A la suite de l'Atelier de ce dernier mardi consacré à l'utilisation de la Bande Dessinée en histoire, je fais ici l'inventaire des liens et références utilisées lors de cette séance. Au terme de ce parcours, je répertorie également les activités conçues par les étudiant-e-s lors de cet atelier. En préambule, le billet Faudra-t-il réécrire les albums d’Astérix? et les commentaires qui s'en suivirent sur la question suivante: Peut-on utiliser une bande dessinée telle qu'Astérix pour enseigner … [Lire plus...] à proposMSHIS11 Bande Dessinée et Histoire (atelier 4.5.2010)
médiaTICE
L'État de l'Oregon adopte Google Apps Education pour ses écoles | Framablog
Framablog, le blog de Framasoft promoteur de ressources sous licences libres, répercute cette nouvelle passée totalement inaperçue dans le monde francophone alors que pour l'auteur elle revêt de la plus haute importante Parce que c’est peut-être rien moins que l’éducation de demain qui se cache ici derrière cet évènement. De quoi s'agit-il? De l'adoption par l'Etat américain de l'Oregon de la solution Google Apps Education pour toutes ses écoles publiques. Autrement dit toutes les données des … [Lire plus...] à proposL'État de l'Oregon adopte Google Apps Education pour ses écoles | Framablog
Les liens du jour: Des dinosaures à un iPad par élève
Des iPad pour chaque élève : rêve ou réalité ? | lemanuelnumerique.fr Suite de la décision de l'université de Seton HIll (Pensylvanie) de fournir un iPad et un MacBook à chaque élève, le site du manuel numérique s'interroge sur les chances de l’iPad à s’imposer sur les campus face à son principal concurrent en matière de livre électronique, le Kindle d’Amazon. D'autant plus que les premières expériences d’utilisation du Kindle en classe se sont révélées peu concluantes. Par rapport aux autres … [Lire plus...] à proposLes liens du jour: Des dinosaures à un iPad par élève
Découverte d'un nouvel hominidé | Enquêtes sur les TICE
Evolution: un hominidé encore inconnu mis au jour | tsrinfo Deux squelettes partiels fossilisés d'une nouvelle espèce d'hominidé, datant de près de 2 millions d'années, ont été découverts en Afrique du Sud et pourraient contribuer à expliquer la transition des primates anciens vers l'homme moderne, selon une étude internationale à paraître vendredi dans Science. (tags: histoire culture préhistoire hominidé découvertes) Comprendre le comportement des jeunes sur Internet pour les protéger - … [Lire plus...] à proposDécouverte d'un nouvel hominidé | Enquêtes sur les TICE
La guerre après la guerre | Enseigner l'histoire à l'âge du multimédia
La guerre après la guerre. Images et construction des imaginaires de guerre dans l’Europe du XXe siècle | La Cliothèque Claude Robinot nous offre un compte-rendu intéressant du livre publié sous la direction de Christian Delporte, Caroline Moine, Denis Maréchal et Isabelle Veyrat-Masson (2010). La guerre après la guerre. Images et construction des imaginaires de guerre dans l’Europe du XXe siècle. Nouveau Monde éditions. Dans son avant-propos, Christian Delporte indique les ambitions de … [Lire plus...] à proposLa guerre après la guerre | Enseigner l'histoire à l'âge du multimédia
J'ai vécu la Révolution… | Les péplums | Mondialisation | Europe du Goulag
J'ai vécu la Révolution … «J'ai vécu la Révolution française et l'Empire» est un jeu de rôle réalisé par le réseau Ludus (http://histgeo.discip.ac-caen.fr/ludus/fichjeu/fjrev.html) et basé sur un logiciel créé en son temps par D. Natanson ("J'ai vécu au XVIII°s"). Sur ce principe, depuis deux ans, Sébastien Peigné à l'heureuse idée de réaliser un blog avec ses élèves sur la base de ce jeu. Ses élèves ont notamment un statut d'auteur, responsables de leurs publications. Ils y trouvent également … [Lire plus...] à proposJ'ai vécu la Révolution… | Les péplums | Mondialisation | Europe du Goulag
Wikipedia peut-il survivre au déclin du nombre de contributeurs? | Austin, Babel Web 2
Wikipedia peut-il survivre au déclin du nombre de contributeurs? | Austin, Babel Web 2 Andrew Lih, professeur de journalisme à Berkeley et auteur de The Wikipedia Revolution, explique qu'il avait l'habitude de commencer ses conférences sur le sujet en créant une erreur volontaire sur une page; à la fin de la conférence, l'erreur était corrigée –et la démonstration de l'efficacité du système était faite. Mais depuis quelque temps, ce petit jeu ne marche plus à tous les coups. Plus généralement, … [Lire plus...] à proposWikipedia peut-il survivre au déclin du nombre de contributeurs? | Austin, Babel Web 2
Essays on History and New Media | Center for History and New Media
