Ce cours en ligne se propose d’étudier les deux dernières années de la Première Guerre mondiale et ses répercussions dans la région de Verdun. FUN-MOOC : Verdun 1917-1918 : batailles... par fr-universite-numerique La bataille de Verdun se termine-t-elle réellement à la fin de l’année 1916 ? Le front de Lorraine s’assoupit-il en 1917-1918 ? En quoi l’année 1917 marque-t-elle d’importantes ruptures dans le domaine de la diplomatie, de la politique interne des États en guerre mais également … [Lire plus...] à proposUn Mooc sur « Verdun 1917-1918 : batailles oubliées ? Français, Allemands et Américains dans la tourmente »
Médias et technologies
Le Québec et l’industrie du jeu vidéo : l’exemple d’Ubisoft
L’annonce vendredi par Ubisoft de son plus important plan de croissance au Québec en 20 ans permet de le remettre en contexte par rapport au développement de l’industrie du jeu vidéo au Québec, l’importance des revenus générés par cette industrie, la place et le rôle des soutiens gouvernementaux à la création d’emploi et de la formation attendue des élèves (secondaire et universitaire). Vendredi après-midi, Ubisoft a annoncé qu'elle dévoilerait à Saguenay les détails de son plus important … [Lire plus...] à proposLe Québec et l’industrie du jeu vidéo : l’exemple d’Ubisoft
Qu’est-ce que l’Histoire publique (Public History) ?
Invité à l’occasion de la 4e Conférence annuelle la Fédération internationale pour l'histoire publique (FIHP) à Ravene, Benjamin Brillaud, le Youtubeur de Notabene, nous présente à la fois la conférence, ses intervenants et la démarche de l’histoire publique. La vidéo est une bonne introduction sur le sujet de l’histoire publique. https://youtu.be/J1HXCtbT1NY Sa présentation de la vidéo vous intéressera également : Fort heureusement, vous vous êtes trompés :) Si l'Histoire, en tant que … [Lire plus...] à proposQu’est-ce que l’Histoire publique (Public History) ?
Et si les voies romaines étaient des lignes de métro…
Si les voies romaines étaient des lignes de métro, Roma serait la station la mieux desservie, comme le démontre cette carte façon “plan de métro”. Repris par plusieurs médias, dont le site Co. Design de Fast Company, ce plan permet en un coup d’œil de se faire une idée de l’étendue de l’Empire romain à travers l’Europe et le nord de l’Afrique, à son apogée, au IIe siècle après Jésus-Christ. L’empire compte alors entre 50 et 80 millions d’habitants. L’auteur est Sasha Trubetskoy. Cet étudiant … [Lire plus...] à proposEt si les voies romaines étaient des lignes de métro…
Electronic Entertainment Expo : les sorties annoncées de jeux vidéos historiques
La chaîne youtube Histoire en Jeux nous présente les dernières nouveautés de jeux vidéos présentées à l’Electronic Entertainement Expo et prenant appui, d'une manière ou d'une autre, sur une période ou situation historique. https://youtu.be/oSa4e5tPxNo La chaîne nous présente ainsi neuf jeux qui prennent appuis sur l’Histoire. La plupart du temps, il ne s'agit encore que de bandes-annonces. En voici la liste : Pour l’Antiquité : Age of Empires : Definitive Edition Assassin’s Creed : … [Lire plus...] à proposElectronic Entertainment Expo : les sorties annoncées de jeux vidéos historiques
Qui construit le futur de l’éducation ? Google !
Dans le New York Times, un article de Natasha Singer revient sur une transformation en profondeur que produisent les Gafam (Google Apple Facebook Amazon Microsoft) : l'ubérisation des services publics, non pas seulement via la recherche, mais via la mise à disposition massive de leurs plateformes, comme elle l'illustre en observant le rôle de Google dans l'éducation. Depuis 5 ans, Google est devenu un acteur majeur de l'éducation aux Etats-Unis, en proposant des ordinateurs portables low-cost … [Lire plus...] à proposQui construit le futur de l’éducation ? Google !
