-
Site de sources documentaires sur la Révolution française, vous y trouverez notamment une collection de discours, d’images, de notices biographiques, d’articles de journaux d’époque, de débats révolutionnaires, ainsi qu’un forum de discussion.
-
Ce site en allemand propose un certain nombre de sources en image (Bildergalerie) sur différents thèmes tel par exemple sur la Révolution française.
Médias et technologies
Roy Rosenzweig (1950—2007)
Roy Rosenzweig (1950—2007)
Roy Rosenzweig n’est pas un historien fort connu dans nos contrées. C’est dommage. Historien américain, il est un des pionniers relativement à l’histoire et l’utilisation des nouveaux médias. Ses préoccupations portaient notamment sur la mise à disposition de ressources historiques sous forme digitale (Digital history).
Parmi ses travaux, il faut noter
– la réalisation d’un CD-Rom sur l’histoire américaine en deux volumes « Who built america ? » (volume 1 et volume 2).
– il est le co-fondateur en 1994 du Center for History and New Media.
– des supports de cours sur le web en relation notamment avec l’histoire américaine (History Matters. The U.S. survey course on the web) ou de l’histoire mondiale (World History Matters)
– un guide pour les étudiants et chercheurs en histoire des ressources digitales (Digital History: A Guide to Gathering, Preserving, And Presenting the Past on the Web) dont le titre résume bien les préoccupations et les orientations du travail de Reosenzweig.
– plusieurs essais en relation avec le travail de l’historien à l’ère des ressources digitales dont un récent article « Can History be Open Source? Wikipedia and the Future of the Past » [traduction en français par Clioweb, voir aussi notre billet Sur Wikipedia et l’Histoire (Clioweb et Rosenzweig)]. Ce dernier article souligne aussi son intérêt constant pour l’enseignement de l’histoire à l’ère digitale.
– la réalisation d’une banque de données digitales regroupant les ressources les plus diverses en relation avec les attentats du 11 septembre 2001 (The September 11 Digital Archive).
Son champ d’actions et de recherches était fort large puisqu’il englobe autant des considérations sur la conservation du passé à l’ère digitale (questions archivistiques), que sur leur utilisation dans la construction de l’histoire (questions historiques) ou que sur la formation historique des élèves (questions éducatives). Mais, il était avant tout un militant pour un accès libre à la connaissance historique sur le web. Il est décédé début octobre d’un cancer des poumons.
Liens:
• Roy Rosenzweig: Everyone a Historian
• La notice de l’American Historical Association
• Remembering Roy Rosenzweig de Dan Cohen (co-directeur avec Rosenzweig du Center for History and New Media)
• Digital Historian Roy A. Rosenzweig du Washington Post
• Bibliographie de ses principaux travaux (curriculum vitae)
• Ses livres sur Amazon (US)
Byzance et Archives du 11 Septembre 2001 (liens)
-
Le Centre de recherche d’Histoire et Civilisation de Byzance (Collège de France – CNRS) a été créé en 1972. Il se consacre d’abord au traitement de fonds documentaires et à l’édition de textes ainsi que l’étude de certains thèmes transversaux.
(tags: Histoire Byzance Antiquité MoyenAge HistoireSavante) -
The September 11 Digital Archive uses electronic media to collect, preserve, and present the history of September 11, 2001 and its aftermath.
(tags: Histoire Histoire&Mémoire MédiaTIC 11Septembre Sources&Documents)
Guerre des Gaules, César, l'école et les technologies (liens)
-
La Guerre des Gaules en version online en latin, anglais et français. En huit parties et agrémenté de cartes des campagnes de César.
-
Alors que les jeunes de partout dans le monde adoptent les nouvelles technologies les unes après les autres, l’école tarde à se les approprier. «Pour la majorité des jeunes, Internet ne fait pas partie du monde de l’école.» A méditer.
Histoire suisse – Swissworld (lien)
-
swissworld.org est une publication de Présence Suisse PRS, une organisation officielle de la Confédération suisse chargée de la diffusion d’information sur la Suisse dans le monde entier. Elle présente une vision (très) traditionnelle de l’histoire suisse.
Manuscrits enluminés, démocratisation et Internet gratuit (liens)
-
Quelques bases de données françaises pour l’étude des manuscrits enluminés.
-
Armé jusqu’aux dents des techniques d’évaluation les plus fiables, Eric Maurin défend le bilan des systèmes éducatifs occidentaux depuis soixante ans. Et invite à rompre avec l’idéologie de la décadence scolaire.
-
La prédominance du modèle gratuit sur Internet remet en question les mécanismes habituels des industries culturelles. La revue Le Débat y consacre la question suivante : la gratuité, pour ou contre?