Essays on History and New Media | Center for History and New Media Cette page du «Center for History and New Media» regroupe une série d'articles consacrés aux aspects théoriques et pratiques de l'histoire à l'ère digitale. Les articles ont été publiés de 1995 à 2009. Le premier article recensé de Roy Rosenzweig interrogeait alors : "So, What's Next for Clio?' CD-ROM and Historians", alors que le dernier de mars 2009 rédigé par Sheila A. Brennan et T. Mills Kelly argumente "Why Collecting … [Lire plus...] à proposEssays on History and New Media | Center for History and New Media
Facebook, nocif pour les ados ? | Sciences humaines
« Les parents des jeunes adolescents sans problèmes n’ont pas à s’inquiéter de l’influence des sites sociaux En revanche, prévient-elle, ces sites ne compensent pas la solitude ou les difficultés relationnelles, et renforcent les penchants morbides des adolescents « à problèmes ». Propos de Amori Yee Mikami, professeure de psychologie à l’université de Virginie, qui a comparé, avec son équipe, la vie relationnelle de 92 adolescents dans le monde « réel » et dans celui de leurs réseaux … [Lire plus...] à proposFacebook, nocif pour les ados ? | Sciences humaines
Guide 2010: Les obstacles au développement du numérique à l’école
En ce début 2010, plutôt que de bonnes résolutions, je me propose de m’attarder sur quelques tendances, opinions, réflexions relatives à l’emploi des média et technologies en milieu scolaire. A vous ensuite de trier, de vous faire un avis et/ou de prolonger. http://www.youtube.com/watch?v=_A-ZVCjfWf8&feature=player_embedded Dans cet article fondamental relativement au contexte de l'utilisation des technologies à l'école, Pierre Frackowiak, co-auteur notamment en 208 avec Philippe Meirieu … [Lire plus...] à proposGuide 2010: Les obstacles au développement du numérique à l’école
Rétrospective 2009: mes chroniques du Café pédagogique
Avant de démarrer véritablement l'année 2010, voici le récapitulatif de mes chroniques mensuelles publiées sur le site du Café pédagogique, rubrique Histoire. Cette collaboration a démarré en novembre 2008 et se poursuivra en 2010. Articles publiés en 2009 «Concevoir avec ses élèves un canular historique est-ce faire de l’histoire?» (2009). In Le Café pédagogique, No 99, janvier Tous les moyens sont-ils permis pour arriver à ses fins en matière de formation d’élèves ou d’étudiant-e-s à la … [Lire plus...] à proposRétrospective 2009: mes chroniques du Café pédagogique
Ces bobines qui firent l’actualité | Libération
Cinéactualités de Pierre Philippe aux Editions Omniscience. Un livre et un DVD soit une sélection des meilleures archives Pathé et Gaumont diffusées au cinéma de 1908 jusqu’à la fin des années 60. Le cinéaste Pierre Philippe propose en soixante extraits de films de rendre hommage à «l’un des genres les plus négligés du cinéma». Il en excave une sélection éclectique, mêlant le futile et l’historique, le people et le politique, le fait divers sordide et les paillettes en une traversée subjective … [Lire plus...] à proposCes bobines qui firent l’actualité | Libération
Mythes et réalités dans l’intégration des technologies | l'Infobourg
Une lecture à glisser sous le sapin de Noël et à lire avant ses bonnes résolutions pour 2010. Elémentaire d'ailleurs, mais nécessaire rappel. Lors d’un atelier présenté au Congrès de l’Association canadienne d’éducation en langue française ACELF, Marie-Claude Gilbert, conseillère pédagogique en technologies éducatives au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, a … [Lire plus...] à proposMythes et réalités dans l’intégration des technologies | l'Infobourg
Bloom et sa taxonomie à l'ère digitale
Bloom's and ICT tools | educational-origami La taxonomie de Bloom présentée et développée en relation avec l'utilisation des média et TIC (technologie) et comportant de nombreuses ressources avec un volet consacré au Digital Natives et au web 2.0. (tags: culture histoire taxonomy Bloom objectifs pédagogie pédagogique médiaTICE DigitalNatives GénérationY) Blooms Taxonomy Tutorial FLASH - CCCS Faculty Wiki La taxonomie des objectifs de Bloom sous forme de cartes interactives. Cette taxonomie a … [Lire plus...] à proposBloom et sa taxonomie à l'ère digitale
Préparez-vous! La Génération Y va grave vous secouer
La rentrée académique approche pour mes prochain-e-s étudiant-e-s et futur-e-s enseignant-e-s. Dans une semaine, ils débuteront leur formation et pour certains autres la poursuivront. Ils y entrent avec dans leur esprit tout un ensemble de représentations, d'attente, voire de certitude sur le métier qui les attend. Peut-être serait-il bon qu'ils perçoivent quelques incontournables de l'évolution en cours ou prochaine de leur métier? Peut-être également que pour les enseignant-e-s déjà en place … [Lire plus...] à proposPréparez-vous! La Génération Y va grave vous secouer