Les nouvelles chansons de Craonne
En cette année de centenaire de la bataille, le chanteur François Guernier et le magazine FrancoFans, spécialisé dans la chanson française, ont confié à des auteurs-compositeurs français le soin d’interpréter des hymnes de poilus (Craonne, À Hurtebise), de mettre en musique des poèmes de soldats ou de composer un air inspiré des événements. Le conseil départemental de l’Aisne et la Mission centenaire 14-18 se sont associés à cette initiative. Le résultat, ce sont 11 titres signés, entre … [Lire plus...] à proposLes nouvelles chansons de Craonne
Le smartphone devient-il le nouveau « crayon-livre » de l’élève ? – Veille et Analyse TICE
Un très bon billet de Bruno Devauchelle sur la place, l'usage et la question des smartphones à l'école. Extrait : «Revenons alors à la salle de classe. La fameuse « liberté pédagogique » doit-elle permettre cette évolution vers le « nouveau crayon-livre » ? Les tentatives d’encadrement sont-elles vaines ? On se trouve en fait face à un problème qui n’a pas encore été réellement pensé. Dans un film (désormais introuvable ?) de Curiosphère on entendait des jeunes de classes de 1ère parler de … [Lire plus...] à proposLe smartphone devient-il le nouveau « crayon-livre » de l’élève ? – Veille et Analyse TICE
Écrire avec les technologies, ça change l’écriture! – École branchée
Écrire avec un crayon sur une feuille de papier ou écrire en tapant sur un clavier et en regardant un écran, qu’est-ce que ça change pour les élèves? C’est ce qu’a voulu savoir Thierry Karsenti dans une étude. Les résultats sont sans équivoque: « les jeunes, garçons et filles, sont bien plus motivés quand ils réalisent des tâches d’écriture à l’ordinateur ». Et il y a plus! « Nos résultats montrent une amélioration de la compétence à écrire chez l’ensemble des élèves, garçons et filles. En fin … [Lire plus...] à proposÉcrire avec les technologies, ça change l’écriture! – École branchée
Aux États-Unis, le smartphone s’impose comme outil pédagogique – Educpros
Pendant que le programme d'Emmanuel Macron propose d'interdire les smartphones à l'école… ces derniers s'imposent comme outils pédagogiques aux Etats-Unis en augmentant l'interactivité en classe, en générant de l'enthousiasme, et surtout, en permettant aux élèves d'apprendre n'importe où, avec ou sans connexion Internet. Allez comprendre Charles… Les téléphones portables des élèves ne sont pas qu'une nuisance pour les professeurs. Aux États-Unis, ils servent de plus en plus d'outil … [Lire plus...] à proposAux États-Unis, le smartphone s’impose comme outil pédagogique – Educpros
Les États-Unis sont-ils encore les États-Unis? par Henry Rousso
Dans un témoignage publié sur le site du Huffington Post, l'historien Henry Rousso, spécialiste de l'Holocauste et de l'Occupation nazie en France, revient sur les circonstances qui ont failli le voir expulsé des Etats-Unis alors qu'il se rendait pour une conférence à l'Université du Texas à Houston. Édifiant et inquiétant à plus d'un titre dans cette Amérique trumpienne. Henri Rousso, historien mondialement reconnu notamment pour son ouvrage "Le syndrome de Vichy", a été à deux doigts d'être … [Lire plus...] à proposLes États-Unis sont-ils encore les États-Unis? par Henry Rousso
Des incroyables cartes et infographies du XIXe siècle
Entre 1849 et 1851, l’illustrateur topographique et graveur Emslie et l’éditeur Reynolds conçurent des diagrammes scientifiques représentant dans un grand livre de douze pages intitulé Geological Diagrams. A l’époque, les illustrateurs et cartographes contribuaient beaucoup au développement de l’accessibilité et de la visibilité de la recherche scientifique en créant des cartes, des illustrations et diagrammes représentant les curiosités naturelles ou conçues par l’homme réparties partout dans … [Lire plus...] à proposDes incroyables cartes et infographies du XIXe siècle
Des élèves voyagent dans l’histoire avec Minecraft
Noah a découvert qu’en 1745, en Nouvelle-France, on utilisait de la poudre d’os comme engrais. Charlotte a réalisé que les toilettes de l’époque étaient « vraiment dégoûtantes ». Emeric a appris à la dure qu’installer un toit de bois trop près d’un foyer peut faire des flammèches. Dans le cadre du 375e anniversaire de Montréal, des élèves du primaire ont utilisé le jeu vidéo Minecraft pour recréer la ville telle qu’elle était à l'époque de la Nouvelle-France. La Presse a assisté à ce voyage dans … [Lire plus...] à proposDes élèves voyagent dans l’histoire avec Minecraft
Du tableau noir au Serious Game : mesurer l’efficacité des technologies en classe
C’est donc en absence de toute preuve formelle de plus-value pédagogique que l’usage du tableau noir fut rendu obligatoire en France par la loi du 19 juillet 1889. Fin décembre, Eric Sanchez rapportait les résultat de différentes études réalisées au 19e siècle et portant sur les résultats d'expérience et les travaux de chercheurs portant sur l'impact du tableau noir sur les apprentissages et la pertinence de doter tous les enseignants d'une des premières technologies éducatives. C'est ainsi … [Lire plus...] à proposDu tableau noir au Serious Game : mesurer l’efficacité des technologies en classe
Après avoir tué l’ordinateur de bureau, l’internet mobile bouleversera-t-il l’institution scolaire ?
Pour la première fois dans l’histoire, il y a plus de personnes se connectant à internet à partir de mobiles que depuis un ordinateur. Si le mobile absorbe nos usages digitaux, les ordinateurs auront-ils encore leur place sur les bureaux de l’entreprise du futur ? Et quel impact pour la classe ? La plupart des services numériques sont devenus « mobile first » voire « mobile-only » c'est à dire conçu en priorité ou exclusivement pour des expériences mobiles. Cette domination de l’internet … [Lire plus...] à proposAprès avoir tué l’ordinateur de bureau, l’internet mobile bouleversera-t-il l’institution scolaire ?