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Histoire Lyonel Kaufmann

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LeTemps.ch | «L’école oublie l’essentiel»

6 mai 2009 by Lyonel Kaufmann

Les enfants passent au moins 10 000 heures à l’école. Il y suivent un processus éducatif, cela va de soi. Beaucoup côtoient davantage leur professeur que leur père. Il est donc idiot de prétendre que l’école n’éduque pas. Il faut plutôt se demander comment elle le fait. Tous les enfants ne sont pas capables d’apprendre la même chose au même moment. Il faudrait que l’école soit sensible à ces différences. Une formation supplémentaire pour les enseignants est nécessaire. Pour qu’ils puissent assumer ce rôle. L’enfant se socialise à l’école et celle-ci doit transmettre des valeurs, un cadre pour l’âge adulte.

Classé sous :Nouvelles de l'histoire

Découvrir les secrets des momies d’Égypte…en les faisant soi même. Exposition du Musée de la civilisation Quebec jusqu’au 4 avril 2010. Trois jeux en ligne sont proposés aux internautes-visiteurs.

6 mai 2009 by Lyonel Kaufmann

Fascinantes momies d’Égypte – Quand la science remonte de fil de l’histoire : Musée de la civilisation

Classé sous :Nouvelles de l'histoire

Eric Hobsbawm à l'âge des incertitudes | Mediapart

4 mai 2009 by Lyonel Kaufmann

Mediapart nous propose un interview vidéo en cinq parties avec Eric Hobsbawm à l’occasion de la sortie en français de deux ouvrages de cet important historien britannique, spécialiste des 19e et 20e siècles. Le premier de ces ouvrages est consacré à L’Empire, la démocratie et le terrorisme et l’autre à Marx & l’histoire.
Dans cet entretien, Eric Hobsbawm analyse la crise du capitalisme, la compare à celle qu’il a connue dans les années 30, s’inquiète de l’état de la gauche et des atteintes répétées aux libertés publiques depuis le 11 Septembre.
Vous pouvez consulter les vidéos de cet entretien ainsi que d’autres de cet historien britannique sur DailyMotion, tag « Hobsbawm« .

Qui est Eric Hobsbawm, né en 1917 à Alexandrie, d’un père britannique et d’une mère autrichienne, deux citoyens juifs de pays en guerre lorsqu’ils se sont rencontrés?
C’est au tout début des années 30, alors lycéen à Berlin, qu’Eric Hobsbawm est entré en histoire. Témoin de la Grande Crise et de l’arrivée au pouvoir de Hitler, il découvrira, adolescent, avec ses deux événements mais aussi la lecture du Manifeste du Parti communiste, sa vocation d’historien.
Quatre-vingts ans plus tard, alors que nous vivons une deuxième Grande Crise, il est souvent présenté, dans le monde anglo-saxon, comme le plus grand historien vivant, sans qu’il soit toujours besoin de préciser «marxiste» – ce qu’il revendique encore fièrement.

Source: Eric Hobsbawm à l’âge des incertitudes | Mediapart

Classé sous :Histoire savante, Nouvelles de l'histoire, Opinions&Réflexions Balisé avec :capitalisme, crise, EricHobsbawm, marxisme

Le petit curieux propose à ses élèves d’enrichir leur cours sur le colonialisme à travers quelques vidéos trouvées sur le net. Il nous propose ainsi une sélection comportant: Zoos humains, de Pascal Blanchard et Eric Deroo (2002) Le roi blanc, le caoutchouc rouge et le sang noir, de Peter Bate (2004) Namibia, genocide and the 2nd Reich, documentaire de la BBC (2005) Afrique 50, de René Vautier (1950) L’ennemi intime, de Florian Emilio Siri (2007) La bataille d’Alger, de Gillo Pontecorvo (1966) Pour chaque film, nous disposons d’une présentation synthétique de celui-ci ainsi que d’un extrait vidéo issu de youtube, dailymotion ou google video.

4 mai 2009 by Lyonel Kaufmann

Le petit curieux: Colonisation, décolonisation: ressources vidéos

Classé sous :Nouvelles de l'histoire

http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=qcm25nov2005-090503134637-phpapp01&stripped_ti

4 mai 2009 by Lyonel Kaufmann

http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=qcm25nov2005-090503134637-phpapp01&stripped_title=crer-des-exerciseurs-en-ligne

Vérifier la qualité de ses QCM «  Pédagogie universitaire – Enseigner et Apprendre en Enseignement Supérieur

Classé sous :Nouvelles de l'histoire

Why It’s Time to Revive a Tradition of Intellectual History

4 mai 2009 by Lyonel Kaufmann

Today there is nothing intellectual about so-called American history. Public schools teach something called “social studies” instead, and colleges encourage social history that is a combination of advocacy journalism and sociology. Few professors have a larger view

Classé sous :Nouvelles de l'histoire

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Appel à propositions: Living Books about History | infoclio.ch

Les Living Books about History sont une collection d’anthologies numériques sur des sujets de recherche actuels. Chaque volume est composé d’un essai original rédigé par les éditrices et éditeurs ...

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Piéger les élèves ou les former avec les médias sociaux? | Chronique no 132

5 mai 2012 Par Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

Pendant que certains préfèrent pourrir le web et piéger leurs élèves, il reste des allumeurs de réverbères qui cherchent heureusement à élever leur élèves à la culture et au savoir historique en se saisissant des médias sociaux. L’affaire de l’enseignant pourrisseur du web ((on trouvera ici une série d’articles critiques concernant ce «pourrissage» : L’affaire […]

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14-18 : La Grande Guerre des Canadiens

2 mai 2014 Par Lyonel Kaufmann 1 commentaire

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Revue de presse : Bibliographie – sitographie – Les Cahiers pédagogiques

23 juin 2013 Par Lyonel Kaufmann Laisser un commentaire

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Institut d’Histoire de la Révolution française – Pierre Serna sur la Tunisie

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Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons. Lyonel Kaufmann 2004-2026

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