Histoire Lyonel Kaufmann

Médias et technologies

Revue de presse : MOOC : la première guerre mondiale expliquée à travers ses archives | France Université Numérique

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Associez deux élèments de l’actualité avec d’un côté les commémorations à venir de 14-18 et, de l’autre, les MOOC et vous avez un duo qui devrait faire parler de lui. C’est ainsi que France Université Numérique (FUN !), vous propose son MOOC sur la Première Guerre mondiale.
La présentation du cours nous indique que ce cours «est conçu comme un laboratoire. Le public est invité à se confronter à la Grande Guerre à travers les archives et les sources conservées à la B.D.I.C. Il s’agit de montrer comment travaille l’historien et comment l’analyse des sources a renouvelé le regard sur 14-18.»
Les cours s’adressent à un large public dans une perspective de formation continue. Comme de bien entendu, il est indiqué que les séances s’appuieront sur les outils multimédias innovants. Mais la vidéo de présentation ressemble avant tout à un cours magistral filmé à la va-vite avec un professeur lisant plutôt laborieusement ses notes.
Concernant l’évaluation, celle-ci se fera sur la base d’un Q.C.M., autour de documents historiques à analyser selon les méthodes évoquées dans le cours. Rien de très révolutionnaire, ni de haut niveau taxonomique…

MOOC : la première guerre mondiale expliquée à travers ses archives | France Université Numérique

Quelle mémoire pour les fusillés de 14-18? Un point de vue historien

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De 1914 à 1918, 741 jeunes soldats français ont été condamnés et fusillés. La mission du centenaire vient de remettre son rapport, sous la direction d’Antoine Prost. Les faits sont troublants : le nombre de fusillés est directement lié à la durée d ela guerre. 1914 et 1915 sont les pires années où l’armée entend installer son autorité. On fusille pour refus d’obéissance (60 en 1915) ou « abandon de poste » (148 la même année).
Aujourd´hui, alors que la stigmatisation des familles n’existe plus et que notre regard à changé à leurs propos, que faire ? Quatre pistes sont abordées et discutées dans ce rapport :

  • Ne rien faire
  • Décréter une réhabilitation générale
  • Procéder à une réhabilitation au cas par cas
  • Une déclaration solennelle, éventuellement renforcée par un projet pédagogique.

Pédagogiquement, aborder la guerre sous cet angle amène les élèves à saisir l’originalité de ce conflit et, en même temps, à saisir les enjeux contemporains de la mémoire.

Le rapport au format .pdf : http://centenaire.org/sites/default/files/references-files/rapport_fusilles.pdf

Discours de Bâle, 24 novembre 1912, par Jean Jaurès | Dormira jamais

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Le congrès extraordinaire de Bâle « contre la guerre » rassemble les 24 et 25 novembre 1912 quelques 500 délégués socialistes venus de 23 pays différents, parmi lesquels 123 Français. La gravité de la crise balkanique fait planer la menace d’un conflit imminent et généralisé. Une manifestation parcourt au matin du 24 les rues de la ville avant de converger vers la cathédrale. Douze mille personnes ne parviennent pas à entrer. Quatre tribunes sont alors installées autour de l’édifice où s’expriment vingt-six orateurs des différentes nations.

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La manifestation du dimanche 24 novembre 1912, à Bâle. Les discours de Jean Jaurès et des autres leaders socialistes se tiendront dans la cathédrale.

Le 25, la résolution rédigée par Victor Adler Autriche, August Bebel Allemagne, Jean Jaurès France, James Keir-Hardie Angleterre et Gheorghi Plekhanoff Russie est acceptée à l’unanimité. « Le Congrès demande aux partis socialistes de continuer vigoureusement leur action par tous les moyens qui leur paraîtront appropriés. » Par ces termes, l’unité est réaffirmée entre les courants réformistes et révolutionnaires de l’Internationale socialiste. La diversité des moyens pour suivre le mot d’ordre « guerre à la guerre » est du reste clairement évoquée dans le discours de Jaurès.

Le discours de Jaurès Discours de Bâle, 24 novembre 1912, par Jean Jaurès. | Dormira jamais.

Compte-rendu : La machinerie économique nazie | La Vie des idées

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Dans un ouvrage de référence, Adam Tooze s’efforce de relire l’histoire du IIIe Reich – depuis la lutte contre le chômage jusqu’au génocide des Juifs – à travers le prisme de l’économie. Il montre que l’effort d’armement et l’effort de guerre ont été financés par la fiscalité, l’épargne forcée et l’exploitation des territoires occupés en Europe.

