- Témoignage d’un grand-père à l’intention de sa petite fille. Le jeune Raymond Lescastreyres qui, à seize ans, passe du courrier clandestinement à Mont de Marsan et, dénoncé à la Gestapo, doit s’enfuir en Zone Libre où il s’engage dans l’armée française. Après deux ans de classes en Afrique du nord, il débarque enfin en Septembre 1944 en terre française où il participe avec son régiment de Cuirassiers à la libération de l’Alsace et poursuit jusque sur les rives du lac de Constance une épopée victorieuse. Un récit, illustré d’anecdotes personnelles.
Annuaire de sites
Liens (29.11.2006)
- L’article de Wikipedia consacré à la Renaissance est une synthèse fort bien faite de ce concept, de son histoire et de ses attributs. Fort utile à l’enseignant-e pour réaliser sa transposition didactique. Qui a dit même indispensable ?
Liens (28.11.2006)
- Une forteresse Viking, Château Gaillard, le temple de Zeus, le colosse de Rhodes : VirtuHall les reconstitue en 3D. Le site vaut le détour, mais doit être à interroger sur le plan historique.
Liens (27.11.2006)
- 39-45, les relations internationales depuis Yalta, les mutations économiques et de la société, l’histoire des sciences et des techniques, l’INA a sélectionné des documents permettant de retracer en images et en sons, l’histoire des 60 dernières années.
- L’Observatoire critique des ressources en ligne pour l’histoire de l’art et l’archéologie a mis en ligne ce site pour favoriser l’appropriation critique du web comme environnement scientifique pour la documentation, l’étude et la recherche.
Liens (16.11.2006)
- Timeline of Art History (Metropolitan Museum of Art) nous guide au fil de l’histoire de l’art à l’aide de lignes de temps, d’un index et d’une liste de sujets qui couvrent 22 000 ans et toutes les parties du globe. Remarquable et fascinant.
Liens (21.10.2006)
- Il y a cinquante ans cette année que la Révolution hongroise a eu lieu. La revue « MATÉRIAUX pour l’histoire de notre temps » y consacre sont No 83: Budapest 1956 au prisme des nouvelles sources.
Liens (20.10.2006)
- Mise en perspective de la notion des Droits de l’homme suivant leur réception par l’Islam, le marxisme ou l’Eglise catholique. Tout simplement remarquable.
Liens (14.10.2006)
- Google sort l’artillerie lourde pour charmer le monde de l’éducation. Ah, monopole quand tu nous tiens… Néanmoins, plein d’outils intéressants à tester et à utiliser dans le domaine du elearning.
- Chaque année depuis 1979, l’ehess invite au mois de juin une personnalité étrangère ou française de premier plan à prononcer une conférence sur un thème d’actualité scientifique. A consulter et à lire (à voir aussi, puisque une des conférences a été filmée et diffusée sous forme vidéo)
Liens (09.10.2006)
- Présentation des différentes possibilités d’utilisation en classe d’un logiciel de présentation de type PowerPoint ou Keynote. Les utilisations offertes : frontales, behavioristes ou (socio)constructivistes.
- His name is synonymous with wisdom and fairness. The names of his wife, magician and knights are household words. His capitol city is an icon for earthly perfection, but with all this name recognition, we still aren’t sure that he ever actually lived.
Recueil de ressources anglophones relatives au Roi Arthur. Un utile complément à la série Kaamelott. Vous pourrez compléter avec les articles du numéro 717 de la revue Historia
Liens (06.10.2006)
- Anne Leu, LP F. Ferrer – Lille a réalisé un intéressant travail sur la chronologie qui a servi de lancement à un cours sur l’évolution de la vie quotidienne en classe de première Bac Pro.