HistoireCafé est un podcast destiné à l'enseignement de l'histoire à l'ère numérique. Pourquoi café ? Parce que j'aime le café. Ce deuxième épisode est consacré à quatre défis que j'ai relevés pour passer à un enseignement entièrement à distance. En préambule à ce troisième épisode d'HistoireCafé, je tiens à remercier toutes les personnes pour leurs différents retours, partages faits et reçus après le deuxième épisode d'HistoireCafé. Pour ce troisième épisode d'HistoireCafé, je me propose de … [Lire plus...] à proposHistoireCafé : Réseauter en période de confinement
Blog
Un siècle avant le Covid-19, “The Times” racontait l’épidémie de grippe espagnole
Plus d'un siècle avant la pandémie de Covid-19, "un autre virus grippait la planète entière et provoquait des milliers de morts", rappelle The Times. Au sortir de la Grande Guerre, en 1918, la grippe espagnole se montre particulièrement virulente. Quelque 500 millions de personnes sont infectées et l'on estime que 20 % d'entre elles périssent. "Déjà, à l'époque, le Times est là pour en parler", s'enorgueillit le quotidien londonien dans un article publié le 25 mars. En fouillant dans ses … [Lire plus...] à proposUn siècle avant le Covid-19, “The Times” racontait l’épidémie de grippe espagnole
L’homme de Denisova, entre Neandertal et Cro-Magnon ?
L’anthropologie biologique vit actuellement des moments extraordinaires, de ces moments où tout est possible… L’Homme de Denisova, son émergence, son passé, ce que nous lui devons, est au cœur du magazine d’archéologie de France Culture. — À écouter sur www.franceculture.fr/emissions/carbone-14-le-magazine-de-larcheologie/lhomme-de-denisova-entre-neandertal-et-cro-magnon-0 … [Lire plus...] à proposL’homme de Denisova, entre Neandertal et Cro-Magnon ?
Jeux d’évasion (escape games) en histoire
Créer un enjeu de classe stimulant tout en permettant d'approfondir connaissances et compétences : c'est ce que propose le jeu d'évasion (de l'anglais escape game). En voici une sélection par l'Académie de Lile. La "malle retrouvée" Un adolescent découvre dans une vieille malle des objets appartenant à un soldat de la première guerre mondiale... C'est le début d'un jeu d'évasion basé sur l'analyse de documents, proposé par Dimitri Saputa. "Résistance" Cet escape game, dans le contexte de … [Lire plus...] à proposJeux d’évasion (escape games) en histoire
Pour un plan national pour la culture ouverte, l’éducation ouverte et la santé ouverte – Framablog
Si cette tribune parle plus particulièrement de la France, les questions de l’open science, de la culture ouverte, de l’éducation ouverte et ou de la santé ouverte nous concernent toutes et tous. Et donc également en Suisse. Crise ou pas crise, nous avons tout le temps besoin d’un savoir ouvert La crise sanitaire du coronavirus nous oblige à réévaluer ce qui est fondamental pour nos sociétés. Les personnes essentielles sont bien souvent celles qui sont invisibilisées et même … [Lire plus...] à proposPour un plan national pour la culture ouverte, l’éducation ouverte et la santé ouverte – Framablog
Traces et mémoires en devenir d’une pandémie | C2DH | Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History
En collectant des sources primaires nativement numériques comme les tweets, historiens et historiennes peuvent préparer l'écriture de l'histoire de la pandémie en cours. Quelques éléments sont livrés ici par Frédéric Clavert, professeur assistant en histoire contemporaine et spécialistes des réseaux sociaux numériques. Son introduction : « Avec l’apparition du COVID-19 et sa diffusion dans le monde et bien que n’étant pas historien de la médecine ou des sciences, l’historien de … [Lire plus...] à proposTraces et mémoires en devenir d’une pandémie | C2DH | Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History
Nettoyer des vidéos YouTube pour les montrer aux élèves | Comparatif
En novembre 2019, le Réseau Départemental de Ressources Informatiques du Rhône présentait un comparatif d'outils permettant de supprimer pour une vidéo pédagogique les publicités présentent sur les vidéos youtube. Utile et à rédecouvrir en cette période d'enseignement entièrement à distance. Quand on veut montrer une vidéo pédagogique qui est hébergée sur les grands réseaux de video, comme YouTube, on est gêné par les publicités, par les suggestions qui s'affichent sur le côté et par les … [Lire plus...] à proposNettoyer des vidéos YouTube pour les montrer aux élèves | Comparatif
HistoireCafé : Mes quatre défis d’un enseignement à distance
HistoireCafé est un podcast destiné à l'enseignement de l'histoire à l'ère numérique. Pourquoi café ? Parce que j'aime le café. Ce deuxième épisode est consacré à quatre défis que j'ai relevés pour passer à un enseignement entièrement à distance. Après deux semaines du basculement de nos enseignements entièrement à distance, un premier temps est venu pour faire le point sur les défis que j'ai dû, comme tous les enseignant.es, relever dans un temps aussi court. Me concernant, j’en ai … [Lire plus...] à proposHistoireCafé : Mes quatre défis d’un enseignement à distance
