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Histoire Lyonel Kaufmann

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Lyonel Kaufmann

6 outils gratuits en ligne pour créer une timeline

8 janvier 2013 by Lyonel Kaufmann

See on Scoop.it – histoire

Si je vous dis « frise chronologique« , vous allez certainement vous rappeler du devoir donné par votre professeur d’histoire en 5e qui vous demandait de retracer de manière synthétique l’existence de Vercingétorix… Si vos crayons de couleur, compas et autre rapporteur ont disparu depuis bien longtemps, il n’en va pas de même pour cette bonne vieille chronologie.

Remise au goût du jour par Facebook (voir notre article « Optimiser les moments-clés d’une page Facebook » du 28 avril 2012), la timeline est parfaite pour présenter votre parcours professionnel, l’histoire d’une entreprise, le déroulement d’un événement en particulier, etc. Editoile vous propose 6 outils gratuits en ligne pour créer une timeline sur votre site ou blog !

Lyonel Kaufmann‘s insight:

Une brève analyse de l’auteur pour chacun de ces 6 outils permet d’orienter les lecteurs pour les aider à effectuer leur choix.

See on www.editoile.fr

Classé sous :Nouvelles de l'histoire

1er janvier 2013 : 150 ans de la proclamation de Lincoln abolissant l'esclavage

1 janvier 2013 by Lyonel Kaufmann

Alors que Barack Obama se bat contre le mur budgétaire et les Républicains, nous fêterons ce 1er janvier 2013, les 150 ans de la proclamation de Lincoln abolissant l’esclavage. Si loin et au proche à la fois, on peut mesurer le chemin parcouru. Et relire les réactions des journaux américains de l’époque retranscrites, pour l’occasion, par HNN (History News Network).

Among historians there is significant debate over the significance of the Emancipation Proclamation issued by Abraham Lincoln on January 1, 1863 and its actual and immediate impact on slavery in the United States. However these contemporary newspaper articles and speeches make clear that for the majority of abolitionists and free and freed black people, it had tremendous symbolic importance and was cause for a “grand emancipation jubilee.” Frederick Douglass later summarized these feeling in his autobiography. “The first of January, 1863, was a memorable day in the progress of American liberty and civilization. It was the turning point in the conflict between freedom and slavery. A death-blow was given to the slaveholding rebellion”

Frederick Douglass : «Le premier de Janvier 1863, a été une journée mémorable pour le progrès de la liberté et de la civilisation américaine. Il a été le tournant dans le conflit entre la liberté et l’esclavage. Un coup mortel a été donnée à la rébellion esclavagiste.»

Pour rappel : le 1er janvier 1863: Lincoln signe la Proclamation d’émancipation : Les esclaves des États qui continuent à se battre contre l’Union sont affranchis. L’armée de l’Union s’ouvre aux Noirs.

Source : The Grand Emancipation Jubilee | History News Network.

Classé sous :Nouvelles de l'histoire

A Soldier's Illustrated New Year's Letter

31 décembre 2012 by Lyonel Kaufmann

See on Scoop.it – histoire
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This illustrated holiday letter from Salvatore Cillis, held at the New-York Historical Society, is one of many that the soldier-artist wrote to friends, co-workers, and family during World War I.

 

Lyonel Kaufmann‘s insight:

Evidemment que les voeux de Salvator Cillis prennent une toute autre dimension par rapport à ceux que nous nous apprêtons à faire pour nous souhaiter une excellente année 2013.

Mais ceci ne m’empêche pas de vous adresser mes meilleurs voeux pour 2013.

Salvator Cillis a été libéré en 1919. Sa demande de passeport à partir de 1923 indique qu’il avait l’intention d’aller en France et en Italie pour «étudier l’art. » Il est mort en 1966 et est enterré dans le cimetière de Long Island National. Les lettres ont été remis à la Société historique de New-York en 1946.

Source : http://blog.nyhistory.org/a-soldiers-story-of-world-war-i-in-words-and-pictures/

See on www.slate.com

Classé sous :Nouvelles de l'histoire

Le cinéma français et la guerre d'Algérie

30 décembre 2012 by Lyonel Kaufmann

C’est un intéressant article de Jean-Michel Frodon publié sur Slate.fr et consacré au cinéma français et la Guerre d’Algérie. Intéressant également par le travail de comparaison fait entre le cinéma français/Guerre d’Algérie et cinéma américain/Guerre du Vietnam.

