Dans un récent sondage administré à ses cinquante-six élèves âgés de quatorze ou quinze ans, le professeur Martin Bélanger dont l’école utilise les blogs depuis quelques années dans un contexte d’apprentissage scolaire rapporte les constats suivants : 93 % des élèves affirment que bloguer est une excellente façon de s’exercer à mieux écrire. 100 % des élèves admettent faire des efforts pour mieux écrire dans les billets qu’ils bloguent que dans leurs travaux scolaires. 64 % des élèves … [Lire plus...] à proposBlogs et apprentissages