A l'occasion de mon congé scientifique et de mon séjour à l'Université de Sherbrooke, j'ai eu l'occasion ce jeudi midi 3 novembre de donner une conférence au Centre de recherche sur l'enseignement et l'apprentissage des sciences (CREAS). A noter qu'il s'agit d'une conférence adaptée de ma présentation réalisée à l'occasion de la 6e Conférence internationale de l’IRAHSSE – Trois-Rivières – Septembre 2022 Le titre complet de ma présentation était L’histoire c’est... : … [Lire plus...] à proposL’histoire c’est… : représentation de l’histoire et pensée historienne chez les futur.e.s enseignant.e.s d’histoire
Didactique
InfoClio : Façonner l’avenir ? Prospective et sciences historiques (04.11.2022)
Scénarios, prévisions, trends, simulations – Les usages de la prospective se sont développés dans l’après-guerre et connaissent actuellement un nouvel essor. Le secteur privé, la recherche et l’administration conçoivent des projections d’avenir afin de faire face aux défis actuels : prévoir les conséquences du réchauffement climatique, répondre aux incertitudes liées aux conflits militaires et politiques, anticiper les évolutions sociales et techniques. Le colloque infoclio.ch 2022 se penche sur … [Lire plus...] à proposInfoClio : Façonner l’avenir ? Prospective et sciences historiques (04.11.2022)
Peter Seixas (1947-2022) nous laisse la pensée historique en héritage
Atteint d’un cancer et en stade terminal, l'immense didacticien canadien de l’histoire Peter Seixas a choisi de nous quitter cette fin de semaine. Il nous laisse une œuvre d’une importance capitale pour notre champ. Mes pensées vont à sa famille et à ses nombreux amis. Peter Seixas (1947-2022) Peter Seixas a enseigné les études sociales au secondaire à Vancouver pendant 15 ans et a obtenu un doctorat en histoire de l'Université de Californie à Los Angeles (UCLA) en 1988. Ses travaux … [Lire plus...] à proposPeter Seixas (1947-2022) nous laisse la pensée historique en héritage
Enseigner l’histoire au Québec en prenant en compte la vision autochtone
En cette journée nationale de la vérité et de la réconciliation (30.09.2022), je vous propose ce texte qui revient et développe des éléments présentés à l'occasion de la 6e édition du colloque de l'Association internationale de recherche pour la didactique de l'histoire et des sciences sociales (AIRDHSS) qui s'est tenu à Trois-Rivières du 22 au 24 et de la publication qui l'accompagnait. Photo : Journée nationale de la vérité et de la réconciliation - Montréal - 30.09.2022 La Journée … [Lire plus...] à proposEnseigner l’histoire au Québec en prenant en compte la vision autochtone
J37 Université de Montréal – Journal de bord (06.09.2022)
Depuis le 1er premier août 2022, j’ai débuté un congé scientifique d’une durée de 6 mois. Durant ces six mois, je serai essentiellement au Québec pour rendre visite à mes collègues canadien•nes et à leurs étudiant•es. En ce mardi 6 septembre, je débute ma première étape de mon périple scientifique à l’Université de Montréal avec mes collègue de la didactique de l’histoire et de l’Univers social. L’Université de Montréal (UdeM) est située sur les flancs du Mont-Royal. C’est est une … [Lire plus...] à proposJ37 Université de Montréal – Journal de bord (06.09.2022)
J35 Musée de l’Holocauste Montréal (04.09.2022)
Depuis le 1er premier août 2022, j’ai débuté un congé scientifique d’une durée de 6 mois. Durant ces six mois, je serai essentiellement au Québec pour rendre visite à mes collègues canadien•nes et à leurs étudiant•es. Actuellement je suis à Montréal. En ce premier dimanche du mois, certains musées offrent l'entrée gratuite aux visiteurs. Cela a été l'occasion pour moi de découvrir le Musée de l'Holocauste à Montréal (https://museeholocauste.ca). Même si pensez connaître l'histoire de … [Lire plus...] à proposJ35 Musée de l’Holocauste Montréal (04.09.2022)
La transformation de la recherche historique à l’ère numérique
Milligan, I. (2022). The Transformation of Historical Research in the Digital Age (Elements in Historical Theory and Practice). Cambridge: Cambridge University Press. doi:10.1017/9781009026055 Je découvre à l’instant la publication toute récente de l’ouvrage de Milligan. Cet ouvrage est disponible en ligne et peut même être téléchargé au format .pdf. Je vous propose avec ce billet un compte-rendu des éléments principaux résultant de ma lecture (fort) rapide de cet ouvrage (les citations ont … [Lire plus...] à proposLa transformation de la recherche historique à l’ère numérique
Le Danemark veut protéger ses données et bannit Google de ses écoles
Alors que Google vient de subir une amende record en Russie, la journée n’est décidément pas bonne pour l’entreprise californienne. Le moteur de recherche vient en effet de voir ses Chromebooks et son application Google Workspace bannis de certaines écoles danoises. Le gouvernement du pays scandinave a pris cette décision historique, lui qui craint pour la sécurité des données informatiques des jeunes étudiants. Tout a commencé la semaine dernière lorsque l’agence de protection des données … [Lire plus...] à proposLe Danemark veut protéger ses données et bannit Google de ses écoles