Ainsi, à propos du cinéma américain et la guerre du Vietnam, Jean-Michel Frodon rappele qu’Hollywood n’a rien fait durant le conflit, à l’exception en 1968 du film Les Bérets verts de John Wayne, film de propagande en faveur de l’US Army et de l’intervention. Il faut encore y ajouter un documentaire indépendant, Vietnam année du cochon d’Emile de Antonio, également en 1968, à la diffusion confidentielle.

Au contraire, les caméras tournent très tôt en Algérie. Cependant, ces films-là ne seront pas vus, la censure bloquant systématiquement toutes ces réalisations. Certains n’ont été rendus accessibles que dernièrement en salle ou en DVD comme pour le film Octobre à Paris de Jacques Panijel.

Dès lors,  pour Jean-Michel Frodon

Il est donc tout à fait inexact de dire que le cinéma français a ignoré la guerre d’Algérie, que ce soit pendant son déroulement ou ensuite.

Par contre, note-t-il

où est l’Apocalypse Now français? Où est le Voyage au bout de l’enfer? Où est le Full Metal Jacket? Où sont même les Rambo et les Platoon, les grandes fresques épiques qui fédèrent en masse les spectateurs (qui sont aussi des citoyens) devant une représentation transfigurée de l’histoire, représentation «mythique» mais qui, la plupart des titres américains cités en témoignent, n’a pas l’obligation d’être triomphante ni archi-simplificatrice.

En lisant son article sur Slate.fr, Jean-Michel Frodon vous fournira sa réponse à la question. Vous découvrirez aussi une filmographie utile et importante sur le cinéma français et la guerre d’Algérie.

Lire la suite : Le cinéma français a fait sa guerre d’Algérie | Slate.

Classé sous :Médias et technologies, Opinions&Réflexions, Outils enseignement Balisé avec :Cinéma, guerre Algérie

Autochromes couleurs d'un âge perdu | Listverse

29 décembre 2012 by Lyonel Kaufmann

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Chasseur mongol – Mongolie 20 juillet 1913

Lors d’une visite à la biblithèque Matt  Hayes a découvert un livre intitulé “The Wonderful World of Albert Kahn” comprenant quatre cents photos en couleurs datant pour la plupart d’avant 1920.

“Kahn used his vast fortune to send a group of intrepid photographers to more than fifty countries around the world, often at crucial junctures in their history, when age-old cultures were on the brink of being changed for ever by war and the march of twentieth century globalisation.”

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Soldats blessés. Moreuil, France, 30 juillet 1916

Jusqu’à récemment personne ne connaissait vraiment cette collection comprenant plus de 72’000 autochromes. Grâce au travail réalisé dernièrement par la BBC, nous pouvons maintenant donner de la couleur à un monde que nous avions tendance à imaginer comme n’existant qu’en noir et blanc.

On trouvera ici d’autres autochromes couleurs consacrés à la Première guerre mondiale : http://listverse.com/2008/11/10/20-amazing-color-images-of-the-first-world-war/

via 15 Incredible Color Photos from a Lost Age – Listverse. Article découvert grâce au blog «Curiosités de Titam».

Classé sous :Nouvelles de l'histoire, sur le web Balisé avec :1914-1918, autochromes

Pour une évaluation de l'inflation mémorielle à l'école | Histoire, Mémoire et Société

29 décembre 2012 by Lyonel Kaufmann

Mickaël Bertrand revient sur la note ministérielle du 12 décembre 2012,  adressée aux rectrices et recteurs d’académie, ainsi qu’aux directrices et directeurs académiques des services de l’éducation nationale afin de désigner des référents académiques « Mémoire et Citoyenneté ».

Contrairement à ses attentes (qui rejoignent les miennes en la matière entre mémoire & histoire, voir aussi), le ministère de l’Education nationale n’a pas profité de cette occasion pour définir plus précisément la place que doit occuper la mémoire dans l’enseignement scolaire. Comme le note Mickaël Bertrand

Cette inflation mémorielle n’a jamais été suivie d’une véritable réflexion sur la place de la mémoire à l’école et sur le rôle de l’école dans la compréhension du phénomène mémoriel.
[…]
Pour l’instant, l’annonce de ces référents « Mémoire et Citoyenneté » ne donne l’impression que d’une nouvelle entrée en force des préoccupations mémorielles dans les salles de classe, souvent au détriment d’une véritable compréhension du passé par l’intermédiaire de la science historique.

Encore une occasion perdue ?

via Pour une évaluation de l’inflation mémorielle à l’école – Histoire, Mémoire et Société.

Classé sous :Didactique, Nouvelles de l'histoire, Opinions&Réflexions

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