Formé à Cambridge, aujourd’hui professeur à l’université de Yale, Adam Tooze a mené à bien un projet ambitieux : non seulement écrire une histoire économique complète et détaillées de l’Allemagne nazie – et ce projet était grandement le bienvenu – mais aussi, de façon plus problématique, relire toute l’histoire du IIIe Reich (notamment son histoire diplomatique et sociale, ainsi que la Shoah) à travers le prisme de l’économie. Avec des résultats plus ou moins convaincants cependant pour La Vie des idées.

Recensé : Adam Tooze, Le Salaire de la destruction. Formation et ruine de l’économie nazie, traduit de l’anglais par Pierre-Emmanuel Dauzat, Paris, Les Belles Lettres, 2012. 806 p., 29, 50 €.
Le compte-rendu : La machinerie économique nazie – La Vie des idées

11 septembre 1973 : le dernier jour d'Allende | Mediapart

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Mediapart nous offre des documents sonores saisissants, longtemps gardés secrets, permettant de revivre en direct le coup d’État du 11 septembre 1973, au Chili, contre le président socialiste Salvador Allende. En effet, les fréquences radio utilisées par les chefs putschistes, dont le général Pinochet, lors de l’attaque du palais présidentiel de la Moneda, furent enregistrées. Éditées voilà quinze ans au Chili, ces archives demeurent quasiment inaccessibles en français.

Le coup d’État mené, il y a tout juste 40 ans, contre le président Allende, a laissé des traces sonores saisissantes. D’une part, avant de mourir dans le palais présidentiel de la Moneda, Salvador Allende eut le temps d’adresser cinq discours, par radio, au peuple chilien tandis que les militaires diffusaient, sur des antennes concurrentes, leurs propres messages à la population.

D’autre part, pendant que les troupes attaquaient le palais présidentiel, où Allende était réfugié, les chefs putschistes, au premier rang desquels le général Pinochet, discutaient entre eux, par fréquence radio, de l’avancée des opérations. Or, ces conversations furent captées et ces enregistrements sidérants, longtemps restés secrets, ont émergé depuis une quinzaine d’années, nous donnant, aujourd’hui, la possibilité glaçante de vivre un coup d’État en direct.

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Par ailleurs, à l’occasion du quarantième anniversaire du coup d’Etat du 11 septembre 1973, plusieurs ouvrages paraissent, parmi lesquels le témoignage saisissant de Luz Arce, intitulé L’Enfer, terreur et survie sous Pinochet, publié par Les Petits Matins.

Luz Arce faisait partie de la garde rapprochée de Salvador Allende. Arrêtée en 1974, torturée, violée et menacée de représailles contre sa famille, elle accepte de travailler pour la DINA (Direccion de Inteligencia National), la police politique de Pinochet. Elle quitte l’organisation en 1980, avant de raconter son histoire et de déposer devant les tribunaux à l’encontre de plusieurs hauts responsables de la police chilienne.

L’article de Mediapart : 11 septembre 1973 : le dernier jour d’Allende

Revue de presse : Jack l'Eventreur tweete sa version des faits

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Plus d’un siècle après son premier assassinat présumé, Jack L’Eventreur revient sur les circonstances de l’affaire. Une mise au point historique sur Twitter.
Il y a 125 ans, Jack L’Eventreur, dit The Ripper, commettait son premier crime barbare. Le début d’une saga meurtrière déformée, fantasmée par la presse de l’époque et nos contemporains à travers le cinéma, la musique et les romans littéraires sous couvert de récits historiques. Différentes interprétations qui ont peu à peu déformé la réalité d’une société vivant sous l’égide victorien.
History Press profite de ce sombre anniversaire pour réaffirmer son expertise historique. Partant du meurtre de Mary Ann Nichols, le 31 août 1888,  la société donne la parole à l’assassin en lui créant un profil imaginaire sur Twitter via @WChapelRealTime. Une démarche dans la lignée de celles opérées par Le Musée de la Grande Guerre du Pays de Meaux et 1 Malaysia for Youth (iM4U). Ces deux organismes ont investi les réseaux sociaux pour retracer les évènements de la guerre 14-18 et l’anniversaire de l’Indépendance de la Malaisie. Des occasions données aux jeunes générations de se réapproprier leur histoire.

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