La cathédrale Saint-Nicolas de Fribourg reconstruite dans Minecraft – rts.ch – Fribourg
À Fribourg, l’association d'e-sport Noetic propose à des adolescents de reconstruire la cathédrale Saint-Nicolas dans l’univers virtuel de Minecraft. Le camp vise à accompagner les jeunes dans une pratique adaptée des jeux vidéo. Cathédrale St-Nicolas de Fribourg. Source : Wikipedia Construire une cathédrale en 2022, aussi virtuelle soit-elle, demande du temps aux apprentis bâtisseurs. "Nous sommes d'abord allés à la cathédrale pour prendre des photos. Puis on a tout recopié sur des … [Lire plus...] à proposLa cathédrale Saint-Nicolas de Fribourg reconstruite dans Minecraft – rts.ch – Fribourg
Une base de données historique sur les personnages célèbres dans le monde (de 3500 avant JC à 2018)
Source : Morgane Laouenan, Palaash Bhargava, Jean-Benoît Eyméoud, Olivier Gergaud, Guillaume Plique, Etienne Wasmer (2022) A cross-verified database of notable people, 3500BC-2018AD, Scientific Data, volume 9, juin 2022. Les auteurs de cet article paru dans la revue Nature en juin 2022 ont recueilli une quantité massive de données provenant de diverses éditions de Wikipédia et de Wikidata. La base de données contient plus de 2 millions d'individus ; elle peut être utilisée … [Lire plus...] à proposUne base de données historique sur les personnages célèbres dans le monde (de 3500 avant JC à 2018)
Photogrammar : un laboratoire d’érudition numérique sur la Grande Dépression
Né en 2010 d'une collaboration entre Lauren Tilton et Taylor Arnold, Photogrammar fournit une plate-forme de visualisation basée sur le Web pour explorer les 170 000 photographies prises par les agences FSA et OWI du gouvernement fédéral américain entre 1935 et 1943. La Farm Security Administration-Office of War (FSA-OWI) employait des photographes documentaires parmi les plus influents du siècle, tels que Dorothea Lange, Walker Evans et Gordon Parks. Ils ont produit des photographies … [Lire plus...] à proposPhotogrammar : un laboratoire d’érudition numérique sur la Grande Dépression
L’Université de Lausanne reconnaît une faute grave mais ne retire pas le doctorat honorifique à Mussolini
Le doctorat honoris causa octroyé en 1937 par l'Université de Lausanne (UNIL) au dirigeant fasciste italien Benito Mussolini a constitué une "faute grave", selon un groupe de travail. Ses experts ne recommandent toutefois pas un retrait posthume du titre honorifique au Duce, mais proposent quatre mesures. "Le Groupe de travail considère que l'octroi du doctorat honoris causa à Benito Mussolini a constitué une faute grave commise par les instances universitaires et politiques d'alors. Ce titre … [Lire plus...] à proposL’Université de Lausanne reconnaît une faute grave mais ne retire pas le doctorat honorifique à Mussolini
Un coup de pouce qui incite les étudiants à s’engager davantage dans les cours en ligne
Unnati Narang, Professeure assistante en Marketing au Gies College of Business, University of Illinois, a publié sur EdSurge un article relativement à la mise en place de stratégies spécifiques pour renforcer et augmenter l'engagement des participant•es à des cours en ligne. Nous en traduisons et adaptons les principaux passages. Pour cette recherche menée avec Manjit Yadav et Aric Rindfleisch, les trois chercheurs sont partis de l'idée simple que les environnements d'apprentissage en ligne … [Lire plus...] à proposUn coup de pouce qui incite les étudiants à s’engager davantage dans les cours en ligne
Réfugiés d’hier, migrants d’aujourd’hui: À quoi sert la parole des témoins? (20 juin 2022)
Le 20 juin, pour la Journée des réfugiés, l'UER Sciences humaines et sociales (SHS) reçoit cinq invités exceptionnels lors d'une manifestation publique: deux des ultimes témoins suisses de la Shoah, Eva Koralnik et Vera Rottenberg, une reporter de guerre en Libye et en Ukraine, Maurine Mercier, un responsable formations de l'OSAR, Andres Guarin, et un historien, le prof. Claude Hauser, interrogeront le sens et l'impact de la parole des témoins dans la tragédie des personnes … [Lire plus...] à proposRéfugiés d’hier, migrants d’aujourd’hui: À quoi sert la parole des témoins? (20 juin 2022)
Libreo – La nouvelle plateforme des éditeurs en sciences humaines et sociales de Suisse
libreo.ch est la nouvelle plateforme de l'Association suisse des éditeurs de sciences humaines et sociales (ASESHS). Dédiée à l'accès en ligne à la littérature scientifique, elle offre une interface qui permet de lire à l'écran, de télécharger ou d'acheter les productions des éditeurs participants. Le projet était en préparation depuis 2014, lorsque le Fond national suisse a rendu obligatoire la publication en Open Access des monographies qu'il soutient financièrement. Après des années … [Lire plus...] à proposLibreo – La nouvelle plateforme des éditeurs en sciences humaines et sociales de Suisse