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Histoire Lyonel Kaufmann

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Lyonel Kaufmann

Kaamelott (M6) et la légende arthurienne

10 octobre 2006 by Lyonel Kaufmann

La série Kaamelott sur M6 rencontre un succès indiscutable. Ainsi, depuis septembre 2004, cette série réunit devant le petit écran une moyenne de 4 millions de télespectateurs. Une grande partie de nos enfants et de nos élèves entrent par le biais de cette série au contact de cette histoire.

Pour ma part, je considère que cette série est l’équivalent pour les jeunes de la BD Astérix de ma propre enfance. Outre son succès, cette série, comme Astérix en son temps, joue avec les stéréotypes relatifs à cette période de l’histoire et notamment ceux que l’on peut rencontrer via les manuels scolaires relativement, par exemple, à la vision des Barbares. A ce titre, les épisodes mettant au prise Arthur avec Attila ou les Burgondes sont extrêmement éclairants.

Kaamelott – Le Fléau de Dieu (visionner l’épisode)

Dans le même temps, en confrontant Arthur aux Barbares et aux Romains (voir notamment l’épisode “Le Dernier Empereur”), elle remet en cause une vision de l’histoire où les périodes et les éléments historiques se succèdent plus qu’ils ne se superposent. Ainsi, dans notre imaginaire, il y a les Romains, puis leur fin résultant des “invasions barbares”, puis les chevaliers et le moyen-âge auquel appartient Arthur et sa légende.


Kaamelott – Les personnages

KaamWars. La Poetique – Part 2 – (StarWars et Kaamelott réunis)

Digne héritier de Gosciny, Alexandre Astier —auteur, acteur et réalisateur de la série— démontre dans le numéro de septembre d’Historia l’étendue du travail réalisé, le background historiographique nécessaire à sa réalisation, les libertés prises en toute conscience et sa réflexion à l’oeuvre dans cette série télévisuelle. [A lire l’entretien avec Alexandre Astier]
L’ensemble de ce dossier d’Historia —dont une partie des articles reste en ligne— offre d’intéressantes perspectives pour une utilisation en classe tant en rapport avec l’univers médiatique des élèves, que des questions de mythe ou histoire relativement à l’utilisation arthurienne tant dans la société médiévale qu’aujourd’hui ou des questions de permanence/rupture.
La série “Kaamelott” nous offre une entrée fort intéressante à la question : “Quel moyen âge?” qu’il s’agisse de l’univers imaginaire ou idéologique des gens de cette époque, de celui qui a traversé les siècles depuis la Renaissance ou de celui présent aujourd’hui.

De plus, il est possible de replacer Kaamelott dans le cadre des productions sur le moyen âge au cinéma et notamment au moyen d’une comparaison entre la série et le film du Roi Arthur (2004) au travers de leur rapport à la connaissance historique.

Références complémentaires :

• Arthur dans l’article Imaginaire de l’Historia Thématique “Le Moyen Âge de A à Z”
• Roi Arthur (Wikipedia)
• Sur les routes d’Avalon
• Mythes, contes et légendes de la France – Le roi Arthur
• Le Guichet du Savoir : Arthur a-t-il vraiment existé ?
• Le site de Merlin
• Le roi Arthur – film américain, présentation et analyse de Citadelle

En prolongement / conclusion
Si la place de la légende arthurienne dans notre société, vous échappe ou échappe à vos élèves, la lecture de la dépêche suivante de l’agence Reuters (2002) devrait permettre de lancer le débat :
LONDRES (Reuters) – Le ton est monté entre plusieurs parlementaires britanniques au sujet de la localisation du château du roi Arthur, Camelot, chacun affirmant que la cour du roi légendaire se trouvait dans sa circonscription. 
La dispute a été déclenchée par le projet du cinéaste Steven Spielberg de produire une mini-série télévisée sur le monarque. 
“J’ai lu avec intérêt les histoires exagérées et fausses parues au sujet d’Arthur”, a déclaré Martyn Jones, député de Clywd South, dans le Pays de Galles, devant la Chambre des Communes. 
“J’ai donc décidé de mettre les choses au clair en réfutant ces prétentions spécieuses. Arthur était lié à la Vallée de Llangollen – c’est aussi simple que cela”, a-t-il ajouté. 
David Heath, député de Somerton et Frome, dans le sud-ouest de l’Angleterre, a quant à lui insisté sur les liens supposés du roi à sa circonscription, ajoutant que le Somerset serait “un endroit idéal pour tourner un film”. 
Afin de ne pas être en reste, Robert Key, représentant de Salisbury, dans le sud de l’Angleterre, “déplore toute tentative de réécrire l’histoire”. Arthur serait, bien entendu, lié à la région du Wessex, où se trouve Salisbury… 
Il n’y aucune preuve définitive que le roi Arthur était anglais, ou même qu’il soit un véritable personnage historique. Spielberg pourrait d’ailleurs décider de faire des économies de transport… et de tourner la série aux Etats-Unis.
Source de l’info : FunnyNews

