See on Scoop.it – histoire

Le site « La guerre civile à Washington » compte plus de 200 pétitions émancipation numérisés, des cartes et autres données qui permettent d’examiner la façon dont la guerre civile a affecté Washington, D.C.

Le projet s’appuie sur les méthodes de nombreux domaines-littéraires études, histoire, géographie, cartographie assistée par ordinateur, afin de créer une ressource numérique qui relate l’impact de la guerre sur la ville. Les troupes, les esclaves fugitifs, les bureaucrates, les prostituées, comédiens, auteurs, médecins, et les ouvriers ont été parmi ceux attirés vers la capitale par sens du devoir, désespoir ou besoin d’aventure.

See on civilwardc.org

See on Scoop.it – histoire

Près de 200.000 survivants de la Shoah vivent en Israël. Mais près d’un quart d’entre eux vivent sous le seuil de pauvreté et presque la moitié souffre de solitude.

See on www.slate.fr

Via Scoop.it – histoire

Pour chaque discipline, il est suggeré quelques éléments de différenciation en regard aux quatre dispositifs, soit les contenus, les structures, les processus et les productions.

Voici un aperçu de ce qui est proposé pour les Sciences humaines et sociales (Univers social au Québec) :

Vous trouverez sur le site le document original au format .pdf.
Via www.differenciation.org

Via Scoop.it – histoire

Ce site propose une série de courtes vidéos autour des « Questions essentielles de l’histoire des Etats-Unis » (en anglais). Des historiens s’expriment tels Christopher Brown sur l’esclavage, Edward L. Ayers sur la Guerre de Sécession ou Pauline Maier au sujet de la Révolution américaine.

Sur le même site, on trouve une liste de 163 questions se rapportant à l’histoire des Etats-Unis : http://www.gilderlehrman.org/history-by-era/resources/essential-questions-teaching-american-history

Tout simplement impressionnant et remarquable.

Via www.gilderlehrman.org