Moi je retiens plus particulièrement (mais ce n'est pas une découverte en soi) : Pour Micheal Horn, directeur du programme d’éducation à l’Institut Clay Christensen et auteur de Blended : utiliser l’innovation disruptive pour améliorer l’école, la situation de LA est emblématique des écoles prises dans une frénésie technologique, sans avoir réfléchit à ce dont elles ont besoin. Selon lui, cela montre combien un programme éducatif doit construire sa propre réponse technologique, à l’image des … [Lire plus...] à proposCe que l’école doit retenir de la débâcle des iPads à l’école (Los Angeles) – A lire ailleurs
Opinions&Réflexions
Appel à projet : La photographie du Centenaire
Les classes des collèges (4e et 3e) et des lycées généraux et professionnels (1ère) sont invitées pour l’année 2014/2015 à produire une « photographie du Centenaire ». Source: centenaire.org Voilà un projet original. Les productions mériteraient d'être ensuite analysée. See on Scoop.it - histoire … [Lire plus...] à proposAppel à projet : La photographie du Centenaire
Passeurs de mémoire : un jeu sérieux sur la Guerre 14-18
Dans ce jeu, conçu par l' ONAC pour les enfants de 8 - 14 ans, le joueur doit remplir des missions à l’approche très ludique et nécessitant des connaissances de base sur la Grande Guerre et les conflits du XXe siècle. Source: onac.paraschool.com See on Scoop.it - histoire … [Lire plus...] à proposPasseurs de mémoire : un jeu sérieux sur la Guerre 14-18
Première guerre mondiale: hommages aux soldats tombés à Gallipoli en Turquie
Cent ans après jour pour jour, des dizaines de milliers de personnes, dont de nombreux Australiens et Néo-Zélandais, ont honoré vendredi la mémoire de leurs aînés tombés lors de la meurtrière bataille de Gallipoli, pendant la Première guerre... Source: www.liberation.fr See on Scoop.it - histoire … [Lire plus...] à proposPremière guerre mondiale: hommages aux soldats tombés à Gallipoli en Turquie
Il y a cent ans : le génocide des Arméniens (24 avril 1915)
Trois régimes, entre la fin du XIXe siècle et le début des années 1920, ont œuvré à la destruction du peuple arménien : le sultanat ottoman, le gouvernement des Jeunes-Turcs et le pouvoir kémaliste. Mais c’est au cœur de la Première Guerre mondiale, en 1915, que débute véritablement le premier génocide du XXe siècle. Le point sur les publications de ces derniers jours consacrées au Génocide des Arméniens. Cadavres d'Arméniens : photo prise par l'Église apostolique arménienne et transmise à … [Lire plus...] à proposIl y a cent ans : le génocide des Arméniens (24 avril 1915)
MOOC : pour la révolution on repassera | La révolution MOOC
MOOC : pour la révolution on repassera | La révolution MOOC: Non, il n’y a pas encore eu de « révolution MOOC ». Voilà, c’est dit. A l’heure du bilan, peut-on dire l’enseignement supérieur a changé d’ère ? Je ne crois pas. Certes, une offre hétéroclite continue de se constituer sur la Toile, via la mutualisation de cours sur les plates-formes de MOOC. Certes, il y a bien quelques étudiants par-ci par-là qui en profitent d’une manière ou d’une autre. Mais dans le fond, à l’échelle de la … [Lire plus...] à proposMOOC : pour la révolution on repassera | La révolution MOOC
MOOC : scénariser les interactions | La révolution MOOC
Un MOOC, sans interaction, ce n’est pas vraiment un MOOC, c’est un Open Courseware. Interaction avec l’équipe pédagogique d’une part, et interactions entre participants d’autre part, nous allons voir dans cette vidéo pourquoi cet ingrédient est si important. Quelles sont les différentes formes et les différents rôles de l’interaction au sein des MOOC ? Source: blog.educpros.fr See on Scoop.it - Enseigner avec … [Lire plus...] à proposMOOC : scénariser les interactions | La révolution MOOC
Depuis quand Charles Martel est-il un héros de l’histoire de France ? | L’Obs
La droite identitaire affirme que la bataille de Poitiers est "une page fondatrice de notre roman national." Deux historiens, William Blanc et Christophe Naudin, montrent au contraire que la place réservée à l’événement n’a cesse de fluctuer en fonction des intérêts politiques. Extraits. Vitrail de la cathédrale de Strasbourg (CC)Vitrail de la cathédrale de Strasbourg (CC) À lire aussi «Les auteurs reviennent d’abord sur ce que l’on sait de la bataille de Poitiers. Ou, plus exactement, … [Lire plus...] à proposDepuis quand Charles Martel est-il un héros de l’histoire de France ? | L’Obs
L’historien derrière la console : Assassin’s Creed : Unity. Entrevue avec Laurent Turcot | HistoireEngagée