Épidémie, la Peste noire, série d’épisodes par Actuel Moyen Âge
Le coronavirus a ressuscité l'image de la Peste noire, la plus célèbre et la plus terrible des épidémies médiévales. Pour mieux comprendre ce phénomène, derrière les parallèles un peu rapide, Actuel Moyen Âge vous propose une série de courts articles sur cette peste – quitte à être confinés, autant se cultiver un peu ! Actuellement 14 épisodes sont déjà en ligne. Épisode 1 / L'origine de la Peste : climat, gerbilles et Mongols :à lire ici ! Épisode 2/ « Une destruction complète » :à lire … [Lire plus...] à proposÉpidémie, la Peste noire, série d’épisodes par Actuel Moyen Âge
Les enseignants peuvent-ils faire cours sur Discord pendant le confinement ? – Libération
Ce logiciel américain apprécié des joueurs de jeux vidéo a été utilisé par de nombreux professeurs après la fermeture des établissements. Sa conformité au RGPD fait débat. Les CheckNews de Libération font le point de la situation. « Qu’en est-il ? Tout d’abord, Discord explique recueillir automatiquement un certain nombre de données comme «l’adresse IP, l’identifiant de l’appareil et vos activités au sein des Services». Cela vaut pour le contenu des conversations, les fichiers envoyés, et les … [Lire plus...] à proposLes enseignants peuvent-ils faire cours sur Discord pendant le confinement ? – Libération
Comment faire des podcasts d’interview sans sortir de chez toi – Créez un podcast génial maintenant !
Dans cet épisode, Betrand Soulier propose de nous aider à faire des interviews tout en respectant le confinement et la distanciation physique ! Rien n’empêche d’aller à la rencontre des gens. Le podcast : https://podcasts.apple.com/fr/podcast/comment-faire-des-podcasts-dinterview-sans-sortir-chez/id1492515572?i=1000468850217 Il présente trois techniques simples et peu coûteuses pour réaliser vos interviews : Skype Zoom Chaque personne enregistre chez lui la conversation (faite avec Skype) … [Lire plus...] à proposComment faire des podcasts d’interview sans sortir de chez toi – Créez un podcast génial maintenant !
Continuité : La revanche du smartphone | Café pédagogique
Alors que les enseignants cherchent à assurer, avec des outils souvent improvisés, la « continuité pédagogique », leur préoccupation première devient le décrochage. Isolés de leurs camarades, face à des modes d’enseignement distanciés, sans le soutien direct de l’enseignant, de nombreux jeunes ont déjà disparu du radar de leur établissement. Et plus la crise durera, plus leur nombre augmentera. Dans l’urgence, on se rend compte que le seul outil efficace pour joindre et faire travailler tous … [Lire plus...] à proposContinuité : La revanche du smartphone | Café pédagogique
Alors que nous nous Zoomons sur l’apprentissage en ligne…. | History News Network
Sur History News Network, Norman J.W. Goda, directeur du Centre d'études juives de l'Université de Floride et l'auteur de The Holocaust: Europe, the World, and the Jews (2013), s’interroge sur ce qui se passe actuellement avec le passage subit à un enseignement universitaire entièrement à distance. Il s’y intéresse plus particulièrement au travers de l’utilisation de Zoom, plateforme de réunion vidéo, chouchou actuel du monde universitaire et tertiaire. Extraits traduits. "Zoom" - ce mot … [Lire plus...] à proposAlors que nous nous Zoomons sur l’apprentissage en ligne…. | History News Network
Gastronomie médiévale — Enseigner avec le numérique
Une exposition en ligne de la Bibliothèque nationale de France. L'exposition est structurée en 3 parties, en images, arrêt sur et gros plan. La première section s'intéresse à l'alimentation, la cuisine et les repas. On apprend entre autres que les céréales sont la base de l'alimentation, préparées le plus souvent sous forme de pain. Les légumes font partie de la nourriture quotidienne des paysans et en particulier le chou. — À lire sur … [Lire plus...] à proposGastronomie médiévale — Enseigner avec le numérique
HistoireCafé Episode 1 : Podcastez !
Une semaine de confinement et de travail à distance et voilà le résultat me concernant : mon premier podcast (entre autres choses). Ce premier épisode est consacré au matériel utilisé pour réaliser ce podcast. Enfin, c'est plutôt la version test et le résultat de mon apprentissage du jour à l'aide du matériel que je compte utiliser pour réaliser mes prochaines prises audios et mes podcasts. HistoireCafé sera un podcast destiné à l'enseignement de l'histoire à l'ère numérique. Pourquoi café ? … [Lire plus...] à proposHistoireCafé Episode 1 : Podcastez !