Sur “La Descente de croix” de Roger van der Weyden, on peut voir le réalisme d’une larme perlant à l’œil de saint Jean. Quatorze toiles du Prado en haute résolution sur Internet - Chevilly … [Lire plus...] à proposSur “La Descente de croix” de Roger van der Weyden,…
Nouvelles de l'histoire
Le vrai et tous les faux complots du 11 Septembre
Effondrement des tours jumelles, attaque du Pentagone, bâtiment 7 du World Trade Center, doutes sur le vol 93… : de nombreuses théories circulent sur les attentats du 11 Septembre à New York et à Washington. Rue89 et les étudiants du Centre de formation des journalistes (CFJ) décortiquent un à un les arguments des partisans de la théorie du complot, tout en analysant leurs méthodes, leur façon de penser, les raisons de leur succès. Un joli exemple de travail coopératif réalisé avec des … [Lire plus...] à proposLe vrai et tous les faux complots du 11 Septembre
Comment individualiser les enseignements pour éviter l’échec scolaire ? Cette question est loin d’être récente et malgré les nombreuses recherches qui tentent d’y répondre, la solution n’est pas aisée. L’utilisation des Technologies d’Information et de Communication (TIC) pour enseigner et apprendre représente une alternative intéressante qui mérite un approfondissement. L’objectif de ce dossier d’actualité est d’essayer, au regard de publications récentes, de dégager des éléments de réflexion aussi bien en France qu’à l’étranger pour montrer en quoi les TIC offrent des outils et des services qui présentent une certaine efficacité pour l’enseignement et l’apprentissage. L’idée est qu’elles permettent la prise en compte des différences individuelles, favorisent l’individualisation des enseignements et représentent, de fait, une alternative pour gérer l’hétérogénéité des élèves. Article de synthèse intéressant et non partisan. Le lien: Impact des TIC dans l’enseignement.
Dossier d'actualité – Impact des TIC dans l'enseignement – janvier 2009
Comment individualiser les enseignements pour éviter l’échec scolaire ? Cette question est loin d’être récente et malgré les nombreuses recherches qui tentent d’y répondre, la solution n’est pas aisée. L’utilisation des Technologies d’Information et de Communication (TIC) pour enseigner et apprendre représente une alternative intéressante qui mérite un approfondissement. L’objectif de ce dossier d’actualité est d’essayer, au regard de publications récentes, de dégager des éléments de réflexion … [Lire plus...] à proposDossier d'actualité – Impact des TIC dans l'enseignement – janvier 2009
http://www.youtube.com/watch?v=kS7q3IsHdPE Fanny Starr une dame de 87 ans témoigne dans Second Life
http://www.youtube.com/watch?v=kS7q3IsHdPE Fanny Starr une dame de 87 ans témoigne dans Second Life sur les atrocités de la seconde guerre mondiale. Non seulement le témoignage est bouleversant mais il permet d’être diffusé à une audience espacée sans que cette dame subisse les contraintes d’un déplacement et tout ce que cela occasionne à cet age. Un Témoignage sur l’holocauste différent « … [Lire plus...] à proposhttp://www.youtube.com/watch?v=kS7q3IsHdPE Fanny Starr une dame de 87 ans témoigne dans Second Life
Fanny Starr une dame de 87 ans témoigne dans Second Life sur les…
Fanny Starr une dame de 87 ans témoigne dans Second Life sur les atrocités de la seconde guerre mondiale. Non seulement le témoignage est bouleversant mais il permet d’être diffusé à une audience espacée sans que cette dame subisse les contraintes d’un déplacement et tout ce que cela occasionne à cet age. Un Témoignage sur l’holocauste différent « … [Lire plus...] à proposFanny Starr une dame de 87 ans témoigne dans Second Life sur les…
Il n'y a pas de solution imparable pour protéger les enfants sur l'internet | InternetActu
Selon un rapport publié par l’Internet Safety Technological Task Force et le Berkman Center for Internet and Society de l’université d’Harvard, intitulé Enhancing Child Safety & Online technologies(Améliorer la protection des enfants et les technologies en ligne), il n’y a pas de solution imparable pour protéger les enfants sur l’internet. Parmi les éléments mis en avant par InternetActu relativement à ce rapport: le premier risque que rencontrent les enfants en ligne vient des autres … [Lire plus...] à proposIl n'y a pas de solution imparable pour protéger les enfants sur l'internet | InternetActu
