La République des Lettres désigne depuis la Renaissance un espace virtuel qui transcende les entités territoriales et réunit les lettrés européens à travers des traces écrites et des rencontres autour de valeurs communes, rendues possibles grâce à une langue européenne commune, le latin.
L’université de Stanford a construit la carte interactive de ce premier réseau social de l’histoire.
Ce site nous offre ainsi un autre regard sur la Renaissance et l’Humanisme.
Blog
Patrick Boucheron, un historien qui bouscule les siècles | La république des livres
Et si Denys le Petit, ce moine du VIème siècle à qui l’on doit l’invention de l’ère chrétienne, avait choisi d’adopter l’ère de la Passion et non celle de l’Incarnation pour faire débuter notre ère? Alors notre chronologie s’en trouverait décalée de 33 ans.
« A ce jeu, le XIXème siècle perd les guerres napoléoniennes, la Restauration, Stendhal, Hegel, Goethe, Keats, Byron, qui tous rejoignent un très convaincant siècle des Lumières. Celui-ci comprend enfin le romantisme : Rousseau, Chateaubriand et Musset se situent du même côté de la cassure, sans qu’il soit nécessaire aux exégètes de l’histoire littéraire d’ergoter interminablement. Evidemment, ce que le XIXème siècle perd d’un côté, il le récupère de l’autre : la Grande guerre bien entendu … et du côté culturel : Joyce, Proust, Kafka, Schoenberg, Freud, Einstein. Ainsi décalé d’un tiers, le XIXème siècle devient le grand siècle moderniste et révolutionnaire, englobant largement 1848 et 1917, faisant la part belle aux avant-gardes politiques et esthétiques »
Patrick Boucheron dans L’entretemps (135 pages, 13 euros, Verdier),
via Patrick Boucheron, un historien qui bouscule les siècles | La république des livres.
Revue de presse : Internet fait place nette dans la pédagogie
Difficile d’enseigner par les temps qui courent. Il faut dire que le temps court à la vitesse de l’électron. L’enseignant (Loys Bonod, Lycée Chaptal à Paris) qui a piégé ses élèves en fabriquant de faux corrigés afin d’établir de manière magistrale et éclatante qu’ils ne savent pas travailler sans internet a moins prouvé la tricherie des élèves que mis en évidence la date de péremption des exercices demandés.
Revue de presse : Plaidoyer pour une rencontre entre la culture populaire et la culture élitiste |
Je lis et entends depuis quelques jours des gens qui s’indignent, qui s’irritent même face aux jeunes supposément «ruinés par les réseaux sociaux». Ils ciblent leur désarroi en lien avec leur manque d’intérêt pour la formation académique et la culture savante, leur emprisonnement dans une culture de masse qui serait aussi pauvre que désolante. Il faudrait peut-être les inviter à se familiariser avec le concept de Cultural Studies!
Plaidoyer pour une rencontre entre la culture populaire et la culture élitiste |
Revue de presse : L'incidence d'Apple sur les manuels scolaires numériques | ActuaLitté
Le lancement cette année de l’iPad 3, et quelques semaines plus tôt, de la version 2 de l’application iBooks a marqué la volonté d’Apple de prendre part à l’environnement scolaire.
WorldWideLearn, une société spécialisée dans les nouvelles technologies de l’éducation, vient de proposer un aperçu infographique de ce qu’Apple a réellement réalisé dans le domaine scolaire.
L’infographie est très intéressante, tend à l’objectivité et suscite la réflexion.
L’incidence d’Apple sur les manuels scolaires numériques | ActuaLitté
La radio et la télévision en Suisse. Histoire de la Société suisse de radiodiffusion et télévision SSR de 1983 à 2011 | infoclio.ch
Les éditions hier + jetzt annoncent la publication du troisième volume de l’Histoire de la Société suisse de radiodiffusion, consacré à la période 1983 à 2011.
Le troisième volume existe également sous forme d’une application Apple consultable sur iPhone et iPad, qui propose un accès interactif aux 30 dernières années de l’histoire de la SSR via un florilège d’émissions radio et télévision ainsi que différents documents d’archives numérisés.