Colette Marin-Catherine, 90 ans, confronte son passé en se rendant au camp de concentration allemand Mittelbau-Dora où son frère a été assassiné. Jeune fille, elle combattait les Nazis aux côtés de la Résistance française. Cela faisait 74 ans qu’elle refusait de mettre les pieds en Allemagne. Mais cette revendication est bouleversée lorsque Lucie, une jeune étudiante en histoire, entre dans sa vie. Préparée à rouvrir de vieilles blessures et à revisiter les terreurs de son passé, Colette nous … [Lire plus...] à proposColette:A 90 ans, une ancienne Résistante française raconte le combat contre le fascisme – Oscars 2021
Histoire active
Aux États-Unis, un musée en ligne consacré aux lettres de guerre du Vietnam
Dans un projet accessible entièrement en ligne, l’historien Andrew Carroll présente, en la contextualisant, la correspondance de soldats américains lors de la guerre du Vietnam. Ces documents, pour certains inédits, éclairent le quotidien du conflit. “Ils m’appellent, prends soin de toi, je vais bien”, conclut un certain Arthur Bustamante dans une lettre à sa mère. On peut lire la missive du caporal au Museum of American War Letters (musée de la Correspondance de … [Lire plus...] à proposAux États-Unis, un musée en ligne consacré aux lettres de guerre du Vietnam
Un musée, une enquête, des fake news pour initier à l’Anthropocène
Initier les élèves à l’anthropocène tout en leur permettant de mener une enquête et d’apprendre à résister aux fake news: c’est le but ambitieux que se sont fixé les auteurs de Geome, un jeu qui a été testé pour la première fois avec des classes en février 2021 au Musée de la Nature à Sion. «Le directeur de l’institution, qui est l’un de mes anciens étudiants, souhaitait améliorer la qualité des visites scolaires», explique Eric Sanchez. Ce jeu, ainsi que le système de suivi du joueur, ont été … [Lire plus...] à proposUn musée, une enquête, des fake news pour initier à l’Anthropocène
Fuir la Shoah: une application pour se connecter à l’histoire
À l’occasion de la Journée de la mémoire de l’Holocauste et de la prévention des crimes contre l’humanité le 27 janvier 2021, la Haute école pédagogique du canton de Vaud lance sa nouvelle application pédagogique «_ Fuir la Shoah. Ma rencontre avec des témoins »_. Cet important projet didactique est principalement soutenu par le Département fédéral des affaires étrangères à Berne. Le téléchargement en ligne est gratuit : hepl.ch/app-fuir. Ce travail remarquable a été réalisé par mes collègues … [Lire plus...] à proposFuir la Shoah: une application pour se connecter à l’histoire
Les jeux vidéo et l’empathie historique
Ce billet présente la traduction partielle du chapitre cité ci-dessous sur deux plans : la question de l'empathie historique et l'utilisation des jeux vidéos pour apprendre en histoire. Ces deux éléments sont au cœur des principales questions de recherche de cette étude : De quelle manière l'empathie historique se manifeste-t-elle à travers le jeu vidéo commercial ? Certaines composantes du jeu vidéo semblent-elles susciter des preuves d'empathie historique plus fréquemment que d'autres … [Lire plus...] à proposLes jeux vidéo et l’empathie historique
A Digital Project Handbook
Beth Fischer (boursière postdoctorale en sciences humaines numériques au Williams College Museum of Art) et Hannah Jacobs (spécialiste des sciences humaines numériques, Wired ! Lab, Duke University) proposent des ressources ouvertes, évaluées par les pairs, de contenus et d'informations relatives à la réalisation de projets numériques en sciences humaines. Leur Digital Book offre des conseils sur les flux de travail, les ressources et les principes de calcul ;des sujets applicables à de … [Lire plus...] à proposA Digital Project Handbook
Femmes combattantes : entre déni et décri | Concordance des temps
Des Amazones aux Femen, l’Histoire occidentale regorge de figures féminines offensives qui ont investi l’espace public. Un recours à la violence longtemps occulté et caricaturé par un regard masculin soucieux de perpétuer le mythe de l’innocence féminine et d’écarter les femmes du pouvoir. France Culture nous propose ici une excellente démarche pour intégrer concrètement l’histoire des femmes et notamment à l’école dans une perspective de longue durée. Valentine Cameron Prinsep, “To … [Lire plus...] à proposFemmes combattantes : entre déni et décri | Concordance des temps
Frÿburg 1606 : Voir Fribourg comme en 1606
Comment vivaient les habitants de Fribourg au début du XVIIe siècle? Comment étaient-ils habillés? Quelles étaient leurs occupations professionnelles? Et quelle était l’apparence de la ville? La nouvelle offre de Fribourg Tourisme invite les visiteurs de la Cité des Zaehringen à se plonger dans le passé. Grâce à un visioguide (avec écouteurs et tablette), ceux-ci voyagent dans l’espace et le temps. Philippe, le guide virtuel, présente les murs séculaires de Fribourg à la lumière du plan de … [Lire plus...] à proposFrÿburg 1606 : Voir Fribourg comme en 1606
Mener l’enquête historique sans sortir de chez soi | Adoucir le confinement
Kevin Péloquin et ses élèves des quatrième et cinquième secondaire du Collège Saint-Hilaire devaient s'envoler le 8 avril pour la Grèce. Pandémie oblige, le voyage scolaire de 12 jours a été annulé. La nouvelle a évidemment eu l'effet d'un coup de massue pour le groupe. Il faut dire que ce voyage était particulièrement important. Il gardait motivée la vingtaine d'élèves, mais comptait aussi dans les travaux d'étude de M. Péloquin. Car celui-ci est avant tout un étudiant : il fait … [Lire plus...] à proposMener l’enquête historique sans sortir de chez soi | Adoucir le confinement
Jeux d’évasion (escape games) en histoire
Créer un enjeu de classe stimulant tout en permettant d'approfondir connaissances et compétences : c'est ce que propose le jeu d'évasion (de l'anglais escape game). En voici une sélection par l'Académie de Lile. La "malle retrouvée" Un adolescent découvre dans une vieille malle des objets appartenant à un soldat de la première guerre mondiale... C'est le début d'un jeu d'évasion basé sur l'analyse de documents, proposé par Dimitri Saputa. "Résistance" Cet escape game, dans le contexte de … [Lire plus...] à proposJeux d’évasion (escape games) en histoire
HistoireCafé Episode 1 : Podcastez !
