L'histoire reste très fortement genrée et il n'en est pas autrement de la préhistoire. On écoutera donc attentivement et avec intérêt cet épisode de France culture du Cours de l'histoire et de ses nouvelles de la préhistoire (série en 4 épisodes). Longtemps, les femmes préhistoriques étaient représentées telles les femmes au foyer de notre époque contemporaine, vaquant à leurs occupations domestiques tandis que l'homme chassait. Les rôles étaient-ils aussi genrés ? Quelle place avaient les … [Lire plus...] à proposFemmes préhistoriques, le silex fort !
BP110 - Faire de l'histoire aujourd'hui
La disparition de l’Homme de Néandertal serait plus ancienne que l’on croyait
Quand a disparu l'Homme de Néandertal? La question agite les scientifiques depuis longtemps. Des restes humains d'une grotte en Belgique, analysés grâce à une nouvelle technique, contribuent aujourd'hui au débat en se révélant bien plus anciens que précédemment envisagés. Selon de précédentes datations par radiocarbone, les spécimens de la grotte de Spy en Belgique, où de nombreux restes humains ont été retrouvés depuis le 19ème siècle, remontaient à seulement 24 000 ans. Mais selon une étude … [Lire plus...] à proposLa disparition de l’Homme de Néandertal serait plus ancienne que l’on croyait
En Colombie, la fascinante découverte d’un legs préhistorique âgé de 12 500 ans
Une des plus grandes collections d’art rupestre au monde vient d’être découverte dans la forêt pluviale d’Amazonie. Dans ce qui est décrit comme “la chapelle Sixtine de la préhistoire”, les archéologues ont trouvé des dizaines de milliers de représentations d’animaux et d’hommes, peintes il y a près de douze mille cinq cents ans sur la façade de falaises qui s’étendent sur plus de douze kilomètres en Colombie. L’époque de leur création a été en partie établie grâce à la présence, dans ces … [Lire plus...] à proposEn Colombie, la fascinante découverte d’un legs préhistorique âgé de 12 500 ans
Comment l’Homme de Néandertal faisait (vraiment) du feu | Slate.fr
On savait déjà qu’il ne se contentait pas de frotter deux silex, mais on ignorait jusqu’à présent que l’homme de Néandertal, cet hominidé dont nous avons tous un peu d’ADN, avait une maîtrise poussée de la pratique du feu. […] Cette découverte amène à reconsidérer les capacités cognitives et les compétences techniques des hommes de Néandertal, poursuit l’article, dans la mesure où collecter ce métal pour faire du feu n’avait rien d’intuitif ni d’évident à l'époque. Cette réévaluation de la vie … [Lire plus...] à proposComment l’Homme de Néandertal faisait (vraiment) du feu | Slate.fr
Revue Presse : Les tableaux interactifs sous-utilisés dans les écoles | Le Soleil
(Québec) Quatre ans après la mise en place du fameux programme de 240 millions $ visant à doter les écoles du Québec de tableaux numériques interactifs (TNI), les résultats préliminaires d'une étude réalisée par des chercheurs de l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) révèlent que ces outils ne sont toujours pas exploités au maximum de leurs capacités. Deux chercheurs du Département des sciences de l'éducation de l'UQTR ont obtenu une subvention de 150 000 $ du ministère de l'Éducation … [Lire plus...] à proposRevue Presse : Les tableaux interactifs sous-utilisés dans les écoles | Le Soleil
Bref je suis prof…
Peut-être vous reconnaîtrez-vous ? Dans tous les cas, bonne journée… … [Lire plus...] à proposBref je suis prof…
Le Projet de la pensée historique
Que devraient savoir les élèves après avoir étudié l’histoire pendant 12 ans à l’école? Que devraient‑ils être capables de faire avec leurs connaissances? Le Projet de la pensée historique a été conçu pour favoriser une approche de l’enseignement de l'histoire fondée sur 6 concepts clés, qui s'opérationnalisent à travers autant de compétences : établir la pertinence historique utiliser des sources primaires définir la continuité et le changement analyser les causes et les … [Lire plus...] à proposLe Projet de la pensée historique
L'archéologie de la Grande Guerre | Mission Centenaire 14-18
2014 approche à grands pas et nous n'échapperons pas aux diverses entreprises de commémoration du déclenchement du Premier conflit mondial. Dans ce cadre-là, l'Internet jouera certainement un rôle important. Il en est ainsi du site La Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale. Ce site comprend déjà deux intéressantes séquences pédagogiques consacrées à l'archéologie de la Grande Guerre et déclinées selon les niveaux scolaires (primaire, collège, lycée). Produits de fouilles des … [Lire plus...] à proposL'archéologie de la Grande Guerre | Mission Centenaire 14-18
