Stratégie, tir, histoires bouleversantes ou horreur pure… La Grande Guerre continue d’alimenter la créativité des concepteurs de jeux vidéo. « Le Monde » en a sélectionné six. « Soldats inconnus. Frères d’armes » est sorti en 2024. UBISOFT Plus rares que ceux consacrés à la seconde guerre mondiale, les jeux vidéo inspirés de la Grande Guerre sont aussi souvent plus graves. Ici, nul héros flamboyant, nulle mission glorieuse : le conflit se vit à hauteur de tranchée. Tout ce qui compte, … [Lire plus...] à proposSix jeux vidéo récents inspirés par la Première Guerre mondiale
Humanités Digitales
ChatGPT à l’école : entre tabou et encouragement, le dialogue compliqué entre professeurs et élèves | Le Monde
Décryptage. Une minorité d’enseignants s’abstient de parler d’intelligence artificielle dans leurs classes. Mais ils sont de plus en plus nombreux à ouvrir la discussion sur le sujet, jusqu’à, pour certains, s’atteler à faire circuler les bonnes pratiques. Extrait : Certains enseignants profitent d’un espace aménagé par l’éducation nationale : l’intelligence artificielle figure en effet au programme de l’enseignement scientifique au lycée depuis plusieurs années. « Il est … [Lire plus...] à proposChatGPT à l’école : entre tabou et encouragement, le dialogue compliqué entre professeurs et élèves | Le Monde
Colloque infoclio.ch 2025: Open Science in History. Ouvrir les sciences des Lumières à l’intelligence articifielle (21.11.2025)
L’Open Science met les chercheuses et chercheurs au-devant de choix toujours plus complexes relatifs au partage de leurs résultats, méthodes, outils et données de recherche. Le colloque infoclio.ch 2025 explore les antécédents intellectuels et techniques de la notion d’Open science et discute des enjeux pratiques de sa mise en œuvre à l’ère des modèles génératifs d’intelligence artificielle. Dans une perspective de longue durée, la première session remonte à la révolution scientique et aux … [Lire plus...] à proposColloque infoclio.ch 2025: Open Science in History. Ouvrir les sciences des Lumières à l’intelligence articifielle (21.11.2025)
Lectures de l’été : IA et éducation
L'été est toujours un moment où enfin on dispose de temps, où le flux interrompu et stressant du quotidien ralenti quelque peu. Il est favorable au farniente, à la lecture de polar, mais aussi à la réflexion. Je vous propose ainsi trois articles que je vais prendre le temps de lire attentivement consacrés à des questions autour de l'IA générative en éducation. Image générée par IA (prompt : IA générative et éducation universitaire). Il s'agit de deux excellents articles d'Hubert Guillaud … [Lire plus...] à proposLectures de l’été : IA et éducation
Dans le Japon de la fin du XVIe siècle : «Assassin’s Creed Shadows» sort enfin.
La série vidéoludique des «Assassin’s Creed» d'Ubisoft comprend désormais un nouvel opus, situé dans le Japon de la fin du XVIe siècle. Les enjeux financiers de cette sortie sont importants pour la société Ubisoft en grande difficulté actuellement. Elle y jouerait son avenir. «Assassin’s Creed Shadows» est d'autant plus attendu que sa sortie a été repoussée à plusieurs reprises. Il est doublement condamné au succès. En premier lieu en raison de son coût estimé entre 259 et 300 millions de … [Lire plus...] à proposDans le Japon de la fin du XVIe siècle : «Assassin’s Creed Shadows» sort enfin.
Intelligence artificielle : trois défis pour l’école – Les Cahiers pédagogiques
Quelles perspectives pour l’école tirer des résultats de l’enquête du CRAP-Cahiers pédagogiques « Les collégiens et lycéens et l’intelligence artificielle », réalisée entre décembre 2024 et mars 2025 ? Pour les Cahiers pédagogiques, face à la diversité des usages qu’en font les élèves, les enseignants n’ont pas d’autre choix que de s’emparer de l’IA, afin de mieux former les élèves à utiliser ces outils. Trois défis ont été identifiés pour les élèves du secondaire. Les voici en résumé. 1. … [Lire plus...] à proposIntelligence artificielle : trois défis pour l’école – Les Cahiers pédagogiques
Conférence de Caroline Muller (U de Rennes 2) « Des territoires de l’histoire ? A la recherche des pratiques numériques discrètes »
Dans le cadre de son séjour comme chercheuse invitée au Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques (CRIHN) de l'Université de Montréal, Caroline Muller (Université de Rennes 2) fera une conférence intitulée « Des territoires de l’histoire ? A la recherche des pratiques numériques discrètes » le vendredi 21 mars à 13h30 : Depuis de bien longues années maintenant, le quotidien de la recherche en sciences humaines et sociales a été bouleversé par la numérisation de nos … [Lire plus...] à proposConférence de Caroline Muller (U de Rennes 2) « Des territoires de l’histoire ? A la recherche des pratiques numériques discrètes »
Huit mythes de l’intelligence artificielle pour déconstruire la « hype »
