationnelle qui s’amplifie, dans le monde scolaire d’un sentiment d’exaspération de plus en plus fort. Si ce sentiment s’exprime autour des questions structurelles (programmes, horaires, réunions…évaluations…) c’est que l’on a oublié que c’est dans l’espace de la classe que se joue la partie. Ou plutôt que l’on ne veut pas … [Lire plus...] à proposUsages des TIC, une remise en cause de la forme scolaire ?
Réformer le pupitre | François Guité
Voici une réflexion intéressant de François Guité sur son blog Relief » Réformer le pupitre: "Pendant que le mobilier domiciliaire et industriel progresse à la vitesse du génie et du design, le pupitre de l’élève évolue au rythme des bancs d’église, c’est-à-dire au train de l’érosion." Cette réflexion nous rappelle également les origines toute religieuse des débuts de l'instruction publique au primaire. Ainsi, dans le canton de Vaud, il est bon de se rappeler que l'accréditation des … [Lire plus...] à proposRéformer le pupitre | François Guité