Une très intéressante réflexion d'André Gunther, maître de conférences à l’EHESS, historien des cultures visuelles, relativement à la question et l'utilisation des images. Au travers de plusieurs photographies du 20e siècle ou iconiques de notre imaginaire collectif comme des images de la guerre du Vietnam, cette intervention interroge autant l'enseignant d'histoire que tout en chacun. A lire sans modération. Je vous livre l'introduction de l'article. (Article publié par André Gunthert dans … [Lire plus...] à proposLes images ont-elles un pouvoir?
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Podcast : Histoire populaire de la France, avec Gérard Noiriel – Paroles d’histoire
Les intervenants : Gérard Noiriel, directeur d’études à l’EHESS ; Philippe Olivera, historien, enseignant, éditeur (Agone) Le Podcast: A jouer dans une nouvelle fenêtre | Téléchargement Le livre : Une histoire populaire de la France, de Jeanne d’Arc à nos jours, Marseille, Agone, 2018 La discussion : Les origines du livre, au regard du genre « histoire de France » et de l’ouvrage d’Howard Zinn, Histoire populaire des États-Unis (1’00) ; le « populaire » comme catégorie prise dans les … [Lire plus...] à proposPodcast : Histoire populaire de la France, avec Gérard Noiriel – Paroles d’histoire
Sac de plage : Grande Guerre et Révolution Russe : « une révolution » des femmes, pour les femmes ?
1917, la Russie débute sa révolution le jour de la célébration de la Journée internationale des Femmes. À la fin de la guerre, dans les plus hautes sphères politiques d'un pays en pleine guerre civile, des femmes participent à l'élaboration d'un nouvel équilibre mondial - et attisent l'intérêt de la presse française -, chronique de l’été par l'historien Nicolas Offenstadt sur France Inter et RetroNews. Dans sa chronique du 22 juillet 2018, il s’intéressait plus particulièrement à Alexandra … [Lire plus...] à proposSac de plage : Grande Guerre et Révolution Russe : « une révolution » des femmes, pour les femmes ?
Les historiens français : la construction d’une discipline académique (1800-2005) | Ressources numériques en histoire de l’éducation
Voici une publication qui intéressera les personnes travaillant sur la communauté historienne en France Les données présentées ici sont le produit d’un travail réalisé dans le cadre du programme de la European Science Foundation : « Representations of the Past: The Writing of National Histories in Europe » : http://ift.tt/2wq3Qsh(link is external) Il s’agit, dans l’ensemble des pays européens, de procéder à une comparaison quant aux modalités d’affirmation des communautés nationales … [Lire plus...] à proposLes historiens français : la construction d’une discipline académique (1800-2005) | Ressources numériques en histoire de l’éducation
L´étrange défaite | Avoir raison avec Marc Bloch
Ce texte, écrit à chaud dans l'été 1940, est une analyse implacable de la défaite française. Marc Bloch qui, bien que déjà âgé, s'était volontairement engagé dans les combats de la bataille de France, a vécu la débâcle française. Il tente de démêler les responsabilités militaires et politiques de cet échec mais en profite aussi pour présenter, à la première personne, le témoin qu'il est. Ce texte ne sera publié que de manière posthume, après son exécution en 1944 par les allemands, en 1946 au … [Lire plus...] à proposL´étrange défaite | Avoir raison avec Marc Bloch