Laurent Turcot est professeur d’histoire au département des sciences humaines de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Spécialiste de l’histoire moderne canadienne et européenne (16e au 19e siècle), plus particulièrement de l’histoire sociale et culturelle de cette période, il a récemment collaboré, à titre d’historien consultant, à la production du jeu vidéo Assassin’s Creed : Unity, de la compagnie française Ubisoft, volet d’une série très populaire campé cette fois dans l’époque de la … [Lire plus...] à proposL’historien derrière la console : Assassin’s Creed : Unity. Entrevue avec Laurent Turcot | HistoireEngagée
Game of Thrones : « La série se passe au 15ème siècle, la preuve par Varys et Baelish »
Sur La Péniche (Game of Thrones, un manuel de science politique | La Péniche), Alex Baptiste Joubert nous propose une version réactualisée de son article initialement publié le 4 avril 2014 et repris par Slate. Voici l’extrait traitant de la série sous l’angle d’une vision historique basée sur le 15ème siècle. Histoire de se mettre l’eau à la bouche avec le début de la 5e saison de la série… et de quoi créer un 4e niveau à mon scénario de ludification. S’il fallait consulter un politiste pour … [Lire plus...] à proposGame of Thrones : « La série se passe au 15ème siècle, la preuve par Varys et Baelish »
Quels modèles d’apprentissage sont sous-tendus dans les Moocs ?
Cette communication de Jean-Marc Meunier à la Journée d'étude "Apprendre à l'université à l 'heure du numérique : Quelles évolutions sociétales ? Quelles évolutions pédagogiques ? de mai 2013 s’intéresse aux modèles pédagogiques possibles mis en oeuvre dans les MOOCs. Son diagnostic ? Un MOOC peut éventuellement se rattacher au modèle behavioriste, mais en aucune manière au modèle constructiviste ou socioconstructiviste en raison du nombre d’étudiants concernés… Quels modèles d'apprentissage … [Lire plus...] à proposQuels modèles d’apprentissage sont sous-tendus dans les Moocs ?
Revue de Presse : Le Corbusier, fasciste militant: des ouvrages fissurent l’image du grand architecte
ARCHITECTURE - Le fascisme militant de Le Corbusier, grand architecte du XXe siècle, est mis en lumière dans plusieurs ouvrages publiés à quelques jours d'une exposition au Centre Pompidou qui aura lieu du 29 avril au 3 août à l'occasion du 50e anniversaire de sa mort. Le Corbusier, l'un des principaux représentants du mouvement moderne avec Ludwig Mies van der Rohe ou Alvar Aalto, est le créateur de l'unité d'habitation de Marseille (la Cité radieuse) et de la Chapelle de Ronchamp … [Lire plus...] à proposRevue de Presse : Le Corbusier, fasciste militant: des ouvrages fissurent l’image du grand architecte
Ludification : Peut-on enseigner l’histoire avec Assassin’s Creed Unity ? | #AQUOPS
Présentation par le Café pédagogique de la démarche initiée par Julien Yenny, professeur d'histoire-géographie en collège. "Il ne s'agit pas de légitimer le jeu mais de développer le sens critique et de sensibiliser les élèves à une consommation éclairée". Professeur d'histoire-géographie au collège REP Léonard de Vinci de Belfort, Julien Yenny a mis la barre très haut en s'appuyant sur un jeu qui sent le souffre pour enseigner la Révolution française en 4ème. Contrairement à la démarche … [Lire plus...] à proposLudification : Peut-on enseigner l’histoire avec Assassin’s Creed Unity ? | #AQUOPS
Revue Presse : Les tableaux interactifs sous-utilisés dans les écoles | Le Soleil
(Québec) Quatre ans après la mise en place du fameux programme de 240 millions $ visant à doter les écoles du Québec de tableaux numériques interactifs (TNI), les résultats préliminaires d'une étude réalisée par des chercheurs de l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) révèlent que ces outils ne sont toujours pas exploités au maximum de leurs capacités. Deux chercheurs du Département des sciences de l'éducation de l'UQTR ont obtenu une subvention de 150 000 $ du ministère de l'Éducation … [Lire plus...] à proposRevue Presse : Les tableaux interactifs sous-utilisés dans les écoles | Le Soleil
Marignano – wie erinnern? | infoclio.ch
Les commémorations du 500e anniversaire de la bataille de Marignan font débat en Suisse. Cet article d'infoclio.ch regroupe les contributions d'historiens parues dans les médias en Suisse alémanique au sujet de ces commémorations ou d'autres événements jubilaires de 2015. via Marignano - wie erinnern? | infoclio.ch. … [Lire plus...] à proposMarignano – wie erinnern? | infoclio.ch