See on Scoop.it – histoire

Pourquoi les poilus ont-ils accepté de se battre, de tuer, de mourir ? Si l’obéissance aux ordres dépend de l’autorité des gradés, l’adhésion politique ou culturelle n’y est pas directement liée. Il est important, pour comprendre les sacrifices de la Grande Guerre, de replacer la «relation d’autorité» dans les rapports de domination et les structures sociales.

Recensé par «La Vie des idées» du livre Emmanuel Saint-Fuscien, À vos ordres ? La relation d’autorité dans l’armée française de la Grande Guerre, Paris, Éditions de l’EHESS, 2011, 310 p.

See on www.laviedesidees.fr

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The International Tracing Service (ITS) in Bad Arolsen will conserve about 300 000 original documents from the Dachau concentration camp this year using the process of mass deacidification. The records in question were created between 1934 and 1945 and relate to the registration of prisoners. The conservation of individual documents of prisoners from the Buchenwald concentration camp has now been completed. Since 2000, about 2.7 million out of a total of 30 million documents have been conserved.

See on www.its-arolsen.org

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Le site « La guerre civile à Washington » compte plus de 200 pétitions émancipation numérisés, des cartes et autres données qui permettent d’examiner la façon dont la guerre civile a affecté Washington, D.C.

Le projet s’appuie sur les méthodes de nombreux domaines-littéraires études, histoire, géographie, cartographie assistée par ordinateur, afin de créer une ressource numérique qui relate l’impact de la guerre sur la ville. Les troupes, les esclaves fugitifs, les bureaucrates, les prostituées, comédiens, auteurs, médecins, et les ouvriers ont été parmi ceux attirés vers la capitale par sens du devoir, désespoir ou besoin d’aventure.

See on civilwardc.org

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Près de 200.000 survivants de la Shoah vivent en Israël. Mais près d’un quart d’entre eux vivent sous le seuil de pauvreté et presque la moitié souffre de solitude.

See on www.slate.fr

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Pour chaque discipline, il est suggeré quelques éléments de différenciation en regard aux quatre dispositifs, soit les contenus, les structures, les processus et les productions.

Voici un aperçu de ce qui est proposé pour les Sciences humaines et sociales (Univers social au Québec) :

Vous trouverez sur le site le document original au format .pdf.
Via www.differenciation.org

Via Scoop.it – histoire

Ce site propose une série de courtes vidéos autour des « Questions essentielles de l’histoire des Etats-Unis » (en anglais). Des historiens s’expriment tels Christopher Brown sur l’esclavage, Edward L. Ayers sur la Guerre de Sécession ou Pauline Maier au sujet de la Révolution américaine.

Sur le même site, on trouve une liste de 163 questions se rapportant à l’histoire des Etats-Unis : http://www.gilderlehrman.org/history-by-era/resources/essential-questions-teaching-american-history

Tout simplement impressionnant et remarquable.

Via www.gilderlehrman.org

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La République des Lettres désigne depuis la Renaissance un espace virtuel qui transcende les entités territoriales et réunit les lettrés européens à travers des traces écrites et des rencontres autour de valeurs communes, rendues possibles grâce à une langue européenne commune, le latin.
L’université de Stanford a construit la carte interactive de ce premier réseau social de l’histoire.
Ce site nous offre ainsi un autre regard sur la Renaissance et l’Humanisme.

Via republicofletters.stanford.edu