L’école de l’égalité débarque dans les établissements

Le répertoire d’activités pour une pédagogie égalitaire entre filles et garçons démarre sa diffusion dans les écoles romandes. Un défi relevé avec brio qui régénère. La diffusion des cinq brochures de L’école de l’égalité, destinées aux élèves de la 1re à la 11e HarmoS, apparaît dans une concaténation parfaite: #MeToo, la discussion de l’égalité salariale … Lire la suite

« Collaborer pour hybrider les formations dans l’enseignement supérieur » Un groupe de travail ouvert proposé par JM Gilliot

Partant du principe que l’enseignement hybride continuera à la rentrée et afin de permettre de mieux s’y préparer, Jean Marie Gilliot (auteur du blog « Techniques innovantes pour l’enseignement supérieur » et co-animateur de Riposte Créative Pédagogique propose la création d’un groupe de travail ouvert aux acteur.ice.s de l’enseignement supérieur francophone. Un texte repris et légèrement adapté de Riposte Créative Pédagogique Collaborer pour hybrider … Lire la suite

Se former : J’enseigne à distance (Téluq)

Voilà une formation qui tombe à pic, elle est proposée par Téluq et offerte par le ministère de l’Education et de l’Enseignement supérieur du Québec. Elle est en plus gratuite. Elle se compose de 4 microprogrammes que vous pourrez suivre à votre rythme. Chaque microprogramme dure 3 ou 4 heures. Cette formation en ligne est … Lire la suite

Mener l’enquête historique sans sortir de chez soi | Adoucir le confinement

Kevin Péloquin et ses élèves des quatrième et cinquième secondaire du Collège Saint-Hilaire devaient s’envoler le 8 avril pour la Grèce. Pandémie oblige, le voyage scolaire de 12 jours a été annulé. La nouvelle a évidemment eu l’effet d’un coup de massue pour le groupe. Il faut dire que ce voyage était particulièrement important. Il … Lire la suite

Jeux d’évasion (escape games) en histoire

Créer un enjeu de classe stimulant tout en permettant d’approfondir connaissances et compétences : c’est ce que propose le jeu d’évasion (de l’anglais escape game). En voici une sélection par l’Académie de Lile. La « malle retrouvée » Un adolescent découvre dans une vieille malle des objets appartenant à un soldat de la première guerre mondiale… C’est … Lire la suite

Nettoyer des vidéos YouTube pour les montrer aux élèves | Comparatif

En novembre 2019, le Réseau Départemental de Ressources Informatiques du Rhône présentait un comparatif d’outils permettant de supprimer pour une vidéo pédagogique les publicités présentent sur les vidéos youtube. Utile et à rédecouvrir en cette période d’enseignement entièrement à distance. Quand on veut montrer une vidéo pédagogique qui est hébergée sur les grands réseaux de … Lire la suite

Les enseignants peuvent-ils faire cours sur Discord pendant le confinement ? – Libération

Ce logiciel américain apprécié des joueurs de jeux vidéo a été utilisé par de nombreux professeurs après la fermeture des établissements. Sa conformité au RGPD fait débat. Les CheckNews de Libération font le point de la situation. «  Qu’en est-il ? Tout d’abord, Discord explique recueillir automatiquement un certain nombre de données comme «l’adresse IP, l’identifiant de … Lire la suite

Comment faire des podcasts d’interview sans sortir de chez toi – Créez un podcast génial maintenant !

Dans cet épisode, Betrand Soulier propose de nous aider à faire des interviews tout en respectant le confinement et la distanciation physique ! Rien n’empêche d’aller à la rencontre des gens.  Le podcast : https://podcasts.apple.com/fr/podcast/comment-faire-des-podcasts-dinterview-sans-sortir-chez/id1492515572?i=1000468850217 Il présente trois techniques simples et peu coûteuses pour réaliser vos interviews : Skype Zoom Chaque personne enregistre chez lui la conversation (faite … Lire la suite

Gastronomie médiévale — Enseigner avec le numérique

Une exposition en ligne de la Bibliothèque nationale de France. L’exposition est structurée en 3 parties, en images, arrêt sur et gros plan. La première section s’intéresse à l’alimentation, la cuisine et les repas. On apprend entre autres que les céréales sont la base de l’alimentation, préparées le plus souvent sous forme de pain. Les légumes font partie de … Lire la suite

Covid-19: une opportunité de se lancer dans l’enseignement à distance? | Pédagoscope

Ma ressource du matin est un excellent podcast réalisé par ma collègue Ariane Dumont (Pédagoscope) de la HEIG-VD avec Amaury Daele de la HEP-VD. Je ne peux que vous conseiller de l’écouter en cette période d’enseignement à distance. Présentation : En raison du coronavirus, les institutions réfléchissent à des solutions pour permettre le bon fonctionnement … Lire la suite