Au printemps 2008, je me lançais avec un petit groupe d'étudiant-e-s dans l'analyse de 8 blogs consacrés à l'enseignement de l'histoire. Pour quatre d'entre eux, il s'agissait de blogs d'enseignants et pour quatre autres de blogs d'élèves. Pour mes étudiant-e-s, un des enjeux consistait à se familiariser avec l'outil blog dans un contexte pédagogique. Au niveau du travail demandé, un des objectifs était pour eux de déterminer la conception pédagogique implicitement ou explicitement à l'oeuvre au … [Lire plus...] à proposMSHIS11 Histoire & Internet (4) : Blogs enseignants et blogs élèves