Classé sous :Didactique, Médias et technologies, Nouvelles de l'histoire

Liens (09.10.2006)

9 octobre 2006 by Lyonel Kaufmann

  • Les présentations assistées par ordinateur, pour quoi faire ? – Les Clionautes
    Présentation des différentes possibilités d’utilisation en classe d’un logiciel de présentation de type PowerPoint ou Keynote. Les utilisations offertes : frontales, behavioristes ou (socio)constructivistes.
    (tags: histoire médiaTICE logiciels OpenOffice PowerPoint)
  • Britannia: King Arthur
    His name is synonymous with wisdom and fairness. The names of his wife, magician and knights are household words. His capitol city is an icon for earthly perfection, but with all this name recognition, we still aren’t sure that he ever actually lived.
    Recueil de ressources anglophones relatives au Roi Arthur. Un utile complément à la série Kaamelott. Vous pourrez compléter avec les articles du numéro 717 de la revue Historia
    (tags: histoire moyen-âge RoiArthur mythologie Mythe&Histoire)

Classé sous :Annuaire de sites

Liens (06.10.2006)

6 octobre 2006 by Lyonel Kaufmann

  • Sur le Métier…: Mise en valeur de l’importance de la chronologie…Anne Leu, LP F. Ferrer – Lille
    Anne Leu, LP F. Ferrer – Lille a réalisé un intéressant travail sur la chronologie qui a servi de lancement à un cours sur l’évolution de la vie quotidienne en classe de première Bac Pro.
    (tags: histoire chronologie séquence_enseignement)

Classé sous :Annuaire de sites

Liens (26.09.2006)

26 septembre 2006 by Lyonel Kaufmann

  • “D’un regard: l’Autre” au musée du Quai Branly (Le jardin des retours)
    Compte-rendu d’exposition. Jusqu’au 21 janvier 2007 l’exposition « D’un regard l’Autre » (Musée Bralny, Paris) veut présenter le regard des Européens sur l’Afrique, l’Amérique et l’Océanie du XVI° au XXI° siècle.
    (tags: histoire altérité colonisation Découvertes ExplorationEuropéenne 16e-21eSiècle)

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Liens (23.09.2006)

23 septembre 2006 by Lyonel Kaufmann

  • Des héros si ordinaires (Le point.fr)
    Ni revanchard ni repentant, « Indigènes », de Rachid Bouchareb, rend hommage aux tirailleurs africains pendant la Seconde Guerre mondiale. Rappel historique et histoire d’un film. Complément à notre billet sur ce même film.
    (tags: histoire médiaTICE 39-45 Indigènes Bouchareb)
  • Projection de « Nuremberg. Les nazis face à leurs crimes », de Christian Delage – Actualités de la recherche en histoire visuelle
    Un documentaire sur le procès de Nuremberg à caractère pédagogique. Le réalisateur Christian Delage, qui est également historien, accompagne ces images d’un commentaire explicatif. Un dossier en pdf. est également téléchargeable avec la présentation.
    (tags: histoire médiaTICE film&histoire 39-45 Holocauste Shoah)

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Liens (22-09.2006)

22 septembre 2006 by Lyonel Kaufmann

  • langage multimédia I
    Ce site consacré propose des pages intéressantes d’analyse sémiologique de l’image et pas seulement en rapport avec le multimédia. Voir les chapitres sur « Le signe, l’écriture et la sémiologie, celui sur « L’image et son organisation » et celui sur la BD (Bande dessinée).
    (tags: histoire image&histoire sémiologie)

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Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons. Lyonel Kaufmann 2004-2026

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