Dans leur article intitulé « Ne croyez pas à l’hype. Les mythes de l’IA et la nécessité d’une approche critique dans l’enseignement supérieur », publié dans le Journal of Applied Learning & Teaching, les chercheurs Jürgen Rudolph, Fadhil Ismail, Shannon Tan et Pauline Seah déconstruisent pas à pas quelques grands mythes de l’intelligence artificielle (IA) : « Nous démontrons que l’IA n’est pas une entité intrinsèquement autonome, intelligente ou objective, mais plutôt un produit de … [Lire plus...] à proposHuit mythes de l’intelligence artificielle pour déconstruire la « hype »
Google, Wikipédia et ChatGPT. Les trois cavaliers de l’apocalypse (qui ne vient pas). – affordance.info
Dans quel cycle historique inscrire ChatGPT ? Deux interprétations sont possibles : dans l’une, il constitue la troisième étape d’un processus marqué par l’invention du télégraphe, puis par celle des réseaux sociaux ; dans l’autre, il prolonge l’invention de Google, puis de Wikipédia. Mais ChatGPT se différencie aussi de ces deux acteurs car son processus de réécriture permanente n’est pas traçable. Pour ma part, je retiens et je partage : « Pour le résumer d’une formule, Google affiche des … [Lire plus...] à proposGoogle, Wikipédia et ChatGPT. Les trois cavaliers de l’apocalypse (qui ne vient pas). – affordance.info
L’IA générative et l’instrumentalisation de la mémoire de l’Holocauste en Ukraine
L'essor récent de l'intelligence artificielle générative (IA) peut-il conduire à des transformations fondamentales dans le domaine de la mémoire de l'Holocauste ? Plus particulièrement en Europe de l'Est en lien avec le conflit opposant la Russie à l'Ukaine ? L'Institut für Kommunikations- und Medienwissenschaft à l'université de Berne mène actuellement un projet de recherche à ce propos dans le cadre d'un post-doctorat par l'intermédiaire d'un post-doctorat du Dr. Mykola Makhortykh et intitulé … [Lire plus...] à proposL’IA générative et l’instrumentalisation de la mémoire de l’Holocauste en Ukraine
Appel d’offres: Prix Peter Haber pour l’histoire numérique 2025
Le prix Peter Haber sera décerné pour la troisième fois en 2025. Les projets de chercheurs de niveau master, doctorat ou post-doc qui apportent une contribution innovante au domaine de l'histoire numérique sont récompensés. Il n'y a pas d'accent historique ou méthodologique. Il peut s'agir de projets de recherche individuels, de projets d'édition et d'infrastructure ou d'outils nouvellement développés. Les chercheurs individuels et de petits groupes de chercheurs peuvent soumettre une … [Lire plus...] à proposAppel d’offres: Prix Peter Haber pour l’histoire numérique 2025
L’industrie de l’IA d’aujourd’hui est-elle la grande entreprise des peaux de castors du XIXe siècle ?
L’historienne de la technologie Margaret O’Mara compare l’industrie de l’IA d’aujourd’hui à la grande entreprise des peaux de castor. Au XIXe siècle, une abondance de castors errait en Amérique du Nord, si nombreuses que la demande de chapeaux de forme pour hommes a entraîné une vaste entreprise de piégeage pendant des décennies, jusqu’à ce que les castors soient presque éteints. Ensuite, les fabricants de chapeaux ont compris comment travailler avec de la soie à la place, ce qu’ils … [Lire plus...] à proposL’industrie de l’IA d’aujourd’hui est-elle la grande entreprise des peaux de castors du XIXe siècle ?
La mémoire iconographique de la Suisse en Wikimedia Commons
Les archives de la maison d’édition de cartes postales Photoglob-Wehrli sont les plus importantes du genre. 13 000 photographies de lieux et de paysages suisses prises entre 1897 et 1934 sont désormais répertoriées sur www.helveticarchives.ch et mises gratuitement à la disposition de tous sur Wikimedia Commons. Ce précieux fonds photographique permet au public de partir à la découverte de la Suisse. Les archives Photoglob-Wehrli, qui regroupent les collections des deux plus grandes … [Lire plus...] à proposLa mémoire iconographique de la Suisse en Wikimedia Commons
Sweet Baby, le studio devenu bouc émissaire de la «wokisation» des jeux vidéo – Le Devoir
Les guerres culturelles se trament aussi dans le secteur des jeux vidéo, et le studio Sweet Baby de Montréal se retrouve dorénavant au front, victime d’une campagne mondiale de cyberharcèlement de la part de suprémacistes blancs, des réactionnaires et de racistes jusqu'aux adeptes des théories du complot criant au wokisme. La compagnie spécialisée en consultation sur la narration et les dialogues est la cible d’un mouvement réactionnaire en ligne, souvent très agressif, qui l’accuse de « … [Lire plus...] à proposSweet Baby, le studio devenu bouc émissaire de la «wokisation» des jeux vidéo – Le Devoir
Ludov’IA CH 2024 – une édition sous le signe des intelligences artificielles génératives
Du 22 au 24 avril 2024, la cinquième édition de LUDOVIA#CH revient à Yverdon-les-Bains. Avec son thème « Bienvenue à l’ère de l’(in)intelligence artificielle à l’école ? », cette édition interroge l’irruption des intelligences artificielles génératives (ChatGPT, Dall·E, Midjourney, SwissGPT, Perplexity.ai entre autres) dans les usages du grand public et les débats qu’elles suscitent en éducation en général et relativement aux apprentissages en particulier. Au-delà des craintes et des … [Lire plus...] à proposLudov’IA CH 2024 – une édition sous le signe des intelligences artificielles génératives