Lyonel Kaufmann

MicroHistoire de la Semaine (Twitter)

17 mars 2009 by Lyonel Kaufmann

Comme @slyberu et @profenhistoire: j’ai ri quand Lagacé a publié « Ne jetez pas votre vieux magnétoscope » http://tinyurl.com/dxhj5c (vidéo) #
RT @egoblog Allo ? Le premier coup de tél a eu lieu il y a 133 ans, le 10 mars 1876. Via @slashdot [eng] http://is.gd/mQNB #
RT @yannleroux: En quelques années nous sommes passés de l’angoisse d’être anomysé par les machines a l’angoisse d’être identifié pa … #
Excellent. RT @MarioAsselin «La vie privée, un problème de vieux cons ?», http://bit.ly/OudZ4 #
La valeur de Wikipédia = elle nous montre comment se fait l’intéraction conduisant à un consensus sur la vérité (Larry Sanger, Citizendium) #
RT @lamaincourante NLS Digital Archive – Soviet posters http://bit.ly/Xb1YI #
Wouah! NLS Digital Archive – First World War ‘Official Photographs’ http://ow.ly/Sy9 #
Y-a-t-il vraiment émergence d’une science 2.0 ? | Le guide des égarés. http://ow.ly/WdC #
La crise et le regain des études d’inspiration marxiste y compris en manga: À vos Marx… Prêts? Critiquez! http://ow.ly/YxT #
RT @yam 1,44 million d’euros (département / région / ville) pour un musée de l’histoire du Christianisme à Lyon, à l’antiquaille. #

À vos Marx… Prêts? Critiquez! | Le Devoir

16 mars 2009 by Lyonel Kaufmann

Crise mondiale, capitalistes financiers ultra-véreux, paupérisation généralisée: la conjoncture favorise le regain des études d’inspiration marxiste. Petit tour d’horizon avec Stéphane Baillargeon, journaliste au journal Le Devoir.

Morceaux choisis:

“Les signes s’accumulent, petits et grands, majeurs ou insignifiants, notamment du côté de l’édition. Le Capital de Karl Marx vient de paraître en manga de poche au prix d’une tasse de café chez l’éditeur nippon East Press, spécialisé dans l’adaptation en bédé des grands classiques littéraires. Le dossier central du tout dernier numéro de Philosophie Magazine demande: «Comment peut-on être anti-capitaliste?».”

[…]

«Pour comprendre Marx aujourd’hui, il est fondamental de se détacher des charges idéologiques qui pèsent sur son oeuvre, dit François L’Italien, doctorant en sociologie de l’Université Laval. Pour le comprendre, il faut aussi se dire que, pour lui, le capitalisme n’est pas seulement un système économique abstrait: c’est une façon d’organiser, de rationaliser et de valoriser les rapports sociaux.»

«C’est bien simple, tous les rapports sociaux passent au cash, note M. L’Italien, qui allonge et enrichit la liste des exemples, du capital humain des entreprises au capital santé des individus.»

[…]

«Le capitalisme transforme tous les rapports sociaux, y compris ceux où il n’y a pas d’argent à faire, dit le sociologue. C’est une matrice socioculturelle dont parle Marx dans Le Capital. En lisant entre les lignes, en faisant mûrir le tout, on arrive à comprendre l’atome, la structure élémentaire d’un système qui vient insérer des rapports capitalistes entre les individus et le monde.»

[…]

“Cela dit, la critique (renouvelée) du capitalisme ne débouche pas nécessairement sur les (vieux) rêves de grands soirs. Il ne faut pas confondre la démocratie libérale («le moins pire des régimes», disait justement Churchill) et le capitalisme prédateur. D’ailleurs, il s’agit moins de se demander comment on peut être anticapitaliste aujourd’hui que comment on peut encore oser défendre ce que ce système est devenu: une sorte de socialisme pour les riches, et tintin pour les damnés de l’abondance… ”

À vos Marx… Prêts? Critiquez!

L’état du Maine a en annoncé mercredi dernier qu’il envisageait de développer l’accord signé avec Apple en 2006 et qui pourrait plus que doubler le nombre de MacBooks fournis à ses étudiants, passant de 47.000 à 100.000 avec une location-vente sur quatre ans.Le Maine a toute raison de se satisfaire de l’expérience jusqu’ici, puisqu’une étude menée en 2007 a démontré que les aptitudes des élèves en écriture se sont améliorées depuis l’arrivée des portables. L’état souhaite en outre amoindrir la “fracture numérique” en s’assurant que les étudiants les plus démunis aient accès aux mêmes ressources que les autres en matière d’informatique.

13 mars 2009 by Lyonel Kaufmann

100.000 MacBooks pour le Maine !

L’enseignement de l’histoire- géographie de l’école élémentaire au lycée. Vecteur de propagande ou fondement de l’esprit critique ? 19,50 euros 210 pages ISBN : 978-2-296- 07034-9 – L’Harmattan

13 mars 2009 by Lyonel Kaufmann

L’enseignement de l’histoire-géographie de l’école élémentaire au Lycée. Vecteur de propagande ou fondement de l’esprit critique ? – Clionautes

NLS Digital Archive – First World War ‘Official Photographs’

13 mars 2009 by Lyonel Kaufmann

Ernst Brooke, Scene on the Ancre. Derelict train with soldiers standing in it, France, during World War I. The camera is face-on to the end of a blown out train carriage which is still sitting on its lines. The ground around the train is littered with branches and bark. The metal structure of the train is still intact but the wooden sides have little holes as well as big missing chunks. Seven soldiers are standing inside the carriage and looking out through these large gaps. They all appear to be quite relaxed and smiling.

Formidable collection de photographies prises pendant le premier conflit mondial. Elle regroupe les photographies prises par quatre photographes : Ernst Brooks, John Warwick Brooke, David McClean et Tom Aitken. Toutes les photographies sont dûment décrites et légendées.

NLS Digital Archive – First World War ‘Official Photographs’ > Photographers > Ernest Brooks > (28) C.1087, Scene on the Ancre

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