Rome numérique : Digital Augustan Rome
Il s'agit d'une magnifique carte interactive de la Rome d'Auguste qui en une mise en ligne de l'ouvrage Mapping Augustan Rome, paru en 2002, en supplément du Journal of Roman Archaeology. Pour chaque lieu numéroté, vous pourrez consulter une notice historique en anglais. Vous pourrez également consulter trois articles. Le premier est une introduction à la carte. Le deuxième est consacré à la manière qui a permis la réalisation de la carte. Le troisième est une introduction à cette expérience de … [Lire plus...] à proposRome numérique : Digital Augustan Rome
Alchimie de collège : un blog obligatoire pour tout (futur) prof d'histoire
Alchimie du collège. Chronique d'une utopie chaotique est un blog tenu par Mara Goyet, enseignante en Histoire-géographie. Cette chronique est une vraie bouffée de fraicheur et une leçon de vie d'enseignant-e qui doit devenir une lecture obligatoire et jubilatoire pour tout (futur) enseignant d'histoire. Je ne peux que chaleureusement vous en recommander la lecture. Reprenons. Mara Goyet est professeur d'Histoire-Géographie (et d'Education civique) depuis quinze ans. Après dix ans passés à … [Lire plus...] à proposAlchimie de collège : un blog obligatoire pour tout (futur) prof d'histoire
On a tous en nous quelque chose de Néandertal | Slate
Un homme et une femme de Néandertal, musée de Néandertal de Düsseldorf, via Wikimedia Commons. Wikimedia Commons Dans Slate, Ann Gibbons fait le point sur les différentes théories sur l'homme moderne et nos relations avec les hommes de Néandertal ainsi que les Denisoviens. Elle explique comment la génétique prouve que nos ancêtres ont fricoté avec des espèces aujourd’hui disparues. En premier lieu, vers la fin des années 1990, la plupart des paléoanthropologues étaient partisans de l’hypothèse … [Lire plus...] à proposOn a tous en nous quelque chose de Néandertal | Slate
Homo erectus n'était pas seul | Le Monde
De nouveaux fossiles découverts au Kenya apportent la preuve de la diversité des premiers représentants du genre Homo, auquel appartient l'homme moderne, selon une étude publiée mercredi 8 août dans la revue scientifique britannique Nature. via Homo erectus n'était pas seul. … [Lire plus...] à proposHomo erectus n'était pas seul | Le Monde
Madame Sapiens a fait crac-crac avec monsieur Néandertal
Traiter certains individus d'homme de Néandertal n'est peut-être pas qu'une injure, mais un fait désormais établi grâce aux travaux sur l'ADN d'une équipe internationale de chercheurs, dirigée par Svante Pääbo, un biologiste suédois. Eloignée de la version romanesque, pourtant appuyée par des conseillers scientifiques, de la série l'Odyssée de l'Espèce de Jacques Malaterre, l'équipe internationale de chercheurs, dirigée par Svante Pääbo, est partie à l’assaut du génome de Néandertal et a … [Lire plus...] à proposMadame Sapiens a fait crac-crac avec monsieur Néandertal
Métamorphoses de l’évolution. Le récit d’une image | L'Atelier des icônes
Dessinée par Rudolph Zallinger (1919-1995) pour l’ouvrage de Francis Clark Howell (1925-2007), The Early Man, cette image prend place dans la plus ambitieuse collection de vulgarisation jamais publiée: celle des éditions Time-Life, qui s’étend sur 51 volumes entre 1961 et 1967 (collections « Young Readers Nature Library » et « Life Science Library »). Traduite dans de nombreux pays, cette collection s’inscrit dans la longue tradition inaugurée par Les Merveilles de la Science de Louis Figuier … [Lire plus...] à proposMétamorphoses de l’évolution. Le récit d’une image | L'Atelier des icônes
Le Néolithique : pourquoi et comment?
La révolution néolithique. Les origines de la culture. Jean-Paul Demoule (dir.), Le Pommier, 2008, 124 p. Le Néolithique. Jacques Tarrête et Charles-Tanguy Le Roux (dir.), Picard, 2008, 423 p. Aussi différents par la forme que par le fond, ces deux ouvrages traitent tous deux de la période du Néolithique qui commence au Proche-Orient il y a un peu plus de dix mille ans et s’achève avec l’apparition de la métallurgie et de l’écriture vers - 3300. L’Europe de l’Ouest et le pourtour de la … [Lire plus...] à proposLe Néolithique : pourquoi et comment?