Grève générale : un parfum de 1936 et 1968 ? Oui, mais… | Rue89
La grève générale de ce 29 janvier 2009 en France est-elle comparable, et sous quels aspects, avec les grèves générales de 1936 et 1968? Ou en d’autres termes a-t-on raison de convoquer ces deux événements ayant pris place dans l’histoire et la mémoire française? A suivre demain… Lien: Grève générale : un parfum de 1936 et 1968 ? Oui, mais... | Rue89 … [Lire plus...] à proposGrève générale : un parfum de 1936 et 1968 ? Oui, mais… | Rue89
La grève générale de ce 29 janvier 2009 en France est-elle comparable, et sous quels aspects, avec les grèves générales de 1936 et 1968? Ou en d’autres termes a-t-on raison de convoquer ces deux événements ayant pris place dans l’histoire et la mémoire française? A suivre demain…
Grève générale : un parfum de 1936 et 1968 ? Oui, mais... | Rue89 … [Lire plus...] à proposLa grève générale de ce 29 janvier 2009 en France est-elle comparable, et sous quels aspects, avec les grèves générales de 1936 et 1968? Ou en d’autres termes a-t-on raison de convoquer ces deux événements ayant pris place dans l’histoire et la mémoire française? A suivre demain…
La photographie s’en ira-t-elle à l’école ? – ViteVu
Le lieu est symbolique à plus d’un titre : c’est à l’Académie des Beaux-arts que le Haut Conseil à l’Éducation Artistique et Culturelle, à l’invitation de l’académicien photographe Yann Arthus-Bertrand, a tenu aujourd'hui à Paris une séance plénière sur le thème de la place de la photographie dans l’enseignement. Quels pourraient en être ses contours? Cet article présente autant l'atmosphère de la séance que les perspectives d'un tel enseignement. Lien: http://go2.me/e5 … [Lire plus...] à proposLa photographie s’en ira-t-elle à l’école ? – ViteVu
Walkyrie : Claus Von Stauffenberg, héros ambigu
Zéro de conduite s'interroge relativement au film Walkyrie, avec Tom Cruise dans le rôle principal: "[Le] souci du réalisme historique [du film] satisfera-t-il pourtant pleinement les enseignants d'Histoire de Troisième et de Première qui ont le nazisme comme la Seconde Guerre Mondiale à traiter avec leurs élèves ? Probablement non, car Bryan Singer ne signe pas une œuvre pédagogique. La fenêtre ouverte par le long métrage sur la période au programme reste très étroite. […] " Lien : … [Lire plus...] à proposWalkyrie : Claus Von Stauffenberg, héros ambigu
La Shoah ou comment « vivre l'Histoire au présent » – le magazine européen ~ Cafebabel
Enzo Traverso est maître de conférences à l’université de Picardie. Spécialiste de la seconde guerre mondiale, du nazisme et de l’antisémitisme, il réfléchit au sens du mot « mémoire » en Europe. Pour lui, commémorer, c’est « combattre toutes les formes d'exclusion actuelles ». Interview. Lien : http://tinyurl.com/cboqsv … [Lire plus...] à proposLa Shoah ou comment « vivre l'Histoire au présent » – le magazine européen ~ Cafebabel
Idée sobre et géniale. Un concept étonnant pour…
Idée sobre et géniale. Un concept étonnant pour l’historien d’une ligne du temps qui va du présent vers le futur. Une frise qui n’est pas un donné, mais qui reste à construire. YES! Is Obama President? … [Lire plus...] à proposIdée sobre et géniale. Un concept étonnant pour…
Idée sobre et géniale. Un concept étonnant pour l’historien d’une ligne du temps qui va
Vikings : le vrai visage du barbare
Si notre imagination fait encore rimer Viking avec brute sanguinaire, ce ne sont pas les recherches qu’il faut incriminer : celles-ci nous dévoilent un marin hors pair, un homme de commerce et de voyages. À l’occasion mercenaire ou pillard, ce n’était pas là son quotidien… Prononcez le mot « Vikings ». Aussitôt affluent les images rattachées à ce nom dans la mémoire collective. De farouches guerriers blonds, hauts et larges, barbus et chevelus, parlant fort et riant plus fort encore, semant la … [Lire plus...] à proposVikings : le vrai visage du barbare