Le 11 novembre 2018 s’achèveront 4 années de commémorations de la première guerre mondiale. France Culture nous propose une série d'émissions fort intéressante en lien avec le sujet. La présentation par la chaîne. C’est un des paradoxes de l’époque : les chefs d’Etat et de gouvernement se retrouveront en France pour célébrer 100 ans après la paix retrouvée, alors que le continent européen et le monde entier voient resurgir les sentiments nationalistes. Pour revivre au plus près le premier … [Lire plus...] à propos14-18 : Semaine spéciale sur France Culture du 05 au 11 novembre 2018
Histoire active
Chroniques de prof, une websérie historique : Entre-Temps
Nouvelle revue d'histoire Entre-Temps, nous propose une intéressante analyse comparative entre deux démarche de youtubeurs à nature historique soit NotaBene et Chroniques de prof. Quelques éléments pour vous mettre l'eau à la bouche. Nombreux sont aujourd’hui les internautes qui proposent de nouvelles façons d’aborder la discipline historique sur internet. Parmi les différentes possibilités offertes par l’outil numérique, on assiste au développement de chaînes Youtube spécialisées dans la … [Lire plus...] à proposChroniques de prof, une websérie historique : Entre-Temps
Crowfounding : Secousse « 1848 ! Des peuples en révolution » | La Boîte à histoire
La Boîte à Histoire est un projet fondé à Paris par les jeunes diplômés animés par le désir d'explorer de nouvelles façons de faire de l' histoire. Leur objectif est de proposer des formes inventives de médiations historiques en organisant des événements au cours de laquelle le public peut prendre part à des « expériences historiques ». En 2018, alors que de nombreux événements de l' histoire publique se concentrent sur 68 mai ou sur le 100e anniversaire de la fin de la Première Guerre … [Lire plus...] à proposCrowfounding : Secousse « 1848 ! Des peuples en révolution » | La Boîte à histoire
Les archives numériques : Un lieu d’apprentissage à l’école
Les projets de numérisation dans les humanités ont démocratisé l'accès aux sources au cours des dernières années. Les musées, les bibliothèques et les archives placent leurs fonds de textes, de films et d'images sur le scanner et les mettent en ligne - à la disposition de tous. Cependant, dans une tribune récente de Public History Weekly de John Anke, ce processus coûteux n'a de sens que si l'enseignement des compétences nécessaires à l’histoire à l’ère digitale suit le rythme des évolutions … [Lire plus...] à proposLes archives numériques : Un lieu d’apprentissage à l’école
Hors-série 5 – Kaamelott, un livre d’histoire | Passion Médiévistes
Les hors-séries de Passion Médiévistes vous montrent comment le Moyen Âge vit aujourd’hui d’une façon différente des épisodes habituels du podcast, à travers des rencontres hors les murs avec des historiens de tous horizons. Dans ce quatrième hors-série la doctorante en littérature médiévale Justine Breton nous parle de l’ouvrage “Kaamelott, un livre d’histoire”, qu’elle a coordonnée avec Florian Besson. https://soundcloud.com/fannycomo/hors-serie-4-kaamelott-un-livre-dhistoire Ce livre publié … [Lire plus...] à proposHors-série 5 – Kaamelott, un livre d’histoire | Passion Médiévistes
Comment La Chaux-de-Fonds a construit des logements populaires au début du 20e siècle
Une visite guidée présentait samedi passé le développement urbain autour du quartier des Crêtets, en particulier pour offrir des logements pour les ouvriers au début du 20e siècle. Dans le cadre de l’actuelle exposition temporaire «18-68, quelle histoire!?», le Musée d’histoire de La Chaux-de-Fonds organisait samedi une visite guidée, animée par l’historien Marc Perrenoud sur le développement du logement ouvrier et bourgeois autour de 1918. Pour en savoir plus, le musée d’histoire de La … [Lire plus...] à proposComment La Chaux-de-Fonds a construit des logements populaires au début du 20e siècle
Faire le point : jouer et apprendre l’histoire avec Assassin’s Creed et les jeux vidéos
En février 2018, Ubisoft publiait une extension de son dernier opus d’Assassin’s Creed Origin sous la forme d’un module spécifiquement destiné à l’éducation et l’enseignement de l’histoire : le Discovery Tour. Cette sortie était attendue depuis un temps certain par les aficionados de ce jeu vidéo et de son utilisation dans l’enseignement. Qu’en est-il exactement des usages du jeu vidéo, et notamment de la série Assassin’s Creed, en salle de classe ? 1° Organisation de visite au sein d’un … [Lire plus...] à proposFaire le point : jouer et apprendre l’histoire avec Assassin’s Creed et les jeux vidéos
De l’apprentissage procédural de la programmation à l’intégration interdisciplinaire de la programmation créative – #CoCreaTIC