Une semaine de confinement et de travail à distance et voilà le résultat me concernant : mon premier podcast (entre autres choses). Ce premier épisode est consacré au matériel utilisé pour réaliser ce podcast. Enfin, c'est plutôt la version test et le résultat de mon apprentissage du jour à l'aide du matériel que je compte utiliser pour réaliser mes prochaines prises audios et mes podcasts. HistoireCafé sera un podcast destiné à l'enseignement de l'histoire à l'ère numérique. Pourquoi café ? … [Lire plus...] à proposHistoireCafé Episode 1 : Podcastez !
«Thiel le Rouge, un agent si discret» @ Cinema Rex – Vevey vendredi 28 février 2020
A l’occasion de la sortie du film de Danielle Jaggi «Thiel le Rouge, un agent si discret», le cinéma Rex à Vevey propose une séance spéciale en présence de Danielle Jaggi, d’Alain Campiotti et de moi-même. A l’issue de la projection, nous aurons notamment l’occasion d'évoquer de la place du communisme et de la Guerre froide en Suisse dans les manuels scolaires vaudois et romands (Une histoire sans histoire? La Suisse et le communisme dans les manuels scolaires). La séance est à … [Lire plus...] à propos«Thiel le Rouge, un agent si discret» @ Cinema Rex – Vevey vendredi 28 février 2020
L’ère anthropocène : pour en finir avec la fin de l’histoire
Un article et un cours relativement à la question de l’anthropcène en histoire et dans nos enseignement. Histoire de partir en 2020 sur de bons pieds. Résumé de l’article L’article : Jean-Baptiste Fressoz et Muriel Louâpre, « L’ère anthropocène : pour en finir avec la fin de l’histoire. Entretien avec Jean-Baptiste Fressoz », 3Écrire l'histoire3 En ligne, 15 | 2015, mis en ligne le 08 octobre 2018, consulté le 28 décembre 2019. URL : http://journals.openedition.org/elh/589 ; DOI : … [Lire plus...] à proposL’ère anthropocène : pour en finir avec la fin de l’histoire
Mener l’enquête sur 14-18 à l’aide d’un jeu sérieux et d’un weddocumentaire proposés par Arte
La découverte d'un jeu sérieux « La Machine à remonter le temps 14/18» et celle d’un webdocumentaire « Des Armes et des Mots » présentent d’intéressantes potentialités pour que les élèves mènent l’enquête à propos de la Première Guerre mondiale. Cela permettrait également aux élèves de développer leur agentivité historique. Le jeu sérieux : « La Machine à remonter le temps 14/18» « La Machine à remonter le temps 14/18» est un « sérious game » conçu par Arte. Il propose aux plus jeunes un … [Lire plus...] à proposMener l’enquête sur 14-18 à l’aide d’un jeu sérieux et d’un weddocumentaire proposés par Arte
Aux Game Awards, victoire surprise de “Sekiro” avec son Japon féodal de fantasy
La cérémonie des Games Awards, avec ses prix décernés par un jury de médias et de critiques spécialisés, avait lieu le 12 décembre à Los Angeles. https://youtu.be/4OgoTZXPACo ”C’est un lauréat inattendu qui a arraché la victoire à la dernière minute, façon ninja”, s’amuse Kotaku. Sekiro : Shadows Die Twice, des studios japonais FromSoftware, a remporté le titre de “jeu de l’année” (ainsi que celui de “meilleur jeux d’action/aventure”). Sekiro avait séduit les critiques … [Lire plus...] à proposAux Game Awards, victoire surprise de “Sekiro” avec son Japon féodal de fantasy