L’introduction de l’apprentissage de la programmation à l’école est une tendance croissante dans les écoles primaires à l’échelle internationale. La programmation est considérée comme une littératie du 21e siècle qui permet de développer les stratégies de pensée informatique comme l’organisation logique, l’abstraction et la résolution de problèmes. Dans cette chronique, Margarida Romero présente l’état actuel des initiatives d’intégration de la programmation à l’école et, ensuite, elle souligne … [Lire plus...] à proposDe l’apprentissage procédural de la programmation à l’intégration interdisciplinaire de la programmation créative – #CoCreaTIC
Créer et évaluer un jeu destiné aux élèves : des conseils pour les enseignants
Dans son numéro d’avril 2018, Ecole branchée propose deux articles consacrés aux jeux numériques dans une perspective d’apprentissage. Le but de ce dossier est de proposer des pistes de réflexion et des conseils aux enseignants qui souhaiteraient les intégrer efficacement à leur enseignement. Dans un premier article, Mikaël Roberge présente les possibilités d’exploitation des jeux numériques pour favoriser l’apprentissage. Exploiter les jeux numériques pour favoriser l’apprentissage : mission … [Lire plus...] à proposCréer et évaluer un jeu destiné aux élèves : des conseils pour les enseignants
Le P’tit Libé – mai 68
Cette semaine LE P’RIT LIBÉ, l’actu des grands expliquée aux enfants, consacre son numéro à Mai68. Il y a 50 ans, en mai 1968, des millions de personnes ont arrêté de travailler et ont manifesté dans toute la France. Cet événement s’appelle Mai 68. Il a été lancé par des étudiants puis a touché toutes les professions. Ces personnes voulaient une vie meilleure et rejetaient le monde dans lequel elles vivaient : elles le trouvaient injuste. Que s’est-il passé exactement ? Pourquoi en parle-t-on … [Lire plus...] à proposLe P’tit Libé – mai 68
Génial.ly et les escape games
Les escape games (jeux d’évasion) rencontrent actuellement beaucoup d’intérêt dans le monde de l’éducation. Pour sa part, la plateforme de publication en ligne génial.ly suscite aussi passablement d’intérêt dans le monde éducatif. Le site S’CAPE destiné aux escape games présente la manière d’utiliser génial.ly pour concevoir son escape games en ligne. L’article présente quelques unes des fonctionnalités de l’interface, gratuites et utiles aux escape games pédagogiques, associées à des … [Lire plus...] à proposGénial.ly et les escape games
Pour une écriture vidéoludique de l’Histoire (14-18)
La Première Guerre Mondiale peut-elle être représentée par le jeu vidéo ? C’est l’une des questions qui seront posées lors d'une journée d'étude interdisciplinaire à l’Université Bordeaux-Montaigne le 12 avril 2018. Argumentaire scientifique Objet d’étude transdisciplinaire à partir duquel les différentes disciplines qui constituent les sciences humaines et sociales peuvent être observées sous un nouvel angle, le jeu vidéo suscite aujourd’hui de plus en plus l’intérêt du monde académique. Ce … [Lire plus...] à proposPour une écriture vidéoludique de l’Histoire (14-18)
Le jeu vidéo n’a rien à envier au cinéma ou à la littérature | Les Inrocks
La dernière chronique des jeux vidéos des Inrocks s’intéresse à cinq jeux vidéos dont un à caractère historique ("Florence", "The Council", "Life is Strange : Before the Storm", "Kona" et "Subsurface Circular"). Pour les Inrocks, ces cinq beaux jeux récents ont un point commun : chacun de son côté et encore plus quand on les réunit, ils montrent que, comme conteur d'histoires, le jeu vidéo n'a plus grand-chose à envier au cinéma ou à la littérature. Le jeu vidéo est aussi un moyen de raconter … [Lire plus...] à proposLe jeu vidéo n’a rien à envier au cinéma ou à la littérature | Les Inrocks
L’histoire autrement | madrasa
Quel moyen pourrais-je utiliser afin de rendre vivant mes cours d’histoire ? Par quelle astuce pratique pourrais-je faire construire des ressources par mes élèves dans cette discipline ? C’est à ces deux questions qu'Eric Hitier a essayé de répondre. Il dit bien essayer. — À lire sur L'Histoire autrement | madrasa … [Lire plus...] à proposL’histoire autrement | madrasa
TV/Série : Jon Snow est-il le nouveau roi Arthur ?
Aujourd’hui, les séries télé constituent désormais un vaste champ d’étude pour la recherche. Et oui, il y a des colloques, des publications et même des revues entières qui y sont consacrés ! C’est le cas du travail de Justine Breton, agrégée de Lettres modernes et docteur en littérature médiévale à l’Université de Picardie Jules Verne. Elle a publié dans la revue scientifique TV/Série un article intitulé « Jon Snow : le nouveau roi Arthur de Game of … [Lire plus...] à proposTV/Série : Jon Snow est-il le nouveau roi Arthur ?